Тема.4.1. Уголовная ответственность несовершеннолетних

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 5Следующая ⇒

Студент должен

знать:

- содержание статей 87…95 (гл.14 УК РФ);

- особенности административной и уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних;

- систему наказаний, применяемую к несовершеннолетним.

Краткое содержание гл.14 (ст.87…95) УК РФ. Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних в УК РФ (гл. 14). Какие лица считаются несовершеннолетними. Субъект преступления.

Исключительные случаи наказания: особенности умственного и психического развития молодого человека (социальная незрелость, задержка умственного и психического развития, психические отклонения, не исключающие вменяемости и т. п.), условия жизни виновного и воспитания (педагогическая запущенность, отрицательное влияние старших по возрасту лиц, неблагополучная семья и т. п.). Льготные условия уголовной ответственности.

Система наказаний, применяемых к несовершеннолетним. Особый порядок назначения и исполнения наказаний для несовершеннолетних. Срок лишения свободы для несовершеннолетних. Условия освобождения от суда. Меры воспитательного воздействия. Продолжительность применения мер воспитательного воздействия. Сроки пребывания в исправительном учреждении.

Условно-досрочное освобождение отбывания лишения свободы и исправительных работ.

Понятия, составляющие содержание темы:

несовершеннолетний, уголовная дееспособность, правонарушение, преступление, состав преступления, уголовное наказание, принудительные меры воспитательного воздействия, судимость.

Тема 4.2. Правила поведения в бытовой (городской) среде

Студент должен

знать:

- особенности города как среды обитания человека;

- источники и зоны повышенной опасности в современном городе;

- правила безопасного поведения в зонах повышенной опасности;

- правила безопасного поведения в быту

Особенности города как среды обитания человека. Безопасность в населенном пункте. Источники и зоны повышенной опасности в современном городе. Правила безопасного поведения в зонах повышенной опасности. Системы обеспечения безопасности города (милиция, пожарная охрана, скорая помощь, служба спасения, коммунальные и другие службы). Правила вызова служб безопасности.

Безопасность в быту. Источники опасности в быту и их характеристика. Правила безопасного поведения при пользовании бытовым газом. Правила пользования газовыми приборами. Правила безопасного поведения при обнаружении запаха газа. Правила безопасного поведения при обращении с электрическими и электронными приборами в быту. Правила безопасности при просмотре телепередач. Затопление жилища. Правила поведения при затоплении жилища и меры по его предотвращению

Опасные вещества и средства бытовой химии. Опасности, возникающие при нарушении правил пользования ими.

Действие опасных веществ и препаратов бытовой химии на организм человека и правила оказания помощи при отравлениях и ожогах.

Правила безопасного использования различных инструментов при выполнении хозяйственных работ дома.

Понятия, составляющие содержание темы:

источник повышенной опасности, безопасность в населенном пункте, бытовые электроприборы, опасные вещества средства бытовой химии, правила безопасности при выполнении хозяйственных работ.

Тема 4.3. Личная безопасность в социальной среде

Студент должен

знать:

- основные криминогенные ситуации повседневной жизни;

- правила безопасность в криминогенных ситуациях и террористических актах;

- правила безопасного поведения при захвате в заложники;

- правила безопасного поведения при освобождении заложников сотрудниками спецслужб.

Криминогенные ситуации в повседневной жизни. Безопасность в криминогенных ситуациях. Понятие и условия личной безопасности. Опасное время. Опасные и безопасные места в населенном пункте. Общие сведения о зонах криминогенной опасности. Правила безопасного поведения при возникновении криминогенных ситуациях в доме (квартире), на улице.

Правила профилактики личной безопасности в опасных ситуациях криминогенного характера: в общественных местах и в общественном транспорте.

Правила обеспечения сохранности личных вещей. Правила безопасного поведения в местах массового скопления людей. Внешние и внутренние признаки людей, способных совершать преступные действия.

Правила поведения, уменьшающие риск встречи с насильниками и хулиганами. Правила поведения при встрече с хулиганами.

Подручные средства самообороны и способы самозащиты. Средства защиты от противоправных действий.

Безопасность при террористических актах. Понятие о терроризме. Правила безопасного поведения при обнаружении взрывоопасного предмета. Правила безопасного поведения при захвате в заложники. Правила безопасного поведения при освобождении заложников сотрудниками спецслужб.

Понятия, составляющие содержание темы:

экстремальная ситуация, структура и динамика преступности, техническая безопасность, информационная безопасность, личная безопасность, зона криминальной опасности.

Тема 4.4. Безопасность на транспорте

Студент должен

знать:

- правила предупреждения дорожно-транспортных происшествий;

- обеспечение безопасности и меры предосторожности на железнодорожном, авиационном, морском и речном транспорте;

- особенности поведения в городском транспорте.

Аварии на автомобильном транспорте. Определение ДТП. Виды дорожно-транспортных происшествий. Наезды на людей и другие объекты. Столкновения автомобилей и др. ДТП. Профилактика ДТП. Защита при ДТП.

Дорожно-транспортный травматизм. Правила предупреждения. Уличный травматизм. Правила предупреждения.

Особенность поведения в метро. Возникновение в метро экстремальных ситуаций на эскалаторе, на платформе, в вагоне метро. Правила поведения и меры защиты в метро.

Аварии и катастрофы на железнодорожном транспорте. Возможные аварийные ситуации. Основные причины катастроф. Обеспечение безопасности и меры предосторожности пассажиров.

Аварии на авиационном транспорте. Понятие авиационного происшествия и авиационной катастрофы. Причины, приводящие к авиационным происшествиям. Меры безопасности и защиты в самолёте. Анализ катастрофических ситуаций.

Аварии на водном транспорте. Анализ Регистра судоходства Ллойда. Спасательные средства морских судов. Коллективные и индивидуальные средства спасения. Действия при покидании судна.

Понятия, составляющие содержание темы:

чрезвычайная ситуация на транспорте, авария, катастрофа, ДТП, поражающий фактор.

Тема 4.5. Пожарная безопасность и правила поведения при пожаре

Студент должен

знать:

- меры пожарной безопасности при эксплуатации электробытовых и газовых приборов, отопительных печей, применении источников открытого огня;

- правила безопасного поведения при пожаре в доме;

- правила безопасного поведения в случае возникновения пожара на транспорте;

уметь:

- пользоваться порошковым и пенным огнетушителем.

Пожар. Последствия пожаров. Горение. Пожаро- и взрывоопасность веществ и материалов. Причины возникновения пожаров в жилых и общественных зданиях. Меры пожарной безопасности при эксплуатации электробытовых и газовых приборов, отопительных печей, применении источников открытого огня.

Правила безопасного поведения при пожаре в доме (квартире, подъезде, балконе, подвале). Способы эвакуации из горящего здания.

Возникновение пожара на транспорте и его причины. Правила безопасного поведения в случае возникновения пожара на транспорте. Способы и средства тушения пожаров. Первичные средства пожаротушения и определение их потребности.

Понятия, составляющие содержание темы:

пожар, пожарная безопасность, противопожарная защита, поражающие факторы пожара.

Тема 4.6. Правила поведения в условиях ЧС природного

И техногенного характера

Студент должен

знать:

- ЧС природного и техногенного характера;

- правила поведения и действия населения при ЧС природного и техногенного характера.

иметь представление:

- о профилактике и мерах по защите населения от неблагоприятных последствий аварий на техногенных объектах.

Чрезвычайные ситуации природного характера: землетрясения, наводнения, селевые потоки, оползни, снежные заносы, извержения вулканов, обвалы, засухи, массовые лесные и торфяные пожары. Правила поведения и действия населения при ЧС природного характера. Правила поведения и действия населения в условиях наводнения и цунами. Меры по снижению последствий бурь, ураганов, смерчей. Профилактика лесных и торфяных пожаров. Профилактика распространения инфекций.

Чрезвычайные ситуации техногенного характера. Правила поведения населения при авариях на химически опасных объектах, радиационно-опасных объектах. Правила безопасного поведения при пожаре и угрозе взрыва.

Чрезвычайные ситуации при авариях на гидротехнических сооружениях, последствия аварий на них. Меры по защите населения от неблагоприятных последствий аварий на ГТС.

Понятия, составляющие содержание темы:

чрезвычайная ситуация, катастрофа, авария, радиационно и химически опасные вещества, взрывчатые вещества, поражающие факторы ЧС, проникающая радиация, радиоактивное загрязнение местности, воздушная ударная волна.

Познавательные статьи:



Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Рынок недвижимости. Сущность недвижимости

Решение задач с использованием генеалогического метода

История происхождения и развития детской игры