Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Замените подчеркнутые глаголы деепричастиями. Как изменится пунктуация предложений. Подчеркните деепричастные обороты, расставляя знаки препинания.Содержание книги
Поиск на нашем сайте Картина В.М.Васнецова «Алёнушка» производит грустное впечатление, заставляет задуматься о горькой судьбе одинокого человека. Уронила голову на руки, отрешённо смотрит вдаль бедная девушка. Переживания сжимают сердце, туманят её безрадостный взгляд. Неласково шумят деревья, превратил ись в плотную стену. Серое небо навевает тревожные мысли, окутывает холодом. Глубокое озеро тоскливо чернеет, пугает неизвестностью. Золотые листья окружают Алёнушку, напоминают о несбывшихся мечтах. Кажется, что осенняя природа чувствует настроение девушки, стремится утешить печальную красавицу.
Ключ:
Картина В.М.Васнецова «Алёнушка» производит грустное впечатление, заставляя задуматься о горькой судьбе одинокого человека. Уронив голову на руки, отрешённо смотрит вдаль бедная девушка. Переживания, сжимая сердце, туманят её безрадостный взгляд. Неласково шумят деревья, превратившись в плотную стену. Серое небо, навевая тревожные мысли, окутывает холодом. Глубокое озеро, тоскливо чернея, пугает неизвестностью. Золотые листья окружают Алёнушку, напоминая о несбывшихся мечтах. Кажется, что осенняя природа, чувствуя настроение девушки, стремится утешить печальную красавицу. ДЕЕПРИЧАСТИЯ В СТИХАХ. Найдите деепричастия или деепричастные обороты. Дыханье вечера долину освежило, Благоухает древ трепещущая сень, И яркое светило, Спустившись в недра вод, уже переступило Пылающих небес последнюю ступень. (П.Вяземский)
А вот и лес! И гул идёт Под стук колёс в лесу зелёном; Берёз весёлый хоровод, Шумя, встречает нас поклоном. От паровоза белый дым, Как хлопья ваты, расползаясь, Плывёт, цепляется по ним, К земле беспомощно склоняясь. Опять привольные поля Проходят мимо нас кругами, И хутора, и тополя Плывут, скрываясь за полями. (И.А.Бунин)
Найдите и выпишите только деепричастия и деепричастные обороты с глаголами, к которым они относятся.
Зима!...Крестьянин, торжествуя, На дровнях обновляет путь; Его лошадка, снег почуя, Плетётся рысью как-нибудь; Бразды пушистые взрывая, Летит кибитка удалая; Ямщик сидит на облучке В тулупе, в красном кушаке. Вот бегает дворовый мальчик, В салазки жучку посадив, Себя в коня преобразив; Шалун уж заморозил пальчик: Ему и больно и смешно, А мать грозит ему в окно… (А.С.Пушкин)
ТЕСТЫ ПО ТЕМЕ «ДЕЕПРИЧАСТИЕ» Вариант 1 1.Деепричастие – особая форма глагола, которая обозначает: а) признак предмета по действию; б) признак признака; в) добавочное действие при основном действии, выраженном глаголом; г) действие предмета.
2.Найдите деепричастия: а) увидел; б) шлёпая; в) поднявши; г) спеша; д) принявший; е) свежо.
3.Выберите предложение с деепричастным оборотом (знаки препинания не расставлены). А. Ребятишки прыгали любуясь на ёлку. Б. Ребятишки прыгали и любовались на ёлку. В. Прыгающие ребятишки любовались на ёлку. Г. Прыгая ребятишки любовались на ёлку.
4.В каких предложениях допущена ошибка в употреблении деепричастий? А. Открывая книгу, из неё выпал листок. Б. Прочитав рассказ, он показался мне скучным. В. Дверь висела на одной петле, скрипя от ветра. Г. Сидя у окна, девочка читала.
5.Определите, как надо писать НЕ со словами в предложениях? (Не) давши слова, крепись, а давши, держись. Он ушёл, (не) довыполнив задания. Выберите правильный ответ. А. В 1-ом случае слитно, во 2-ом – раздельно. Б. В 1-ом случае раздельно, во 2-ом – слитно. В. В обоих случаях слитно. Г. В обоих случаях раздельно. 6. Найдите деепричастия совершенного вида: А) глядя; Б) сложив; В) отнявши; Г) прочитав; Д) улыбаясь; Е) балуясь.
8. Выберите правильный ответ. Укажите столбик: а), б), в) или г), в котором последовательно расположенные буквы соответствуют пропущенным в данных словах буквам: а) б) в) г)
г_лерея о а а о к_мбинация а а о о с_ять и е и е д_станция е е и и б_ссейн сс с сс с
9.Укажите правильный ответ. А.Пролетая над садами, ветер шелестел листвою. Б. Пролетая над садами, ветер шелестел листвою. В. Пролетая над садами, ветер шелестел листвою.
ОЦЕНКИ За 14 правильных ответов – «5», за 11-13 – «4», за 8-10 – «3», за 5-7 – «2».
Вариант 2 1.Укажите, какой глагольный признак имеет деепричастие: а) время, б) вид. в) лицо.
2. Найдите деепричастия: а) вечерело г) закрыв б) рисовал д) будучи в) улыбаясь е) игравший
3. Выберите предложение с деепричастным оборотом (знаки препинания не расставлены) А. Девочка смотрела не мигая в окно. Б. Собака почуяв меня насторожилась. В. Мы шли по тропинке пересекавшей поле. Г. Улыбаясь он посмотрел вокруг.
4. В каких предложениях допущена ошибка в употреблении деепричастий? А. Подъезжая к станции, у меня слетела шляпа. Б. Он пришёл в ужас выслушав меня. В. Приближаясь к роще она пошла тише. Г. Заканчивая чертёж, у меня сломался карандаш.
5.Определите, как надо писать НЕ в каждом случае в предложениях? Выберите правильный ответ.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-07-18; просмотров: 1284; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.146 (0.006 с.) |