Классификация основных признаков художественной самодеятельности (Наташа К.)

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 7 из 10Следующая ⇒

Е.И. Смирнова в зависимости от целей и задач, стоящих в деятельности коллективов художественной самодеятельности, классифицирует их по следующим основным признакам:

1. По ориентации на основные пласты художественной культуры:

1) ориентированная на этно-фольклорные виды народного, национального искусства (с внутренним подразделением на виды или формы этно-фольклорной культурной культуры);

2) ориентированная на виды, школу и стили профессионального (академического) искусства (с внутренним подразделением на виды и жанры);

3) оригинальная, включающая виды художественной самодеятельности, не имеющие аналога или образца ни в профессиональном, ни в народном искусстве.

2. По типам творчества и ориентации на основные пласты художественной культуры:

1) исполнительская деятельность;

2) авторская и авторско-исполнительская;

3) импровизационная.

3. По степени организации и субъекту организации:

1) «неорганизованная», «неформальная» или самоорганизующаяся самодеятельность;

2) самодеятельность нестабильных организационных форм (организуемая средствами массовой информации, ситуативная и др.).

3) организованная в стабильные объединения разных типов на базе различных социо-культурных институтов, социально-контролируемая и педагогически направляемая.

4. По преобладающему виду деятельности:

1) объединения учебного типа;

2) объединения познавательного и художественно-исследова-тельского типа;

3) художественно-пропагандистские и художественно-орга-низаторские объединения;

4) игрового типа;

5) творческие;

6) объединения комплексного типа с широким спектром видов деятельности.

5. По месту локализации:

1) сельская художественная самодеятельность;

2) художественная самодеятельность малых городов (со слабым художественно-профессиональным фоном);

3) художественная самодеятельность крупного города (с сильным художественно-профессиональным фоном).

6. По возрастному составу:

1) детская (младшего школьного возраста, подростков), юношеская;

2) художественная самодеятельность взрослых (молодежи, старших возрастных групп).

Основные виды любительских объединений (Оля)

По характеру деятельности клубы и объединения можно условно разделить на следующие профили: общественно-политические, научно-познавательные, художественно-эстетические, спортивно-оздоровительные, мировоззренческие.

По направлению деятельности объединения и клубы могут быть:

Общественно-политические. По тематике работы среди них выделяются клубы и объединения боевых и трудовых традиций, военно-патриотического воспитания, по изучению правовых знаний и др.

Производственно-технические. К ним относятся клубы и объединения технического творчества: изобретателей, моделирования (авиа-, судо-, авто- и др.), проектирования и др.

Естественнонаучные. Эти клубы привлекают к себе любителей путешествий, астрономии, огородников, садоводов, собаководов, цветоводов и др.

Художественные. Являются самыми распространенными и вносят большой вклад в программу эстетического воспитания населения. К клубам этого направления относятся клубы любителей музыки, кино, литературы, живописи, танца, театра и др.

Физкультурно-оздоровительные. К ним относятся клубы закаливания, любителей бега, туризма, шейпинга, аэробики и др.

Коллекционно-собирательские. Такие клубы организуются для объединения собирателей марок (филателистов), монет (нумизматов), значков, орденов и медалей (фалеристов), открыток (филокартистов), звукозаписей (филофонистов), спичечных этикеток (филуменистов) и др.

Могут создаваться клубы, объединяющие определенную категорию людей: клубы женщин, знакомств, молодой семьи, подростков и др.

Познавательные статьи:



Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Рынок недвижимости. Сущность недвижимости

Решение задач с использованием генеалогического метода

История происхождения и развития детской игры