Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Оборудование иммунологической лабораторииСодержание книги
Поиск на нашем сайте
Задание №5 Указать биологические материалы для исследования в лабораторных условиях. Биологические материалы для исследований 1_________________________________________________________________ 2_________________________________________________________________ 3_________________________________________________________________ 4_________________________________________________________________ 5_________________________________________________________________ 6_________________________________________________________________ 7_________________________________________________________________ 8_________________________________________________________________ 9_________________________________________________________________ 10_________________________________________________________________ 11________________________________________________________________ 12________________________________________________________________ 13_________________________________________________________________ Задание №6 Указать стадии развития инфекционного процесса. Стадии развития инфекционного процесса 1.___________________________________________________________________2._____________________________________________________________________3._____________________________________________________________________4._____________________________________________________________________
Задание №7 Вписать три звена эпидемической цепи(процесса). Три звена эпидемической цепи
Задание №8 Указать достоинства и недостатки биологического метода диагностики. Достоинства биологического метода диагностики: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Недостатки биологического метода диагностики: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Задание №9 Заполнить схему по основным видам иммунитета. Виды иммунитета:
Задание №10 Раскрыть основные понятия. Указать причины развития иммунологической толерантности.
Иммунологическая память ___________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________
Иммунологическая толерантность _____________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________
Врожденная толерантность ___________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________
Приобретенная толерантность ________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________
Толерогены _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Причины развития иммунологической толерантности ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Задание №11 Дать краткую характеристику основным видам иммунитета. Антибактериальный иммунитет_____________________________________________________________________________________________________________________________ Противовирусный иммунитет_____________________________________________________________________________________________________________________________ Противогрибковый иммунитет_____________________________________________________________________________________________________________________________ Противоглистный иммунитет_____________________________________________________________________________________________________________________________ Задание №12 Заполнить таблицу по характеристике основных видов вакцин. ВАКЦИНЫ
Задание №13 Заполнить таблицу. Классификация микроорганизмов по степени опасности заражения
Задание №14 Установить соответствие.
1._____________________________________________________________________________________ 2._____________________________________________________________________________________ 3._____________________________________________________________________________________
Задание №15 Заполнить таблицу. Меры дезинфекции
Задание №16 Установить соответствие.
1.______________________________________________________________2.______________________________________________________________3.______________________________________________________________4.______________________________________________________________5.______________________________________________________________
Задание №17 Вписать части микроскопа, выделенные линиями.
Задание №18 Заполнить таблицу. Материал для микробиологических исследований при кишечных и респираторных инфекциях
Задание №19 Перечислить классы простейших.
Задание №20 Зарисовать представителей простейших. Простейшие
Амеба |
Лейшмания
|
Трипаносома
|
Трихомонада |
Плазмодий
|
Лямблия
| |||
Токсоплазма
|
Балантидий
|
Задание №21 Заполнить таблицу.
|
| Поделиться: |
Познавательные статьи:
Последнее изменение этой страницы: 2021-07-18; просмотров: 414; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!
infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.006 с.)