Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Перевод в оперативную память:Содержание книги
Поиск на нашем сайте 0 – 0,5 – 3 – 8 часа 0 - 30мин – 3 часа – 8 часов 100% - воспроизведение при каждом повторении! Перевод в долговременную память: 1Х3 день - 3х3 день - 9х3день 1х3 мес. - Повтор раз в квартал УРОК 5. ЗАПОМИНАНИЕ ТЕЛЕФОНОВ: Задание 1. Выпишите 5 номеров телефонов и закодируйте их начиная с образа человека:
ЗАПОМИНАНИЕ ПАРОЛЕЙ: Как делать нельзя: 1. Один аккаунт – один пароль. На разных аккаунтах пароли должны отличаться. Сила в разнообразии. 2. Чем длиннее – тем лучше. Длина пароля должна быть не менее 8 символов. 3. Самая плохая идея – записать пароль на бумаге и хранить его в кошельке или возле рабочего компьютера. 4. Если пароль имеет смысл – он бессмысленен как пароль. 5. Кстати «девичья фамилия матери», «имя первого питомца» и другие стандартные варианты…
Самых популярных паролей
Задание 2. Создание надежных и запоминающихся паролей: 1. Выберите 3 сайта, к которым вы запомните пароль 2. Придумайте или вспомните 3 фразы, которые будут являться кодировками 3. Зашифруйте пароли 4. Воспроизведите по памяти к каждому из сайтов
ВАЖНО!!!! После составления заштрихуйте пароль и фразу! Задание 3. Создание хороших паролей для прочих сайтов:
[буквы из названия сайта] +[кодовая фраза] +[количество символов] 1. Создайте свою кодовую фразу 2. Выберите 3 сайта, к которым вы запомните пароль 3. Создайте кодировки к 3 сайтам 4. Проверьте на правильность 5. Воспроизведите по памяти к каждому из сайтов
* YndTO – это мой пример, вы должны придумать свою кодовую фразу
ВАЖНО!!!! После составления заштрихуйте пароль и фразу! Задание 4. Создание паролей для телефонов или банковских карт: [Образ банка или телефона] + [кодировка по БЦК] 1. Выберите 3 пароля от банковских карт или телефона, и запомните их! 2. Проверьте себя, что можете вспомнить их номера через кодировки со 100% точностью!
Уважаемые ученики! Дополнительно обращаю ваше внимание на то, что нужно зачеркнуть, заштриховать, но в рабочей тетради не должно остаться записей ваших паролей! Задания необходимы для отработки навыка! Кстати, в целях безопасности, не сообщайте никому свой пароль, в том числе цифры вашей банковской карты с обратной стороны карты (CVV код), ни при каких переводах на вашу карту эти данные не нужны, только при списании средств т р е б у ю т э т о т ко д! Э т и м ча с т о польз у ю т с я зл о у м ы ш л е нн и к и и вводят в з аб л у ж д е н и е! Мы любим своих учеников и заботимся о вашей безопасности! ИСТОРИЧЕСКИХ ДАТ: Задание 5. Запомните исторические даты с помощью БЦК: 1) 988 Принятие Русью православия. Д еревенские (9) кричали Вива (88) 2) 1 223 Битва русских князей с монголами на р. Калке. На Калке всех охватил хохот (223) 3) 1 240 Невская битва. После битвы Александр на Неве вымыл броню (240) 4) 1 242 «Ледовое побоище. Невский вступил с немецкими рыцарями в борьбу (242) 5) 1 276 Образование Московского княжества. Москву образовали бомжи (276) 6) 1 325 – 1 341 Иван Данилович «Калита» - время правления князя. «Калита» зацеп ился (325) за калитку и, падая, совершил цирковой трюк (341) 7) 1 380 Куликовская битва. После битвы над полем стоял печальный звон (380) 8) 1 480 Стояние на р. Угре, конец ордынского ига. Стороны имели равные (480) силы 9) 1 550 «Судебник» Ивана IV, Грозного. Грозный насыпал на «Судебник» пепел (550) 10) (2 окт.) 1 552 Завоевание Казанского ханства. Завоевав Казан ь, Иван «Грозный» в казан (котёл) бросил папаху (552) 11) 1 556 Присоединение Астраханского ханства. Астры привёз папаша (556) 12) 1 557 Вхождение Башкирии в состав Российского государства. Башкиры на башку выли-ли «Пепси» (557) 13) 1 598 – 1 605 Борис Годунов, годы правления. Год унов в трудные год ы подовый (598) хлеб прятал в шляпе (605) 14) 1 606 – 07 Крестьянская война под предводительством Ивана Болотникова. Болот ников на болоте вылез из шалаша (606) и почесал нос (07) 15) 1 606 – 1 610 правление Василия Шу йского. Василий шу мно вылез из шалаша (606) и отправился в школу (610)
Быстрая проверка:
ДАТЫ РОЖДЕНИЯ: ОБРАЗ-АССОЦИАЦИИ К МЕСЯЦАМ
[Человек]+[Торт]+[День БЦК]+[Месяц по ассоциации]+ [Год БЦК]
Задание 6. Запомните даты рождения великих людей:
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ КУРОКУ: Эти задания выполняются самостоятельно после просмотра урока и выполнения всех обязательных заданий. О б я з а т е л ь н о в ы пол ни т е и х, т е м са м ы м в ы уси ли т е ре з у л ь т а т ур о к а! Задание 1. Отработка соответствия образов числам по БЦК: (Подберите или вспомните какое ключевое слово соответствует числу)
Задание 2. Вспомните даты к этим событиям:
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-07-18; просмотров: 199; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.146 (0.007 с.) |