Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Тема 28. Методика расследования краж, грабежей и разбойных нападенийСодержание книги
Поиск на нашем сайте Цель – Обучение анализу следственной ситуации на основе типовых криминалистических характеристик краж, грабежей и разбойных нападений. Отработка навыков анализа следственной ситуации, выдвижения следственных версий и принятия решений о направлениях расследования. Изучение комплексов следственных и иных действий, решения о которых принимаются в типичных следственных ситуациях. Освоение основных приемов расследования на различных его этапах. Знания и умения, приобретаемые студентом в результате освоения темы, формируемые компетенции или их части. В результате изучения темы студент должен: Знать: особенности следственной ситуации, складывающейся на первоначальном и последующем этапе расследования краж, грабежей и разбойных нападений, в зависимости от этого необходимость производства конкретных следственных действий на первоначальном и последующем этапе расследования (ОПК-2) Уметь: с учетом складывающейся на первоначальном и последующем этапе расследования краж, грабежей и разбойных нападений планировать производство неотложных и последующих следственных действий, применение приемов расследования на различных его этапах (ОПК-2). Владеть: моделью поведения, основанной на осознании социальной значимости профессии, этике юриста; основными методами, способами и средствами получения, хранения и переработки информации; иметь навыки работы с современными информационными технологиями. (ОПК-2). Организационная форма занятия: Выполнение индивидуальных творческих заданий Теоретическая часть Отвечая на первый вопрос, студент должен знать, что по данному виду преступлений необходимо установить и доказать: - по субъекту преступления — кто совершил кражу, грабеж, разбой, личность виновного (виновных), возраст, прошлая преступная деятельность (совершение преступлений против собственности неоднократно); - по субъективной стороне — наличие предварительного сговора; когда и при каких обстоятельствах был осуществлен сговор, что было его предметом; - по объекту — какое имущество похищено, размер этого имущества - по объективной стороне — каким образом был осуществлен доступ к месту совершения преступления, кем и какие действия для этого были осуществлены; действия виновных на месте преступления и после него с целью сокрытия преступления и его следов. В ответе на второй вопрос необходимо отметить, что по способу совершения квартирные кражи и кражи из магазинов и других хранилищ можно подразделить на две большие группы: - кражи с преодолением (путем взлома, подбора отпирающих устройств и т.п.) запирающих устройств, преград и хранилищ; - кражи при свободном доступе к месту хранения имущества. Типичные следственные версии при расследовании краж: - кража действительно имела место; - кражи не было, налицо добросовестное заблуждение заявителя; - инсценировка кражи. При ответе на третий вопрос следует сказать, что студент должен знать, что относится к первоначальным следственным действиям, а что к последующим. Аналогично рассматриваются вопросы методики расследования грабежей и разбоев. Поводами и основаниями к возбуждению уголовного дела по делам о кражах, грабежах и разбойных нападениях являются: - заявление пострадавшего или его родственников, знакомых; - сообщения сотрудников или администрации подвергнувшегося нападению предприятия, организации; - непосредственное усмотрение органов предварительного расследования В первых двух случаях план расследования должен предусматривать оперативное производство неотложных следственных действий для раскрытия преступления по горячим следам, тесно увязанных и согласованных с планом первоначальных оперативно-розыскных мероприятий. При ответе на четвертый вопрос следует сказать, что первоначальные следственные действия при расследовании краж, грабежей и разбоев — это, прежде всего, допрос потерпевших и свидетелей-очевидцев, осмотр места происшествия. При задержании подозреваемого к числу первоначальных следственных действий относятся его допрос, личный обыск и обыск жилища.
Вопросы и задания Вопросы, выносимые на обсуждение: 1. Криминалистическая характеристика краж, грабежей и разбойных нападений. 2. Круг обстоятельств, подлежащих установлению при расследовании краж, грабежей и разбойных нападений. Типичные следственные версии. 3. Первоначальные следственные действия и розыскные мероприятия. 4. Последующие следственные действия. Проверка версии об инсценировке кражи, грабежа, разбойного нападения. 5. Изучить вводную информацию о преступлении, предоставленную преподавателем. - Оценить сложившуюся следственную ситуацию, выдвинуть версии и составить план расследования. -. Составить план осмотра места происшествия.
Задания и вопросы для формирования и контроля владения компетенциями: 1. Какие обстоятельства подлежат доказыванию в ходе расследования краж, грабежей, разбоев? 2. Перечислите наиболее типичные ситуации, складывающиеся на первоначальном этапе расследования краж, грабежей и разбоев. 3. Какие наиболее типичные версии выдвигаются по делам о кражах, грабежах и разбоях, исходя их складывающихся следственных ситуаций? 4. Какие обстоятельства подлежат установлению в ходе расследования данного вида пресуплений? 5. Какие специальные исследования проводятся по делам о преступлениях против собственности? 6. Какие виды и формы хищений Вы знаете?
Рекомендуемая литература Основная литература: 1. Криминалистика [Электронный ресурс]: учебник для студентов вузов, обучающихся по направлению подготовки «Юриспруденция» / Т.В. Аверьянова [и др.]. — 3-е изд. — Электрон. текстовые данные. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2017. — 799 c. — 978-5-238-02958-0. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/71179.html 2. Адельханян Р.А. Криминалистика. Курс лекций [Электронный ресурс]: учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности «Юриспруденция» / Р.А. Адельханян, Д.И. Аминов, П.В. Федотов. — Электрон. текстовые данные. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2017. — 239 c. — 978-5-238-02145-4. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/71096.html Дополнительная литература: 1. Григорович В.Л. Общая теория криминалистики и криминалистическая техника [Электронный ресурс]: курс лекций / В.Л. Григорович. — Электрон. текстовые данные. — Минск: ТетраСистемс, Тетралит, 2014. — 304 c. — 978-985-7081-23-3. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/28156.html 2. Корж П.А. Криминалистика [Электронный ресурс]: практикум / П.А. Корж. — Электрон. текстовые данные. — Саратов: Ай Пи Эр Медиа, 2018. — 60 c. — 978-5-4486-0101-9. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/71565.html 3. Криминалистика [Электронный ресурс]: сборник задач /. — Электрон. текстовые данные. — Ставрополь: Северо-Кавказский федеральный университет, 2015. — 82 c. — 2227-8397. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/62948.html 4. Криминалистика [Электронный ресурс]: учебник / Н.И. Порубов [и др.]. — Электрон. текстовые данные. — Минск: Вышэйшая школа, 2011. — 639 c. — 978-985-06-1983-9. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/20221.html 5. Тюнис И.О. Криминалистика [Электронный ресурс]: учебное пособие / И.О. Тюнис. — Электрон. текстовые данные. — М.: Московский финансово-промышленный университет «Синергия», 2012. — 232 c. — 978-5-4257-0076-6. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/17020.html 6. Чепурнов А.А. Криминалистика [Электронный ресурс]: учебно-практическое пособие / А.А. Чепурнов. — Электрон. текстовые данные. — М.: Евразийский открытый институт, 2012. — 88 c. — 978-5-374-00181-5. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/14640.html 7. Чурилов С.Н. Предмет доказывания в уголовном судопроизводстве и криминалистике [Электронный ресурс]: научно-практическое пособие / С.Н. Чурилов. — Электрон. текстовые данные. — М.: Юстицинформ, 2010. — 136 c. — 978-5-7205-1001-5. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/13397.html Методическая литература: 1. Руководство для следователей. Руководство для следователя по осмотру места происшествия. Учебно-практическое пособие.// Под ред. Костылевой Г.В., Попова И.А. М.:Издательство: Проспект, 2013. 440 с. 2. Руководство для следователя и дознавателя по расследованию отдельных видов преступлений. В 2-х частях. Часть 1.//Под ред. Муженской М.Е., Костылевой Г.В.М.,2013. 640 с. Интернет-ресурсы: 1. http://e.lanbook.com (Электронно-библиотечная система «Лань») 2. http://elibrary.ru/ (Научная электронная библиотека). 3. www.consultant.ru (СПС КонсультантПлюс) 4. http://law.edu.ru (Юридическая Россия. Федеральный правовой портал) 5. http://www.ncfu.ru/nzuchnaya-biblioteka-skfu.html (Сайт научной библиотеки Северо-Кавказского федерального университета) 6. www.mvd.ru – официальный сайт МВД РФ.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-07-18; просмотров: 192; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.128 (0.007 с.) |