Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Уп 04 по пм. 04 осуществление контроля использования и охраны земельных ресурсов и окружающей средыСодержание книги
Похожие статьи вашей тематики
Поиск на нашем сайте Дневник УП 04 по ПМ. 04 Осуществление контроля использования и охраны земельных ресурсов и окружающей среды для студентов ППССЗ 21.02.04 Землеустройство
Место прохождения практики: ГАПОУ СО «Базарнокарабулакский техникум агробизнеса» (наименование предприятия)
Выполнил студент: группы 3-З ______________________ Преподаватель: Зайчикова Н.А. Оценка: _________________ Период прохождения УП 04:
Р.п. Базарный Карабулак, 2019г. ПРОГРАММА ПРОХОЖДЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ УП 04.
Руководитель практики: ___________________ / / Дата
ДНЕВНИК ПРОХОЖДЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ УП 04. РАБОТА № 1 Тема: « Обследование земель с-х предприятия (организации) » ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ: оценивать состояние земель; подготавливать фактические сведения об использовании земель и их состоянии; ПК 4.2. Проводить проверки и обследования в целях обеспечения соблюдения требований законодательства РФ. Норма времени: 8 часов Оснащение рабочего места: инструкции для студентов, проектор. Правила техники безопасности: см. инструкцию по т.б. ХОД РАБОТЫ: Общие сведения о жилом доме.
Здание расположено в ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Здание граничит: с севера - с юга - с запада - с востока - Здание проектировалось по индивидуальному проекту. РАБОТА № 2 Тема: « Обследование земель с-х предприятия (организации) » ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ: оценивать состояние земель; подготавливать фактические сведения об использовании земель и их состоянии; ПК 4.2. Проводить проверки и обследования в целях обеспечения соблюдения требований законодательства РФ. Норма времени: 8 часов Оснащение рабочего места: инструкции для студентов, проектор. Правила техники безопасности: см. инструкцию по т.б. ХОД РАБОТЫ: Задание 1. Описание земельного участка Земли, расположенные на территории Российской Федерации, независимо от формы собственности, целевого назначения и разрешенного использования подлежат государственному кадастровому учету. В настоящее время юридически действителен учет, проводившийся в России до вступления в силу Закона «О государственном земельном кадастре». Моментом возникновения или прекращения существования земельного участка как объекта кадастрового учета считают дату внесения соответствующей записи в Единый государственный реестр земель - основной документ земельного кадастра. Он содержит такие сведения, как: - кадастровые номера; - местоположение (адрес); - площадь; - категория земель и их разрешенное использование; - описание границ участков, их отдельных частей; - зарегистрированные в установленном порядке вещные права и ограничения (обременения); - экономические характеристики, в том числе размеры платы за землю; - качественные характеристики, в том числе показатели плодородия для отдельных категорий земель; - наличие объектов недвижимого имущества, прочно связанных с участками. Пример Описание земельного участка Рассматриваемый мной земельный участок находится в муниципальной собственности города Братска, в центральном районе кадастрового квартала 38:34:014101. Данный земельный участок находится в 17 микрорайоне на пересечении улиц Советской и Энгельса в селитебной зоне. Улица Советская является центральной улицей города Братска. Здесь сосредоточенно большое количество жилых комплексов и объектов обслуживания населения, таких как: обособленные торговые группы, непосредственно привязанные к жилым домам, к ним относятся продуктовые магазины, бутики, аптеки, так же имеются кафе, салоны красоты, магазин ювелирных изделий, мини-рынок и многое другое. Улица Энгельса, пересекая улицу Советскую, разграничивает селитебную зону и рекреационную. Рекреационную зону составляют: лесной массив и побережье Братского водохранилища. Исходя из этого, можно сделать вывод о том, что данный земельный участок удачно расположен на территории города, он соседствует как с зоной проживания и массового скопления объектов, посещаемых населением города, так и с зоной отдыха, прилегающей к данному району, что, несомненно, очень удобно. Ландшафтные характеристики рассматриваемого участка не имеют выраженных недостатков. Он находится в одной плоскости с проезжей частью, незначительно возвышаясь над дорогой по улице Энгельса, учитывая особенности и неровности рельефа данной местности, это не считается большим недостатком. Однако, существует ярко выраженный минус в транспортной доступности. Несмотря на то, что по улице Советской ходят автобусы трех маршрутов 40,45,52, возникает трудность сообщения данного района с другими районами города, так как время ожидания транспорта составляет 10-15 минут. Для относительно небольшого города это большой показатель. Требуется ввести новые единицы общественного транспорта, либо участить движение данных маршрутов для того, чтобы время ожидания составляло 5-7 минут. Таким образом улучшиться транспортная доступность в данном райо
РАБОТА № 3 Тема: « Анализ количественного и качественного состояния земель » ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ: Изучить количественное и качественное состояние земельи проанализировать. ПК 4.2. Проводить количественный и качественный учет земель, принимать участие в их инвентаризации и мониторинге. Норма времени: 8 часов Оснащение рабочего места: инструкции для студентов, проектор. Правила техники безопасности: см. инструкцию по т.б. ХОД РАБОТЫ: Задание 1. Виды и задачи учёта земель
Задание 2.Опишите методы учёта земель
Задание 3.Что собой представляет количественный учёт земель?
Задание 4.Опишите учёт качества земель.
Задание 5.Охарактеризуйте учёт количественно-качественных показателей документов кадастра.
Задание.6. Мониторинг состояния земель.
РАБОТА № 4 Задание1.Суть и назначение _____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________ Задание 2. Как выглядит экспликация земель
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Задание 3.Применение экспликации земель _____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Задание 4.Как проводится сбор данных для экспликации земель _____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________ Задание 5.Экспликация отдельного участка _____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Суть и назначение Понятие применяется не только в отношении земельных участков, но и всех остальных недвижимых объектов – например, квартиры, дома, дачи, производственных помещений и т.п. Само слово «экспликация» означает «разъяснение» – т.е. в документе приводится и схема земли, и условные обозначения, а также границы и количественные показатели площади: суммарная, площадь жилых, хозяйственных построек и т.п. Таким образом, под понятием имеют в виду сразу 2 объекта:
Понадобиться он может в тех случаях, когда проводится определенная операция с участком:
Документ предъявляется наравне с другими в тех случаях, когда речь идет о смене собственника участка. Процедуру оформления осуществляют в местном отделении Росреестра. Земля, вне зависимости от того, в частных руках она находится или принадлежит государству, должна быть учтена. Все земельные угодья нанесены на карты и планы. Природные и хозяйственные объекты отражены на них в виде условных обозначений. Экспликация земель – это подробная расшифровка таких знаков, количественные и качественные характеристики земельных наделов. В переводе с латинского «explication» означает «разъяснение». Стоит отметить, что не только земельные планы имеют экспликацию (разъяснение). Абсолютно все планы каких-либо площадей имеют поясняющие сноски. Например, планы зданий, этажей, отдельных квартир. Информация, помещаемая в экспликацию, зависит от того, для чего предназначается конкретный план.
Как выглядит экспликация
Все характеристики земель, отраженных на плане, заносятся в специальную таблицу. Она оформляется как приложение к плану, чертежу, карте или схеме. Таблица экспликации земель представляет собой свод справочных материалов: общая площадь земель; площади отдельных участков; разъяснение специальных условных обозначений; технические характеристики всех объектов, расположенных на участке.
Возьмем для примера экспликацию земель сельского поселения N. О на составлена на основании поконтурной ведомости земельных участков с наименованиями угодий и их площадью в гектарах. Общая площадь 28533,53 га, из них: пашня 19020,33 га; кормовые угодья, используемые для сенокошения 8796,28 га; кормовые угодья, предназначенные для пастбищ 512,33 га; населенный пункт площадью 75,2 га; болота площадью 32,14 га; земли под дорогами площадью 97,25 га. Такая подробная экспликация позволяет оптимизировать работу по целевому использованию земель. Именно поэтому в настоящее время придается большое значение совершенствованию кадастрового учета земельных участков. Закон о кадастровом учете В 2007 го ду был принят Закон о кадастре недвижимости № 221ФЗ. Согласно закону, все земельные участки в собственности должны быть учтены. Подробнее о законе читайте в этой статье в сельском и лесном хозяйстве для планирования и проведения работ, связанных с землепользованием; при инвентаризации земельных угодий (для формирования учетно-земельных документов); для внесения земельных участков в единый государственный реестр. Инвентаризация земель (ст. 13 «Закон о землеустройстве») – это учет и оценка земельных площадей с занесением полученных данных в единую государственную базу данных. Инвентаризация земель актуальна как никогда: она позволяет выявить неиспользуемые или нерационально используемые земляные наделы.
Дневник УП 04 по ПМ. 04 Осуществление контроля использования и охраны земельных ресурсов и окружающей среды для студентов ППССЗ 21.02.04 Землеустройство
Место прохождения практики: ГАПОУ СО «Базарнокарабулакский техникум агробизнеса» (наименование предприятия)
Выполнил студент: группы 3-З ______________________ Преподаватель: Зайчикова Н.А. Оценка: _________________ Период прохождения УП 04:
Р.п. Базарный Карабулак, 2019г.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-06-14; просмотров: 1226321; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.196 (0.009 с.) |