Заглавная страница
Избранные статьи
Случайная статья
Познавательные статьи
Новые добавления
Обратная связь
FAQ
Написать работу

ТОП 10 на сайте

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Техника нижней прямой подачи мяча.

Франко-прусская война (причины и последствия)

Организация работы процедурного кабинета

Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний

Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Обработка изделий медицинского назначения многократного применения

Образцы текста публицистического стиля

Четыре типа изменения баланса

Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву

Мы поможем в написании ваших работ!

ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Влияние общества на человека

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Практические работы по географии для 6 класса

Организация работы процедурного кабинета

Изменения в неживой природе осенью

Уборка процедурного кабинета

Сольфеджио. Все правила по сольфеджио

Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления

Главная Избранные Случайная статья Познавательные Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу

III . Организационный раздел

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 8 из 11Следующая ⇒

3.1. Материально-техническое обеспечение реализации Программы, обеспеченность
методическими материалами и средствами обучения и воспитания

Материально-техническое обеспечение реализации Программы, обеспеченность методическими материалами и средствами обучения и воспитания отвечает:

-санитарно-эпидемиологическим правилам и нормативам;

-правилам пожарной безопасности;

-возрасту и индивидуальным особенностям развития детей;

-требованиям развивающей предметно-пространственной среды в соответствии с ФГОС ДО;

-оснащено учебно-методическим комплектом.

Назначение	Функциональное использование	Используемая площадь
Кабинет логопеда	Проведение индивидуальной работы с детьми. Организация консультативной работы с родителями (законными представителями).

Оснащение предметно – развивающей среды, включающей средства образования и воспитания, подобранные в соответствии с возрастными индивидуальными особенностями детей дошкольного возраста изложено в Модульном стандарте дошкольного образовательного учреждения.

Методическое обеспечение программы

Одним из условий реализации образовательной программы является наличие и использование учебно – методического комплекта с учетом реализуемой образовательной программой:

Перечень программ и технологий.

1.Основная общеобразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы» (под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой)- М.: Мозаика Синтез, 2010г. 2.Хватцев М.Е. Логопедия: работа с дошкольниками: Пособие для логопедов и родителей. – М.: Аквариум, СПб.: Дельта, 1996. 3.Фомичева Ф.М. Воспитание у детей правильного произношения. Практикум по звукопроизношению. – М.: Просвещение, 1980. 4.Лозбякова М.И. Учимся правильно и четко говорить: Пособие для логопедов, воспитателй, родителей. – М.: Вентана-Граф, 2007. 5.Коррекция звукопроизношения у детей: дидактические материалы / авт.-сост. Л.Е. Кыласова. – Волгоград: Учитель, 2009.

Перечень пособий.

-Предметные картинки на все группы звуков. - В.В.Коноваленко, С.В.Коноваленко Автоматизация звуков у детей (комплект из 4-х альбомов). - Н.С.Жукова Уроки логопеда. Исправление нарушений речи. - «Развитие речи. Трудные звуки. Отработка звука: разминка, чистоговорки, стихи, скороговорки, загадки». - Интерактивные компьютерные игры на автоматизацию и дифференциацию звуков в речи.

3.3. Планирование образовательного процесса

Учебный план разработан в соответствии с:

- Санитарно-эпидемиологическими требованиями к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях № 2.4.1.3049-13 от 15.05.2013г № 26,

- инструктивно-методическим письмом Министерства образования РФ от 04.03.2000, № 65/23-16 «О гигиенических требованиях к максимальной нагрузке на детей дошкольного возраста в организованных формах обучения»;

- инструктивным письмом Министерства образования РФ от 14.12.2000, №2 «Об организации работы логопедического пункта общеобразовательного учреждения».

Количество занятий в неделю	76
Длительность занятия	15 минут
Количество занятий в год	2812ске с логопункта, обучения».
Педагогическая диагностика	Сентябрь, на момент поступления - вводная; при выпуске с логопункта, май – итоговая.

График индивидуальных занятий

С воспитанниками логопедического пункта

На 2019-2020 учебный год

№	Ф.И. ребенка	ПН	ВТ	СР	ЧТ	ПТ
1	Малых Демид	¯	¯		¯
2	Газизулина Софья	¯	¯		¯
3	Батов Владимир	¯	¯		¯
4	Филиппов Матвей	¯			¯
5	Хасанов Ильнур	¯	¯		¯
6	Халимов Камиль	¯			¯
7	Круглова Анна	¯		¯		¯
8	Хисамутдинов Мансур	¯		¯		¯
9	Творогов Максим	¯		¯		¯
10	Тагирова Аделина	¯				¯
11	Смирнов Даниил	¯				¯
12	Сергиенко Вадим	¯		¯		¯
13	Сазонов Кирилл	¯				¯
14	Сазонов Артем	¯				¯
15	Мурсалимова Айсылу	¯				¯
16	Муллина Дарья		¯			¯
17	Маркин Иван		¯			¯
18	Мансурова Алина		¯			¯
19	Костычева Ксения		¯			¯
20	Захарова Олеся		¯			¯
21	Еремина Полина		¯		¯	¯
22	Захарова Ксения		¯		¯
23	Ермаков Владислав		¯		¯
24	Балатов Даниил		¯		¯
25	Андреев Али		¯		¯
ИТОГО		10 человек - 3 раза; 15 человек - 2 раза.

⇐ Предыдущая 2 3 4 5 6 789 10 11 Следующая ⇒

Познавательные статьи:

Формы дистанционного обучения

Передача мяча двумя руками снизу

Значение правильной осанки для жизнедеятельности человека

Основные ошибки при выполнении передач мяча на месте

Последнее изменение этой страницы: 2021-07-18; просмотров: 102; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.006 с.)