Англицизмы в сленге российской современной молодежи.

↑

▷ Содержание

Стр 1 из 5Следующая ⇒

Англицизмы в сленге российской современной молодежи.

Федосова Арина Александровна,

З класс

Научные руководители:

Кармазина Я.С.

Москва, 2021

Оглавление

ВВЕДЕНИЕ. 2

Основная часть. 5

Так что же такое сленг?. 5

Для чего же нужен сленг подросткам?. 7

Основные причины употребления сленга подростками: 7

История появления Английского сленга. 8

Разновидности сленга. 9

Классификация иноязычных слов по сферам общения. 10

Причины употребления англицизмов в речи подростков. 11

Плюсы и минусы использованиясленга. 12

Практическая часть. 13

Список часто употребляемых слов: 17

Заключение. 19

Список использованных источников: 20

Список сокращений при письменном общении: 23

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность темы. Язык – важнейшее средство человеческого общения. Без него невозможно существование современного общества, невозможна его деятельность. Язык не просто средство коммуникации, передачи и выражения мысли, а система, в которой оформляется концептуальный образ мира. Роль языка как средства общения непрерывно возрастает, этим и объясняется необходимость глубокого изучения родного языка в школе.

Последнее время      проблемы, связанные с влиянием на формирование речи и мышления современных подростков, обусловили актуальность данного исследования в настоящее время.

В наши дни все больше и больше людей используют английский сленг как в деловой переписке, так и в обычном письменном и устном общении. Он растет с каждым годом и развиваться. Язык живой, поэтому он меняется. В связи с ростом сленга в современном мире люди стали всё больше и больше интересоваться данной темой, что и послужило причиной выбора данной темы данного исследования - «Молодёжный Английский сленг в нашей жизни».

Данные положения помогают нам сформулировать основную цель исследования: выявление современных английских заимствований в русском языке в молодежной лексике и исследование причин и способов распространения английских слов в русском языке и в повседневной жизни молодежи.

Для достижения поставленной цели нами были решены следующие задачи:

- изучили, что такое заимствования и как они происходят;

- пронаблюдали, что служит источником заимствований;

- провели соцопрос среди старшеклассников;

- создали брошюру наиболее употребляемых в настоящее время англицизмов в разных сферах жизни подростков с пояснением.

 Объект исследования – использование заимствованных слов в русском языке.

Предмет исследования – англоязычные заимствования в современном русском молодежном сленге.

Методы исследования обусловлены целью и задачами проектной работы:

- изучение и анализ научной литературы, посвященной теме исследования;

- анкетирование;

- наблюдение, социологический опрос.

Этапы исследования Моя работа состоит из трех этапов.

На первом этапе я сформулировала тему исследования и выбрала научного руководителя.
На втором этапе я сформулировала основные задачи, цель и актуальность проекта.

На третьем этапе осуществлялся поиск источников, я провела анализ полученной мной информации и написания текста исследования.
На четвёртом этапе я оформляла работу в соответствии с требованиями и создала презентацию.

C труктура исследовательской работы. Работа включает в себя введение, основную часть, заключение, списка источников и литературы, приложений.

Во введении сформулированы актуальность темы, цель, предмет, объект, гипотеза и задачи исследования, перечислены методы исследования.

Основная часть включает в себя главные понятия, определяющих содержание темы исследования, описание хода и результатов проведенного исследования.

В заключении сформулированы основные выводы в соответствии с поставленными задачами.

Основная часть

Так что же такое сленг?

В лексикографии концепт «сленг» британскими лексикографами активно используется с XIX века, а первое употребление - середина XVIII века. Этимология данного термина является спорной. Многие лингвисты отмечают, что сленг – это заимствование, чаще всего из английского языка, которое было перенесено путем калькирования (повторения).

Под термином «сленг» объединяются разнородные явления - жаргонизмы, разговорные слова и выражения, которые присуще живому неофициальному общению, случайные образования, возникшие в результате литературных ассоциаций, а также образные слова и выражения. Это набор выражений и слов (новых, которые ранее были понимаемы в других значениях) употребляют лица определенных возрастных, социальных, и профессиональных групп. Очевидно, что слова и обороты, начавшие свое существование как «сленговые», в настоящее время прочно вошли в литературный язык, начинают употребляться широкими кругами носителей общелитературного языка, не ограниченными определенными социальными рамками (такие как возраст, профессия, уровень образования и т.д.) Одним из основных источников таких нововведений в русском языке является молодёжный сленг.

Молодёжный сленг — это социальный диалект людей в возрасте 13 — 30 лет, возникший из противопоставления себя старшему поколению и официальной системе, и отличающийся разговорной окраской.

Характерная особенность, отличающая молодёжный сленг от других видов -быстрая изменчивость, которая объясняется сменой поколений. Сленговые названия, относящиеся только к миру подростков, отделяют их мир от всего остального мира и зачастую непонятны людям других возрастных категорий. Благодаря знанию сленга молодые чувствуют себя членами некой замкнутой общности.

Таким образом, молодежный сленг нельзя причислить ни к одной отдельно взятой группе нелитературных слов и можно рассматривать его как явление, которому присущи черты каждой из них. Это позволяет определить термин «молодежный сленг» как слова, употребляющиеся только людьми определенной возрастной категории, заменяющие обыденную лексику и отличающиеся разговорной, иногда  грубо-фамильярной окраской.

Разновидности сленга

Всего выделяют четыре:

1) Обратный язык-секретный язык, на котором каждое слово произносится точно или приблизительно так, как если бы оно было написано наоборот.

Считается, что обратный сленг появился в Викторианской Англии.

Он используется рыночными продавцами для того, чтобы вести переговоры и продавать товары более низкого качества менее наблюдательным покупателям (mur-rum, apple –ellpa, boy-yob, ekame-make, police-esclop).

2) Рифмующийся сленг – тип сленга, в котором одни слова используются вместо других слов, с которыми они рифмуются.

Рифмующийся сленг Кокни предположительно появился в середине XIX века в восточной части Лондона – Ист-Энде. В этом районе жили представители средних и низших слоев населения.

Историки и лингвисты до сих пор не пришли к единому мнению, насчёт появления рифмованного сленга.

Существует пару версий: возможно, его использовали рыночные торговцы, чтобы при их диалогах между собой их не смогли бы понять покупатели. Другая версия: сленг Кокни изобрели участники криминальных группировок.

Сейчас он активно продолжает развиваться и по сей день и в нем появляются новые слова (например, cock and hen-ten, dog and bone -phone, north and south- mouth, custard and jelly-telly(television)).

3) Центральный – осуществляться при помощи перестановки букв в слове (например, catch-utchker, milk-Ilkem).

4) Medical Greek

Заключение

Активное заимствование новой лексики и расширение сферы употребления ранее освоенной происходит практически во всех областях человеческой деятельности. Со сменой одного модного явления другим, старые слова забываются, им на смену приходят другие. Этот процесс проходит очень стремительно. Особенно это касается молодежного сленга. Безусловно, в самих заимствованиях ничего плохого нет. Однако значение этих слов должно быть понятно как говорящему, так и слушающему, а их употребление уместно и оправданно.

В своей работе мы описали особенности употребления сленгизмов, установили значения наиболее популярных сленговых единиц и выражений.

Практическая ценность проекта: проанализированный, систематизированный и классифицированный материал может использоваться на уроках английского и русского языков для активизации словарного запаса школьников и совершенствования умения целесообразного использования этих заимствований.

В целом, подростковый сленг - явление постоянно обновляющееся, а потому нестареющее явление в языке. В сленге, как и в языке в целом, отражаются события, происходящие в жизни народа, уровень его культуры, картина мира, мораль и нравственность говорящих. Истоки новомодного сленга - мода на все западное: музыку, вещи, фильмы. Считается, что такая речь очень выразительна и эмоциональна. Поэтому в ходе исследования мы создали брошюру «Молодёжный сленг или как понять подростка» наиболее употребляемых в настоящее время англицизмов в разных сферах жизни подростков с пояснением, которая поможет родителям, учителям понять подростка.

Приложение 1

Приложение 2

Англицизмы в сленге российской современной молодежи.

Познавательные статьи:



Техника нижней прямой подачи мяча

Комплекс физических упражнений для развития мышц плечевого пояса

Стандарт Порядок надевания противочумного костюма

Общеразвивающие упражнения без предметов