Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Развитие детского творчестваСодержание книги
Поиск на нашем сайте Развитие детского творчества Через систему Республиканских массовых мероприятий Республиканский смотр-конкурс художественной самодеятельности «Поверь в себя!» среди детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья
Республиканский смотр-конкурс художественной самодеятельности «Поверь в себя!» среди детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья» (далее — Смотр-конкурс) проводится с октября по ноябрь в вокальном, хореографическом, инструментальном, оригинальном жанрах и жанре художественной декламации. Смотр-конкурс проводится с целью выявления и поддержки талантливых детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья. К участию в Смотре-конкурсе на добровольной основе приглашаются обучающиеся (индивидуальные участники (соло 1 человек), творческие коллективы (ансамбли — от 3-х человек) детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья общеобразовательных организаций, учреждений дополнительного образования, подведомственных Министерству образования и науки Донецкой Народной Республики, а также управлениям (отделам) образования администраций городов (районов) Донецкой Народной Республики. Смотр-конкурс проводится в следующих возрастных категориях: 1) младшая возрастная категория — до 10 лет; 2) средняя возрастная категория — 1 1-13 лет; З) старшая возрастная категория — 14-18 лет. Смотр-конкурс проводится в следующих номинациях: 1) «Вокал» (соло, ансамбль); 2) «Хореография» (соло, ансамбль); 3) «Инструментальное исполнительство» (соло); 4) «Оригинальный жанр» (соло); 5) «Художественное слово» - поэзия (соло); 6) «Жестовая песня» (соло, ансамбль), в которой принимают участие представители 2 и 3 возрастных категорий. Смотр-конкурс проводится в два этапа: 1) I этап (отборочный). Проводится в октябре в городах и районах Донецкой Народной Республики; 2) П этап — республиканский: проводится в ноябре в Учреждении дополнительного образования «Донецкий Республиканский Дворец детского и юношеского творчества». Для участия в данном этапе приглашаются Участники, занявшие место в отборочном этапе (в каждой возрастной категории и в каждой номинации). Каждый Участник представляет на Смотр-конкурс один номер, максимально раскрывающий творческие способности и уровень мастерства (продолжительностью до З минут). Итоговым мероприятием Смотра-конкурса является Гала-концерт.
Республиканский фестиваль народного танца и костюма «Наследие Донбасса»
«Республиканский фестиваль народного танца и костюма «Наследие Донбасса» (далее — Фестиваль) проводится в октябре-ноябре 2020 г. в жанре хореографического, декоративно-прикладного и модельного искусства. Фестиваль проводится с целью демонстрации лучших достижений в области исполнения народного танца, создания и показа народного костюма и его деталей. В рамках Фестиваля проводятся: 1) Конкурс народного танца «Танцевальное наследие» 2) Конкурс народного костюма «Фолк наряды», 3) Гала-концерт. Участники Фестиваля: К участию в Фестивале на добровольной основе приглашаются хореографические коллективы и исполнители народного и современного танца, коллективы модельного искусства и декоративно-прикладного творчества общеобразовательных организаций, учреждений дополнительного образования Донецкой Народной Республики, подведомственных Министерству образования и науки Донецкой Народной Республики, а также управлениям (отделам) образования администраций городов и районов Донецкой Народной Республики.
Участники Выставки В Выставке принимают участие педагогические коллективы учреждений дополнительного образования художественно-эстетической направленности - Дворцы, Дома, Центры детского творчества Сроки и порядок проведения Выставка проводится в два этапа. 1 этап (март - май) - проводится в учреждениях дополнительного образования в соответствии с «Условиями», разработанными в учреждениях дополнительного образования на основании данного Порядка. По итогам 1- го этапа определяются лучшие материалы в соответствии с указанной тематикой разделов Выставки, которые направляются в Донецкий Республиканский Дворец детского и юношеского творчества для участия в республиканском этапе. П этап (май - сентябрь) - республиканский: -до 20 мая – прием материалов для участия в выставке; - 20 - 27 мая – экспертное оценивание выставочных материалов; - 28 -29 мая – формирование выставочных экспозиций; - 01 июня - 15 сентября – время работы выставки. Победители Выставки награждаются сертификатами и благодарственными письмами Донецкого Республиканского Дворца детского и юношеского творчества. Имена победителей заносятся в Галерею лучших педагогов учреждений дополнительного образования. Список победителей Выставки размещается на странице «Информационно-методического портала» (группа ВКонтакте) Республиканского Дворца детского и юношеского творчества. Требования к содержанию и оформлению материалов: На выставку предоставляется методическая продукция из опыта работы учреждений дополнительного образования, утвержденная методическим советом учреждения. Материалы должны иметь бумажный и электронный вариант (компьютерный набор текста шрифт Times New Roman, размер шрифта -14, междустрочный интервал 1,5; поля: сверху, снизу – 2 см, правое – 1 см, левое – 3 см).
Творческая перекличка педагогов дополнительного образования «Знаю! Умею! Поделюсь с другими!» Главная цель – создание «открытой» системы популяризации лучшего опыта педагогов дополнительного образования, организация сетевого взаимодействия творческих коллективов учреждений дополнительного образования на основе взаимного партнерства Задачи: - удовлетворение образовательных потребностей в новом опыте; - обеспечение доступа к объединенным образовательным ресурсам; - создание информационной базы для профессионального развития педагогов дополнительного образования; - взаимное предоставление услуг и взаимообучение, групповая рефлексия; - стимулирование профессиональной активности педагогов; - определение наиболее востребованных образовательных ресурсов Ожидаемый результат: - повышение качества образовательного процесса; - рост инновационной активности педагогических коллективов; - положительная динамика развития профессиональных компетентностей Модель методического сопровождения совершенствования профессионального мастерства педагогов дополнительного образования в период дистанционного обучения Направления и формы 1. Организация работы единой информационной сети учреждений дополнительного образования 2. Обновление «Информационного банка данных о деятельности учреждений дополнительного образования» (октябрь) 3. Обеспечение информационной компетентности педагогов: 3.1. Мониторинг информационных потребностей и запросов педагогов дополнительного образования по актуальным проблемам организации образовательной деятельности. 3.2. Проведение электронных консультаций для педагогов дополнительного образования по проблемным вопросам образовательной деятельности 3.3. Обеспечение электронного доступа к нормативно-правовой базе деятельности учреждения дополнительного образования. 3.4. Организация электронного обмена необходимой информацией 4. Организация работы «Банка лучшего опыта работы учреждений дополнительного образования» 4.1.Обновление и поддержка материалов «Банкалучшего опыта». 4.2.Обмен опытом работы по запросу педагогов. 5.Организация работы электронной библиотеки Дворца: обновление электронных каталогов, тематических списков методической, справочной, вспомогательной литературы для педагогических работников учреждений дополнительного образования. Сведения о Дворцах, Домах, Центрах детского творчества: адреса, контактные телефоны По состоянию на 01.01.2020 г.
Информационная поддержка деятельности учреждений дополнительного образования через организацию работы «Информационно - методического портала» (страница Республиканского Дворца ВКонтакте)
https://vk.com/informmetod Информационно-методический портал Основные электронные сервисы: - график проведения конкурсов, смотров фестивалей - положения, порядки проведения массовых, методических дел - информация о сети творческих объединений 2. Конструктор новостей и анонсов «А у нас» 3. Система адресных и групповых сообщений«Flash- информация» Модули 1. «Виртуальный мастер - класс» 2. «Виртуальная мастерская» (по направлениям творчества) 3. Фото - видео-галерея (выставки работ, галерея лучших педагогов) 4. Методический форум: мнение, отзывы, советы, подсказки 5. Электронный методический журнал Виды контентов: - текстовая информация - видеофайлы - аудиофайлы Целевая аудитория: - обучающиеся - родители
Развитие детского творчества
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-06-14; просмотров: 295; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.156 (0.008 с.) |