Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ:  Археология Биология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия ЭкологияТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву 
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
III. Организация проведения индивидуального отбора поступающихСодержание книги
Поиск на нашем сайте 3.1. Индивидуальный отбор поступающих в МАУДО «ДЮСШ» проводит приемная комиссия. МАУДО «ДЮСШ» самостоятельно устанавливает сроки проведения индивидуального отбора поступающих в соответствующем году, утверждаемые распорядительным актом МАУДО «ДЮСШ». 3.2. Индивидуальный отбор поступающих проводится в формах, предусмотренных МАУДО «ДЮСШ», с целью зачисления лиц, обладающих способностями в области физической культуры и спорта, необходимыми для освоения соответствующей предпрофессиональной программы по вышеперечисленным видам спортана основании оценки общей физической подготовки поступающих в соответствии с выполненными ими контрольными нормативами, определенными программами. Включают в себя, выполнение медицинских, возрастных и психофизических требований к поступающим: Возраст: Баскетбол 8 лет Самбо 8 лет Лыжные гонки 8 лет Бокс 8 лет Спортивное ориентирование 8 лет Футбол 8 лет Плавание 8 лет Художественная гимнастика 6 лет
Медицинский допуск к занятиям по данным видам спорта,внешние данные (рост, вес), выполнение нормативов по общефизической подготовке.
Нормативы общей физической подготовке для зачисления в группу БУ 1-го года обучения по видам спорта: «БАСКЕТБОЛ»
Проходной балл не менее 12 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
БОКС и ФУТБОЛ
| № п/п | Физические способности | Контрольные упражнения | Уровень | |||
| Оценки | ||||||
| 3 | 4 | 5 | ||||
| 1. | Скоростные | Бег 30 м с высокого старта, сек. | 6,8 | 5,6 | 5,0 | |
| Бег 60 м, сек. | 11,8 | 11,6 | 11,4 | |||
| 2. | Координационные | Челночный бег 3х10 м, сек. | 10,2 | 9,3 | 8,9 | |
| 3. | Скоростно-силовые | Прыжки в длину с места (см) | 112 | 147 | 167 | |
Проходной балл не менее 12
ЛЫЖНЫЕ ГОНКИ (мальчики, девочки)
| Контрольные упражнения | Мальчики | Девочки | ||||
| 15 баллов | 12 баллов | 9 баллов | 15 баллов | 12 баллов | 9 баллов | |
| Бег 30 м, сек | менее 5,8 | 5,8 – 6,2 | 6,2 – 6,6 | менее 6,0 | 6,0 – 6,4 | 6,4-6,8 |
| Бег 60 м, сек | менее 10,8 | 10,8 – 11,2 | 11,2-11,8 | - | - | - |
| Прыжок в длину с места, см | более 150 | 140 – 150 | менее 140 | более 145 | 135 – 145 | менее 135 |
| Метание теннисного мяча с места, м | более 12 | 10 – 12 | менее 10 | более 10 | 8 - 10 | менее 8 |
Проходной балл не менее 36 (мальчики), 27 (девочки)
ПЛАВАНИЕ
| № п/п | Физические способности | Контрольные упражнения | Уровень | |||
| Оценки | ||||||
| 3 | 4 | 5 | ||||
| 1. | Скоростные | Бег 30 м с высокого старта | 6,8 | 5,6 | 5,0 | |
| Бег 60 м. | 11,8 | 11,6 | 11,4 | |||
| 2. | Координационные | Челночный бег 3х10 м | 10,2 | 9,3 | 8,9 | |
| 3. | Силовые | Бросок набивного мяча 1 кг (м) | 3,4 | 3,6 | 3,8 | |
Проходной балл не менее 12
САМБО (мальчики, девочки)
| Контрольные упражнения. | Нормативы | |||||
| Мальчики | Девочки | |||||
| 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | |
| «Челночный бег» 3х10м, сек. | 9,2 | 9,3 | 9,4 | 8,0 | 9,0 | 10,0 |
| Подтягивание на высокой перекладине из виса (кол-во раз). | 2 | 3 | 4 | - | - | - |
| Отжимание в упоре лежа (кол-во раз). | 6 | 7 | 8 | 3 | 4 | 5 |
| Упор углом на брусьях, сек. | 1 | 2 | 3 | - | - | - |
| Прыжок в длину с места, см. | 140 | 142 | 145 | 130 | 133 | 135 |
| Метание набивного мяча (1 кг) из-за головы с места, м. | 11,0 | 11,6 | 11,8 | 9,2 | 9,6 | 10,0 |
| Поднимание туловища из положения лежа на спине с фиксированными стопами (кол-во раз). | - | - | - | 4 | 5 | 6 |
| Подтягивание на низкой перекладине из виса лежа (кол-во раз) | - | - | - | 6 | 8 | 10 |
Проходной балл не менее 18
СПОРТИВНОЕ ОРИЕНТИРОВАНИЕ (мальчики, девочки)
| Контрольные нормативы | Оценка | |||||
| Мальчики | Девочки | |||||
| «3» | «4» | «5» | «3» | «4» | «5» | |
| Бег 30 м, сек. | 6,5 | 6,3 | 6,2 | 6,9 | 6,7 | 6,4 |
| Прыжок в длину с места, см | 90 | 100 | 110 | 85 | 95 | 100 |
| Сгибание и разгибание рук в упоре лёжа, кол-во раз | 5 | 6 | 8 | 4 | 5 | 7 |
| Подъём туловища лёжа на спине, кол-во раз | 10 | 12 | 15 | 8 | 10 | 12 |
Проходной балл не менее 12
ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ГИМНАСТИКА
| Развиваемое физическое качество | Контрольные упражнения (тесты) | Результат | ||
| 1. Гибкость | Норматив 1 И.П. - сед, ноги вместе, наклон вперед, фиксация положения 5счетов | "5" - плотная складка, колени прямые "4" - при наклоне вперед кисти рук выходят за линию стоп,колени прямые "3" - при наклоне вперед кисти рук на линии стоп, коленипрямые | ||
| Норматив 2 И.П. - лежа на животе "Рыбка" - прогиб назад в упоре на руках сосгибанием ног Измеряется расстояние между лбом и стопами | "5" - касание стопами лба "4" - до 5 см "3" - 6-10 см При выполнении движения колени обязательно вместе | |||
| Норматив 3 И.П. - стойка ноги вместе, руки вверх, в замок. Отведение рук назад | "5" - 45° "4" - 30° "3" - 20° | |||
| Норматив 4 Мост из положения стоя | "5"- мост вплотную руками к пятке "4"- 2-5 см от рук до стоп "3"- 6-10 см от рук до стоп | |||
| 2. Координационные способности | Норматив 5 Равновесие на одной ноге, другую согнуть вперед, стопа прижата к колену опорной ноги, руки в стороны | "5" - удержание положения в течение 6 секунд "4" - 4 секунды "3" - 2 секунды Выполнять с обеих ног | ||
| 3. Скоростно- силовые качества
| Норматив 6 Прыжки на скакалке | "5" - 10 прыжков "4" - 8 "3" - 6 оцениваются прямые ноги и натянутые колени | ||
| Норматив 7 Прыжки толчком двух ног | "5" - лёгкие, высокие "4" – лёгкие, недостаточная высота подскока "3"- недостаточная легкость прихорошем подскоке | |||
| 4. Гибкость подвижность тазобедренного сустава | Норматив 8 Шпагаты на полу 1 с правой ноги 2с левой ноги 3поперечный | "5"- плотное касание пола правым и левым бедром "4"- 1-5 см от пола до бедра "3"- 6-10 см | ||
| 5. Пресс силовые способности | Норматив 9 Из И.п. лежа на спине 1.Сед до горизонтали 2.И.п. | "5"- 10 раз "4"- 9 раз "3"- 8 раз | ||
|
||||
|
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-06-14; просмотров: 101; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.128 (0.009 с.) |
|||
