Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Краткая характеристика физических качеств и двигательных способностей человекаСодержание книги
Поиск на нашем сайте ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «СЕВАСТОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра «Физвоспитание и спорт»
РЕФЕРАТ
Развитие физических качеств и двигательных способностей человека.
Выполнил: студент группы РСО/б-20-1-о Ипатова Мария Игоревна Проверил: к.п.н., доцент кафедры «Физвоспитание и спорт» Котова Нина Владимировна
Севастополь 2021 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ.. 3 1. Краткая характеристика физических качеств и двигательных способностей человека. 4-5 2. Общая выносливость: определение, методы и средства развития. 5-6 3. Сила: определение, методы и средства для развития силы. 6-8 4. Гибкость: определение, методы и средства для развития гибкости. 8-10 5. Быстрота: определение, методы и средства для развития быстроты. 10-13 6. Ловкость: определение, методы и средства для развития ловкости. 13-15 ЗАКЛЮЧЕНИЕ.. 15 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ: 16
ВВЕДЕНИЕ Физическая культура и спорт — средства созидания гармонично развитой личности. Они помогают сосредоточить все внутренние ресурсы организма на достижение поставленной цели, повышают работоспособность, позволяют втиснуть в рамки короткого дня выполнение всех намеченных дел, вырабатывают потребность в здоровом образе жизни. Одной из основных задач, решаемых в процессе физического воспитания, является обеспечение оптимального развития физических качеств. Нормальное состояние здоровья, высокая работоспособность зависит от физической подготовленности. Основу двигательных способностей человека составляют физические качества, а форму проявления - двигательные умения и навыки. Физические качества, которые приобретаются в процессе тренировок, способствуют более быстрой адаптации человека к новым условиям. Сейчас для большинства людей характерна низкая физическая активность, следовательно, для поддержания и укрепления здоровья обязательна физическая тренировка. Под влиянием самовоспитания, рациональной тренировки и разумной деятельности достигается гармоничное развитие личности, основными качествами которой являются физическое совершенство, моральная чистота и духовное богатство.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ Физические качества человека развиваются благодаря занятиям спортом, в частности гимнастическими упражнениями, помогают выработать умение расслаблять свои мышцы и держать их в тонусе. Общая физическая подготовка — разностороннее развитие всех качеств. Применительно к динамике изменения показателей физических качеств употребляются термины «развитие» и «воспитание». Термин развитие характеризует естественный ход изменений физического качества, а термин воспитание предусматривает активное и направленное воздействие на рост показателей физического качества. Лучше всего начинать развивать свои физические качества еще в детстве. Хотя физические качества человека меняются в процессе роста и развития организма, эти изменения можно усилить за счет целенаправленных занятий физическими упражнениями. Чтобы быть здоровым, крепким, сильным, выносливым и разносторонне развитым человеком, нужно постоянно заниматься различными видами физических упражнений и спорта. Средства физической культуры адресованы на улучшение функционального состояния организма, на длительное сохранение работоспособности, а также способности к быстрому восстановлению. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ: 1. Л. П. Матвеев «Теория и методика физической культуры», издательство «Физкультура и спорт», 1991 г 2. Организация самостоятельных занятий физической культурой и спортом: Учебно-методическое пособие для студентов вузов / Автор-составитель М. В. Гришечкин. — Гомель 3. Физическая культура студента: Учебник / Под ред. В.И. Ильинича. М.: Гардарики, 2000. — 448 с. 4. Муллер, А. Б. Физическая культура: учебник для вузов / А. Б. Муллер, Н. С. Дядичкина, Ю. А. Богащенко, А. Ю. Близневский, С. К. Рябинина. М. 5. Физическая культура учебник для вузов/ А.Б. Муллер, Н. С.Дядичкина, Ю.А.Богащенко, А. Ю. Близневский, С. К. Рябинина. — М.: Издательство Юрайт, 2013. — 424 с. ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «СЕВАСТОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра «Физвоспитание и спорт»
РЕФЕРАТ
Развитие физических качеств и двигательных способностей человека.
Выполнил: студент группы РСО/б-20-1-о Ипатова Мария Игоревна Проверил: к.п.н., доцент кафедры «Физвоспитание и спорт» Котова Нина Владимировна
Севастополь 2021 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ.. 3 1. Краткая характеристика физических качеств и двигательных способностей человека. 4-5 2. Общая выносливость: определение, методы и средства развития. 5-6 3. Сила: определение, методы и средства для развития силы. 6-8 4. Гибкость: определение, методы и средства для развития гибкости. 8-10 5. Быстрота: определение, методы и средства для развития быстроты. 10-13 6. Ловкость: определение, методы и средства для развития ловкости. 13-15 ЗАКЛЮЧЕНИЕ.. 15 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ: 16
ВВЕДЕНИЕ Физическая культура и спорт — средства созидания гармонично развитой личности. Они помогают сосредоточить все внутренние ресурсы организма на достижение поставленной цели, повышают работоспособность, позволяют втиснуть в рамки короткого дня выполнение всех намеченных дел, вырабатывают потребность в здоровом образе жизни. Одной из основных задач, решаемых в процессе физического воспитания, является обеспечение оптимального развития физических качеств. Нормальное состояние здоровья, высокая работоспособность зависит от физической подготовленности. Основу двигательных способностей человека составляют физические качества, а форму проявления - двигательные умения и навыки. Физические качества, которые приобретаются в процессе тренировок, способствуют более быстрой адаптации человека к новым условиям. Сейчас для большинства людей характерна низкая физическая активность, следовательно, для поддержания и укрепления здоровья обязательна физическая тренировка. Под влиянием самовоспитания, рациональной тренировки и разумной деятельности достигается гармоничное развитие личности, основными качествами которой являются физическое совершенство, моральная чистота и духовное богатство.
Краткая характеристика физических качеств и двигательных способностей человека «Физическими качествами» принято называть врожденные (унаследованные генетически) морфофункциональные качества, благодаря которым возможна физическая (материально выраженная) активность человека, получающая свое полное проявление в целесообразной двигательной деятельности. Разумеется, отличия такого рода качеств человека от иных его качеств относительны, поскольку в действительности все они органически сопряжены друг с другом, но различать их нужно подобно тому, как различают физический и не физический труд, физическую культуру и другие стороны культуры и т. д. К физическим качествам индивида издавна относят мышечную силу, быстроту, выносливость и некоторые другие аналогичные по своей природе качества (такие, в частности, как гибкость). Исследования, особенно интенсивно развернутые в последние десятилетия, расширили и углубили представления о функциональных и структурных основах такого рода качеств и о свойствах организма, лимитирующих их проявления в различных видах двигательной деятельности. При этом выявились как бы выпадавшие ранее из внимания «разновидности» данных качеств и их своеобразные сочетания в виде комплексных физических способностей, что позволило составить более полную и вместе с тем дифференцированную характеристику их. Среди физических качеств и производных от них способностей человека особенно существенно влияют на результативность двигательной деятельности силовые, скоростные, скоростно-силовые, двигательно-координационные качества и способности, общая и специфическая выносливость*. Понятия «физические качества» и «физические способности» в определенном отношении совпадают, однако они не тождественны. Физические качества человека составляют качественную основу его физических способностей, иначе говоря, характеризуют их качественное своеобразие. Вместе с тем физические способности не сводятся лишь к физическим качествам. Проявляясь в деятельности как двигательные способности, они практически неотделимы от двигательных умений и навыков, приобретаемых в жизни в результате обучения или самонаучения способам деятельности, формируются и совершенствуются в единстве с ними. То есть физические способности как двигательные способности представляют собой своего рода комплексные образования, основу которых составляют физические качества, а форму проявления — двигательные умения и навыки. В основе всего многообразия двигательных способностей человека лежит, как уже говорилось, совокупность тех его естественных качеств, коренящихся в телесной структуре и функциях его организма, благодаря которым он располагает возможностями проявлять силу, быстроту и мощность в движениях, придавать им необходимый размах и координировать их в составе двигательных действий, выполнять продолжительную физическую работу, несмотря на возникающее утомление. От уровня развития данных качеств в решающей мере зависит, насколько человек способен осуществлять двигательную деятельность, строить ее в разнообразных формах, достигать в ней определенных результатов.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-07-19; просмотров: 106; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.01 с.) |