Мы поможем в написании ваших работ!
ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
|
Душа, психика, сознание, разум: их соотношение. Проблема смерти и бессмертия.
Содержание книги
- Философия, ее предмет и функции. Специфика философского знания.
- Основные философские направления и критерии их выделения. Основной вопрос философии.
- Статус философии в культуре. Соотношение науки, религии, философии. Специфика восточной, западной и русской философии.
- Диалектика и метафизика. Законы диалектики.
- Античная философия. Общая характеристика.
- Ранняя греческая философия. Милетская школа, школа пифагорейцев.
- Античный атомизм. Философия Демокрита.
- Учение софистов и Сократа о человеке и человеческом сознании.
- Философия платона: теория идей, учение о бытии и познании.
- Философия Аристотеля: критика Платона, учение о форме и материи, о причинах.
- Этическое учение христианства. Моральные заповеди христианства.
- Философия августина аврелия. Патристика. Град земной и град божий.
- Социально-политические теории Возрождения. Н.Макиавелли. Утопический социализм Т.Мора и Т.Кампанеллы.
- Философия Нового времени. Основные проблемы и направления.
- Проблемы онтологии в философии нового времени. Монизм – дуализм – плюрализм.
- Философия просвещения XVIII века. Общая характеристика.
- Неклассическая философия человека XIX в. Волюнтаризм и пессимизм А.Шопенгауэра.
- Экзистенциализм и неклассические направления философии человека XX – XXI веков.
- Философское учение о бытии. Эволюция философских представлений о бытии.
- Естественно-научное и философское определение материи. Атрибуты материи: движение, время, пространство.
- Душа, психика, сознание, разум: их соотношение. Проблема смерти и бессмертия.
- Индивид и личность. Индивидуальное и общественное сознание.
- Формационный подход к обществу (марксизм). Диалектический и исторический материализм.
- Общественное сознание и его формы: политическое, правовое, религиозное, научное, этическое, эстетическое.
- Наука как форма постижения мира. Эмпирический и теоретический уровни научного познания.
| Высшей, абсолютной ценностью является человеческая жизнь. Сущность жизни в истории человечества трактовалась по-разному: от борьбы за существование (Ч. Дарвин) и способа существования белковых тел (Ф. Энгельс) до космического процесса качественных изменений «жизненного порыва» (А. Бергсон). Но аксиологический аспект осмысления жизни заключается не столько в выяснении ее сути, сколько в поисках ответов на вопросы: «в чем смысл жизни?», «зачем человек живет?».
| | Жизнь является всеобщим необходимым условием осуществления всех иных (реальных и утопических) целей, задач, мечтаний, которые человек ставит перед собой. В отличие от животного человек осознает свою смертность, понимает, что жизнь не бесконечна. Поэтому он стремится продлить свою жизнь, приобщиться к вечному, оставить о себе память. Но это удается человеку лишь в том случае, если его жизнь была наполнена смыслом. Выяснение, уяснение и поиск этого смысла выступают, таким образом, предварительными условиями человеческого бессмертия.
| | Выступая абсолютной, высшей ценностью, жизнь может иметь различную цену.
| | Таким образом, поиск смысла жизни для человека является естественным процессом и вытекает он из естественной же потребности самоощущения значимости своей жизни для других и самого себя. Смысл жизни не может быть определен окончательно, потому что он не задан наперед, а формируется человеком на каждом конкретном этапе своего бытия. Любые конкретные привязки к отдельным смыс-ложизнеиным ценностям имеют смысл, но не могут охватить все целое. Смысл жизни не может быть исчерпан даже самым полным перечнем смысложизненных ценностей.
| | Поэтому, если и возможно, то лишь самое абстрактное (а поэтому и малоценное в практическом отношении) его определение; смысл жизни заключается в самой жизни, в том, чтобы жить подлинной жизнью, быть Человеком при всех обстоятельствах и даже вопреки им.
| | Смерть — завершающий момент существования живого существа. Неотъемлемой чертой религий является представление о смерти как о конце плотской, земной жизни и переходе к вечной — бестленной, духовной.
| | Проблема смерти порождает вопрос о цели и смысле жизни. В этом вопросе есть субъективная и объективная сторона. Субъективная сторона проблемы смысла жизни решается каждым человеком по своему, в зависимости от мировоззренческих установок.
| | Человек как биологическое индивидуальное существо смертен. Он не представляет собой исключения из материальных, в том числе биологических, систем. Как и всё. что обладает бытием, рано или поздно заканчивает своё существование и переходит в небытие, так человек завершает свою жизнь процессом умирания. От всех других живых существ человек отличается более всего тем, что на протяжении всей своей индивидуальной жизни он никогда не достигает «целей» жизни родовой, исторической; в этом смысле он постоянно нереализуемое, адекватное существо.
| | Человек не удовлетворяется ситуацией. И эта неудовлетворенность содержит в себе причины творческой деятельности, не заключенные в непосредственных ее мотивах. Поэтому призвание, задача каждого человека — всесторонне развивать все свои способности и по мере возможностей вносить свой личный вклад в историю, в прогресс общества, его культуры. В этом и заключается смысл жизни отдельной личности, который она реализует через общество, но таков же и смысл жизни общества и человечества в целом.
| | Жизнь человека продолжается в его детях, внуках, последующих поколениях. Человек создает различные предметы, орудия труда, научные труды, совершает новые открытия. Сущность человека выражается в его творчестве, в котором он самоутверждается и посредством которого обеспечивает своё социальное и более длительное, чем у индивида, существование.
|
Анализ культурных традиций позволяет выделить три основных типа представлений о бессмертии – научное (физическое бессмертие тела), религиозное (бессмертие души), философское (духовное бессмертие, сохраняемое через культурную память). Философское понимание бессмертия состоит не только в достижениях отдельных личностей, но и во вкладе каждого в общественное дело. Объективным критерием подобного бессмертия являются создаваемые и достигаемые личностью социальные ценности, разные блага, необходимые для развития общества.
|