Список исторических деятелей

↑

▷ Содержание

Стр 1 из 7Следующая ⇒

Задание 11. Исторические деятели России и зарубежных стран

Задание 11 № 11

Выбранный исторический деятель: (укажите букву в перечне).

Укажите одно любое историческое событие (процесс), в котором участвовал исторический деятель. Приведите два исторических факта, связанных с участием выбранного Вами исторического деятеля в этом событии (процессе).

Прочтите имена четырёх исторических деятелей. Выберите из них ОДНОГО исторического деятеля, а затем выполните задания 11, 12. Перед выполнением каждого из заданий 11, 12 укажите букву, которой выбранный исторический деятель обозначен в списке. Указанные в заданиях 11, 12 буквы должны быть одинаковыми.

Список исторических деятелей

Пояснение.

1. Событие (процесс), например: А — Северная война; Б — присоединение Крыма к Российской империи; В — открытие Московского университета; Г — война за независимость и образование США.

2. Факты:

— А. Д. Меншиков участвовал в сражении под Лесной; А. Д. Меншиков в Полтавской битве командовал левым флангом русской армии;

— Г. А. Потёмкин участвовал в русско-турецкой войне 1768–1774 гг.; в особой записке «О Крыме», поданной Екатерине II, Г. А. Потёмкин представил план овладения Крымом;

— М. В. Ломоносов был инициатором открытия университета; М. В. Ломоносов выступал за право доступа в гимназию и университет талантливых выходцев из низшего сословия;

— Дж. Вашингтон был главнокомандующим Континентальной армии; Дж. Вашингтон стал первым президентом США.

2.

Список исторических деятелей

Пояснение.

1. Событие (процесс), например: А — Северная война; Б — подписание Ништадтского мира; В — открытие Московского университета; Г — Северная война.

2. Факты:

— А. Д. Меншиков участвовал в сражении под Лесной; А. Д. Меншиков в Полтавской битве командовал левым флангом русской армии;

— Яков Брюс от имени России он лично вел переговоры на Ништадском конгрессе; Яков Брюс подписал условия Ништадского мирного договора от имени России;

— М. В. Ломоносов был инициатором открытия университета; М. В. Ломоносов выступал за право доступа в гимназию и университет талантливых выходцев из низшего сословия;

— Карл XII от дал приказ армии высадиться у Копенгагена; отдал приказ армии выдвинуться к крепости Нарва и атаковать русскую армию.

3.

Список исторических деятелей

Пояснение.

1. Событие (процесс), например: А — Северная война; Б — подписание Ништадтского мира; В — созыв и деятельность Уложенной комиссии; Г — Северная война.

2. Факты:

— Петр I издал указ о проведении рекрутских наборов для комплектования армии и отменил прежний порядок ее формирования после серии неудач в Северной войне; Петр I в решающий момент Полтавской битвы лично возглавил и повел в атаку солдат;

— Яков Брюс от имени России он лично вел переговоры на Ништадском конгрессе; Яков Брюс подписал условия Ништадского мирного договора от имени России;

— Екатерина II подписала указ о созыве Уложенной комиссии; Екатерина II написала Наказ Уложенной комиссии, в котором содержались рекомендации по написанию нового уложения;

— Карл XII от дал приказ армии высадиться у Копенгагена; отдал приказ армии выдвинуться к крепости Нарва и атаковать русскую армию.

4.

Список исторических деятелей

Пояснение.

1. Событие (процесс), например: А — Северная война; Б — русско-турецкая война 1768−1774 гг.; В — созыв и деятельность Уложенной комиссии; Г — Война за независимость США.

2. Факты:

— Петр I издал указ о проведении рекрутских наборов для комплектования армии и отменил прежний порядок ее формирования после серии неудач в Северной войне; Петр I в решающий момент Полтавской битвы лично возглавил и повел в атаку солдат;

— В битве при Ларге, обладая численным меньшинством, Румянцев приказал использовать новую тактику передвижения войск колоннами, которые в бою обращались в рассыпной строй, что препятствовало точному в них попаданию; в битве при Кагуле, Румянцев так же использовал новую тактику – он распорядился построится войску в несколько каре и использовать артиллерию для отражения конных атак;

— Екатерина II подписала указ о созыве Уложенной комиссии; Екатерина II написала Наказ Уложенной комиссии, в котором содержались рекомендации по написанию нового уложения;

— Т. Джефферсон написал первый вариант Декларации независимости США; Т. Джеферсон, будучи губернатором Виргинии, был захвачены в плен кавалерийской колонной англичан, но смог сбежать и дальше продолжить борьбу за независимость.

5.

Пояснение.

1. Событие (процесс), например: А — русско-турецкая война 1736−1739; Б — русско-турецкая война 1768−1774 гг.; В — создание Верховного Тайного Совета; Г — Война за независимость США.

2. Факты:

— Анна Иоанновна отдала приказ подготовить поход и выступить русской армии против Османской империи; Анна Иоанновна назначила главнокомандующим русско армией Миниха;

— В битве при Ларге, обладая численным меньшинством, Румянцев приказал использовать новую тактику передвижения войск колоннами, которые в бою обращались в рассыпной строй, что препятствовало точному в них попаданию; в битве при Кагуле, Румянцев так же использовал новую тактику – он распорядился построится войску в несколько каре и использовать артиллерию для отражения конных атак;

— Екатерина I издала Указ об учреждении Верховного Тайного Совета; Екатерина I назначила в состав Верховного Тайого Совета князя Александра Даниловича Меншикова;

— Т. Джефферсон написал первый вариант Декларации независимости США; Т. Джеферсон, будучи губернатором Виргинии, был захвачены в плен кавалерийской колонной англичан, но смог сбежать и дальше продолжить борьбу за независимость.

6.

Пояснение.

1. Событие (процесс), например: А — русско-турецкая война 1736−1739; Б — Северная война; В — создание Верховного Тайного Совета; Г — Великая Французская революция.

2. Факты:

— Анна Иоанновна отдала приказ подготовить поход и выступить русской армии против Османской империи; Анна Иоанновна назначила главнокомандующим русско армией Миниха;

— возглавляя галерный флот отдал приказ на взятие города Гельсингфорс и Борго; начальствуя галерным флотом, отдал приказ перейти из Аландских шхер в Стокгольмские и, высадив десант на берег Швеции, произвёл разорение на всём протяжении от Гевеля до Нючёпинга, угрожая самому Стокгольму, к которому российские войска подходили на расстояние 15 вёрст.

— Екатерина I издала Указ об учреждении Верховного Тайного Совета; Екатерина I назначила в состав Верховного Тайого Совета князя Александра Даниловича Меншикова;

— Людовик XVI после начала революции отправился пешком в Национальное собрание и заявил, что он и нация — одно и что войска будут удалены, так как не хотел гражданской войны; 17 июля 1789 г. Людовик XVI поехал в Париж, одобрил учреждение национальной гвардии и вернулся в сопровождении ликующей толпы в Версаль.

7.

Пояснение.

1. Событие (процесс), например: А — Семилетняя война; Б — Северная война; В — участие России в войнах Второй Антифранцузской коалиции; Г — Великая Французская революция.

2. Факты:

— Елизавета Петровна, выполняя союзнический долг, объявила войну Пруссии; Елизавета Петровна назначила командующим русской армии в начале войны Апраксина.

— возглавляя галерный флот Ф. М. Апраксин отдал приказ на взятие города Гельсингфорс и Борго; начальствуя галерным флотом Ф. М. Апраксин, отдал приказ перейти из Аландских шхер в Стокгольмские и, высадив десант на берег Швеции, произвёл разорение на всём протяжении от Гевеля до Нючёпинга, угрожая самому Стокгольму, к которому российские войска подходили на расстояние 15 вёрст.

— Павел I назначает командующим Черноморским флотом Ушакова и отдает ему приказ совместно с турецким флотом выступить в Средиземное море; Павел I пожаловал Суворова званием генералиссимуса за его блестящие победы.;

— Людовик XVI, опасаясь гражданской войны, после начала революции отправился пешком в Национальное собрание и заявил, что войска из столицы будут удалены; через несколько дней после начала революции Людовик XVI поехал в Париж, одобрил учреждение национальной гвардии и вернулся в сопровождении ликующей толпы в Версаль.

Пояснение.

1. Событие (процесс), например: А — Семилетняя война; Б — попытка ограничения самодержавия; В — участие России в войнах Второй Антифранцузской коалиции; Г — Великая Французская революция.

2. Факты:

— Елизавета Петровна, выполняя союзнический долг, объявила войну Пруссии; Елизавета Петровна назначила командующим русской армии в начале войны Апраксина.

— Д. М. Голицын предложил Верховному Тайному Совету пригласить на престол курляндскую герцогиню Анну Иоанновну.; Д. М. Голицын составил текст Кондиций, которые были направлены Анне Иоанновне;

— Павел I назначает командующим Черноморским флотом Ушакова и отдает ему приказ совместно с турецким флотом выступить в Средиземное море; Павел I пожаловал Суворова званием генералиссимуса за его блестящие победы.;

— Оноре Габриэль Мирабо сочинил Декларацию прав человека и гражданина, которая была принята Национальным Собранием Франции; Мирабо вступил в сношения с королем и получал плату за выступления в его поддержку в Национальном Собрании.

Пояснение.

1. Событие (процесс), например: А — Северная война; Б — попытка ограничения самодержавия; В — организация ассамблей; Г — Великая Французская революция.

2. Факты:

— В. В. Долгорукий во главе Преображенского полка принял участие во взятии Выборга; В. В. Долгорукий в 1713 году отличился при взятии Штеттина, получил от датского короля орден Слона.

— Д. М. Голицын предложил Верховному Тайному Совету пригласить на престол курляндскую герцогиню Анну Иоанновну.; Д. М. Голицын составил текст Кондиций, которые были направлены Анне Иоанновне;

— П. И. Ягужинский организовывал ассамблеи по поручению Петра I; П. И. Ягужинский следил и составлял списки придворных которые не посещают ассамблей и подавал их Петру I;

— Оноре Габриэль Мирабо сочинил Декларацию прав человека и гражданина, которая была принята Национальным Собранием Франции; Мирабо вступил в сношения с королем и получал плату за выступления в его поддержку в Национальном Собрании.

10.

Пояснение.

1. Событие (процесс), например: А — Северная война; Б — русско-турецкая война; В — организация ассамблей; Г — Война за независимость в США.

2. Факты:

— В. В. Долгорукий во главе Преображенского полка принял участие во взятии Выборга; В. В. Долгорукий в 1713 году отличился при взятии Штеттина, получил от датского короля орден Слона.

— Б. Х. Миних отдал приказ войскам организовать осаду Азова и Очакова; фельдмаршал Б. Х. Миних во главе 50-тысячной армии двинулся к Перекопу, отдал приказ войскам взять штурмом Перекоп и вторгнуться в Крым;

— П. И. Ягужинский организовывал ассамблеи по поручению Петра I; П. И. Ягужинский следил и составлял списки придворных которые не посещают ассамблей и подавал их Петру I;

— Будучи командующим Северной армии, Жильбер Лафайет вёл активную агитацию в пользу американских повстанцев среди индейских племён; Жильбер Лафайет принял участие во встрече индейских вождей «Союза шести племён» и произнёс перед индейскими вождями речь, в которой постарался в доступной форме изложить основные принципы и цели Американской революции, чем добился их поддержки;

11.

Пояснение.

1. Событие (процесс), например: А — Северная война; Б — русско-турецкая война; В — реформа государственного управления; Г — Война за независимость в США.

2. Факты:

— А. И. Остерман вел переговоры со шведами в Ништадте о заключении мира; А. И. Остерман поставил свою подпись на Ништадтсом мире;

— Б. Х. Миних отдал приказ войскам организовать осаду Азова и Очакова; фельдмаршал Б. Х. Миних во главе 50-тысячной армии двинулся к Перекопу, отдал приказ войскам взять штурмом Перекоп и вторгнуться в Крым;

— Э. И. Бирон дал совет Анне Иоанновне ликвидировать Верховный Тайный совет; Э. И. Бирон рекомендовал Анне Иоанновне учредить Кабинет министров;

— Будучи командующим Северной армии, Жильбер Лафайет вёл активную агитацию в пользу американских повстанцев среди индейских племён; Жильбер Лафайет принял участие во встрече индейских вождей «Союза шести племён» и произнёс перед индейскими вождями речь, в которой постарался в доступной форме изложить основные принципы и цели Американской революции, чем добился их поддержки;

12.

Пояснение.

1. Событие (процесс), например: А — Северная война; Б — открытие Московского университета; В — реформа государственного управления; Г — Великая французская революция.

2. Факты:

— А. И. Остерман вел переговоры со шведами в Ништадте о заключении мира; А. И. Остерман поставил свою подпись на Ништадтсом мире;

— И. И. Шувалов ходатайствовал императрице об учреждении в Москве университета;И. И. Шувалов стал первым куратором университета, оказывал поддержку и покровительство Ломоносову, который разработал проект университета;

— Э. И. Бирон дал совет Анне Иоанновне ликвидировать Верховный Тайный совет; Э. И. Бирон рекомендовал Анне Иоанновне учредить Кабинет министров;

— Жорж Жак Дантон призывал в 1791 г. народ на Марсовом поле подписывать петицию о низложении короля; В 1792 году Дантон дал толчок к образованию нового, более республиканского генерального совета коммуны, арестовал Манда, преемника Лафайета.

13.

Пояснение.

1. Событие (процесс), например: А — создание конституционного проекта; Б — открытие Московского университета; В — эпидемия чумы в Москве; Г — Великая французская революция.

2. Факты:

— Н. И. Панин разработал один из первых в российской истории конституционных проектов; Н. И. Панин распорядился после своей смерти передать конституционный проект воцарившемуся Павлу I;

— И. И. Шувалов ходатайствовал императрице об учреждении в Москве университета;И. И. Шувалов стал первым куратором университета, оказывал поддержку и покровительство Ломоносову, который разработал проект университета;

— Г. Г. Орлов по приказу императрицы отправился в Москву ля борьбы с чумой; Г. Г. Орлов установил денежное вознаграждение выписываемым из больниц, что стало более действенной мерой против утаивания больных, чем самые строгие приказы.

— Жорж Жак Дантон призывал в 1791 г. народ на Марсовом поле подписывать петицию о низложении короля; В 1792 году Дантон дал толчок к образованию нового, более республиканского генерального совета коммуны, арестовал Манда, преемника Лафайета.

14.

Пояснение.

1. Событие (процесс), например: А — создание конституционного проекта; Б — русско-турецкая война; В — эпидемия чумы в Москве; Г — Великая французская революция.

2. Факты:

— Н. И. Панин разработал один из первых в российской истории конституционных проектов; Н. И. Панин распорядился после своей смерти передать конституционный проект воцарившемуся Павлу I;

— Г. А. Спиридов отдал приказ начать обстрел турецких кораблей в Чесменской бухте; Г. А. Спиридов приказал соорудить из четырех вспомогательных кораблей брандеры и атаковать ими турецкие корабли в Чесменской бухте;

— Г. Г. Орлов по приказу императрицы отправился в Москву ля борьбы с чумой; Г. Г. Орлов установил денежное вознаграждение выписываемым из больниц, что стало более действенной мерой против утаивания больных, чем самые строгие приказы.

— Жан-Поль Марат выпускал газету «Друг народа»; Жан-Поль Марат выступал с критикой жирондистов, обвиняя из в предательстве революции.

15.

Пояснение.

1. Событие (процесс), например: А — русско-турецкая война; Б — русско-турецкая война; В — заговор и убийство Павла I; Г — Великая французская революция.

2. Факты:

— Г. Потемкин отдал приказ войскам штурмовать Очаков, который был взят с минимальными потерями; отдал приказ осадить Бендеры, которые в итоге сдались без боя;

— А.Г. Орлов разработал план военной операции против Турции в Средиземном море (Первая Архипелагская Экспедиция); А.Г. Орлов по приказу Екатерины Второй сформировал албанское войско, которое сражалось в составе русской армии против турок.

— П. А. Пален добился от императора Павла I письменного повеления арестовать наследника и показал его Александру Павловичу, чтобы побороть его колебания в заговоре; П. А. Пален повел заговорщиков в Михайловский замок, где организовал цареубийство;

— Жан-Поль Марат выпускал газету «Друг народа»; Жан-Поль Марат выступал с критикой жирондистов, обвиняя их в предательстве революции.

16.

Пояснение.

1. Событие (процесс), например: А — русско-турецкая война; Б — Семилетняя война; В — заговор и убийство Павла I; Г — Великая французская революция.

2. Факты:

— Г. Потемкин отдал приказ войскам штурмовать Очаков, который был взят с минимальными потерями; отдал приказ осадить Бендеры, которые в итоге сдались без боя;

— А. Б. Бутурлин был назначен взамен Салтыкова главнокомандующим и отправился к войскам на театр военных действий; В чине главнокомандующего А. Б. Бутурлин приказал войскам действовать осторожно, избегать крупных сражений;

— П. А. Пален добился от императора Павла I письменного повеления арестовать наследника и показал его Александру Павловичу, чтобы побороть его колебания в заговоре; П. А. Пален повел заговорщиков в Михайловский замок, где организовал цареубийство;

— Максимилиан Робеспьер в Учредительном собрании выступал с призывами за отмену рабства, смертной казни, а также за всеобщее избирательное право; после восстания 31 мая — 2 июня 1793 года стал членом Комитета общественного спасения, участвовал в создании революционного правительства в контексте войны против коалиции иностранных монархий и гражданской войны.

17.

Пояснение.

1. Событие (процесс), например: А — русско-турецкая война; Б — Семилетняя война; В — русско-турецкая война; Г — Великая французская революция.

2. Факты:

— А. Суворов отдал приказ войскам форсировать р. Рымник и атаковать турецкую армию, которая была разбита; А. Суворов распорядился создать тренировочный оагерь под Измаилом и после отказа капитулировать отдал приказ войскам взять его штурмом, что и было сделано с минимальными потерями;

— А. Б. Бутурлин был назначен взамен Салтыкова главнокомандующим и отправился к войскам на театр военных действий; В чине главнокомандующего А. Б. Бутурлин приказал войскам действовать осторожно, избегать крупных сражений;

— Ф. Ф. Ушаков вывел в походном порядке русский флот к м. Калиакрия и отдал приказ сближаться с турецким флотом; Ф. Ф. Ушаков на флагмане передовом вошел в соприкосновение с противником и смешал их ряды, что стало решающим моментом боя;

— Максимилиан Робеспьер в Учредительном собрании выступал с призывами за отмену рабства, смертной казни, а также за всеобщее избирательное право; после восстания 31 мая — 2 июня 1793 года стал членом Комитета общественного спасения, участвовал в создании революционного правительства в контексте войны против коалиции иностранных монархий и гражданской войны.

18.

Пояснение.

1. Событие (процесс), например: А — русско-турецкая война; Б — дворцовый переворот 25 ноября 1741 года; В — русско-турецкая война; Г — Великая французская революция.

2. Факты:

— А. Суворов отдал приказ войскам форсировать р. Рымник и атаковать турецкую армию, которая была разбита; А. Суворов распорядился создать тренировочный оагерь под Измаилом и после отказа капитулировать отдал приказ войскам взять его штурмом, что и было сделано с минимальными потерями;

— непосредственно перед переворотом Лесток послал двух наблюдателей к Остерману и Миниху разузнать, не забили ли там тревоги; вместе с Елизаветой Петровной Лесток поехал к казармам Преображенского полка, где сопровождал ее во время переворота;

— Ф. Ф. Ушаков вывел в походном порядке русский флот к м. Калиакрия и отдал приказ сближаться с турецким флотом; Ф. Ф. Ушаков на флагмане передовом вошел в соприкосновение с противником и смешал их ряды, что стало решающим моментом боя;

— В начале 1791 года Эбер стал членом Клуба Кордельеров; Эбер стоял во главе эбертистов, отстаивающих необходимость усиления революционного террора, требовавших отмены христианского богослужения и введения «культа Разума».

19.

Пояснение.

1. Событие (процесс), например: А — Северная война; Б — дворцовый переворот 25 ноября 1741 года; В — открытие Московского университета; Г — Великая французская революция.

2. Факты:

— А. Д. Меншиков участвовал в сражении под Лесной; А. Д. Меншиков в Полтавской битве командовал левым флангом русской армии;

— непосредственно перед переворотом Лесток послал двух наблюдателей к Остерману и Миниху разузнать, не забили ли там тревоги; вместе с Елизаветой Петровной Лесток поехал к казармам Преображенского полка, где сопровождал ее во время переворота;

— М. В. Ломоносов был инициатором открытия университета; М. В. Ломоносов выступал за право доступа в гимназию и университет талантливых выходцев из низшего сословия;

— В начале 1791 года Эбер стал членом Клуба Кордельеров; Эбер стоял во главе эбертистов, отстаивающих необходимость усиления революционного террора, требовавших отмены христианского богослужения и введения «культа Разума».

Пояснение.

1. Событие (процесс), например: А — Северная война; Б — подписание Ништадтского мира; В — открытие Московского университета; Г — Великая французская революция.

2. Факты:

— А. Д. Меншиков участвовал в сражении под Лесной; А. Д. Меншиков в Полтавской битве командовал левым флангом русской армии;

— Яков Брюс от имени России он лично вел переговоры на Ништадском конгрессе; Яков Брюс подписал условия Ништадского мирного договора от имени России;

— М. В. Ломоносов был инициатором открытия университета; М. В. Ломоносов выступал за право доступа в гимназию и университет талантливых выходцев из низшего сословия;

— в 1792 году Шометт стал членом и генеральным прокурором Парижской коммуны; Шометт добился введения «культа Разума», принятия закона о подозрительных.

Пояснение.

1. Событие (процесс), например: А — Северная война; Б — подписание Ништадтского мира; В — открытие Московского университета; Г — Великая французская революция.

2. Факты:

— В. В. Долгорукий во главе Преображенского полка принял участие во взятии Выборга; В. В. Долгорукий в 1713 году отличился при взятии Штеттина, получил от датского короля орден Слона.

— Яков Брюс от имени России он лично вел переговоры на Ништадском конгрессе; Яков Брюс подписал условия Ништадского мирного договора от имени России;

— П. И. Ягужинский организовывал ассамблеи по поручению Петра I; П. И. Ягужинский следил и составлял списки придворных которые не посещают ассамблей и подавал их Петру I;

— в 1792 году Шометт стал членом и генеральным прокурором Парижской коммуны; Шометт добился введения «культа Разума», принятия закона о подозрительных.

22. Список исторических деятелей

А) Б.Х. Миних

Б) Ф.М. Апраксин

В) Н.И. Новиков

Г) Фридрих II

Пояснение.

1) событие (процесс):

А — русско-турецкая война 1736 – 1739 гг.;

Б — Северная война;

В — политика просвещения в России второй половины XVIII в.;

Г — Семилетняя война.

2) факты, например:

— Б. Х. Миних был главнокомандующим русскими войсками в войне 1736 – 1739 гг., в ходе войны ему удалось занять на некоторое время Крым;

— Ф. М. Апраксин, глава Адмиралтейского приказа, а затем президент Адмиралтейств-коллегии, был одним из создателей русского флота; командовал русским флотом в Гангутском сражении;

— Н. И. Новиков стал создателем одной из первых вольных типографий; издавал журнал «Трутень», в котором критически отзывался о крепостничестве;

— Фридрих II развязал Семилетнюю войну, чтобы округлить владения Прусского королевства за счёт других немецких земель; в сражениях Фридрих II умело использовал передовую линейную военную тактику, что вело к победам над численно превосходящими силами противника.

23. Список исторических деятелей:

А) Я. Брюс

Б) А.И. Остерман

В) Ф.Ф. Ушаков

Г) Томас Джефферсон

Пояснение.

1) событие (процесс):

А — реформы Петра I;

Б — воцарение Анны Иоанновны;

В — Средиземноморский поход русской эскадры 1798 – 1800 гг.;

Г — война американских колоний за независимость.

2) факты, например:

— Я. Брюс был руководителем Навигацкой школы в Москве; открыл первую обсерваторию в России;

— А. И. Остерман был членом Верховного тайного совета, разработавшего условия вступления на престол Анны Иоанновны; именно А. И. Остерман сыграл ключевую роль в разрыве кондиций, сообщив императрице об отсутствии поддержки со стороны дворянства затеи «верховников»;

— под командованием Ф. Ф. Ушакова был осуществлен успешный штурм крепости Корфу; Ф. Ф. Ушаков сыграл важную роль в создании Республики Семи Островов;

— Т. Джефферсон был одним из авторов Декларации независимости США; в конце войны за независимость Джефферсон был американским послом во Франции и способствовал французской помощи американским штатам.

24.

Пояснение.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

1) событие (процесс), например: А – развитие науки и техники во второй половине XVIII в. в России; Б – исследование Дальнего Востока; В – Северная война; Г – развитие идей Просвещения в Европе;

(Может быть указано другое событие (процесс).)

2) факты, например:

— И.П. Кулибин изобрёл уникальный микроскоп; И.П. Кулибин разработал модель моста через Неву длиной в 298 м;

— В. Беринг был руководителем 1-й и 2-й Камчатских экспедиций; экспедиция В. Беринга достигла пролива между Азией и Америкой, названного его именем;

— Б.П. Шереметев участвовал в неудачном для русских войск Нарвском сражении; Б.П. Шереметев был участником Полтавской битвы, где командовал боевыми порядками в центре русской армии;

— Д. Дидро был одним из инициаторов издания «Энциклопедии наук, искусств и ремёсел»; Д. Дидро личным советником Екатерины II в вопросах, связанных с живописью, помог ей положить начало коллекции Эрмитажа.

(Могут быть приведены другие факты.)

Пояснение.

1. Событие (процесс): А — церковная реформа Петра I; Б — русскотурецкая война 1787–1791 гг.; В — развитие русской литературы в последней четверти XVIII в.; Г — Французская революция XVIII в.

2. Факты:

— Феофан Прокопович в проповедях провозглашал верховенство светской власти над церковной и идею служения всех подданных государству; в 1721 г. Феофан Прокопович составил Духовный регламент — закон, определявший положение церкви в государстве;

— Ф.Ф. Ушаков в 1790 г. был назначен командующим Черноморским флотом России; флот во главе с Ф.Ф. Ушаковым разбил турецкую эскадру у мыса Калиакрия;

— Н.М. Карамзин был представителем сентиментализма в русской литературе; Н.М. Карамзин вслед за М.В. Ломоносовым выступил реформатором русского языка;

— Робеспьер был один из лидеров якобинцев; Робеспьер был отстранён от власти в ходе термидорианского переворота.

Задание 11. Исторические деятели России и зарубежных стран

Задание 11 № 11

Выбранный исторический деятель: (укажите букву в перечне).

Укажите одно любое историческое событие (процесс), в котором участвовал исторический деятель. Приведите два исторических факта, связанных с участием выбранного Вами исторического деятеля в этом событии (процессе).

Прочтите имена четырёх исторических деятелей. Выберите из них ОДНОГО исторического деятеля, а затем выполните задания 11, 12. Перед выполнением каждого из заданий 11, 12 укажите букву, которой выбранный исторический деятель обозначен в списке. Указанные в заданиях 11, 12 буквы должны быть одинаковыми.

Список исторических деятелей

Пояснение.

1. Событие (процесс), например: А — Северная война; Б — присоединение Крыма к Российской империи; В — открытие Московского университета; Г — война за независимость и образование США.

2. Факты:

— А. Д. Меншиков участвовал в сражении под Лесной; А. Д. Меншиков в Полтавской битве командовал левым флангом русской армии;

— Г. А. Потёмкин участвовал в русско-турецкой войне 1768–1774 гг.; в особой записке «О Крыме», поданной Екатерине II, Г. А. Потёмкин представил план овладения Крымом;

— М. В. Ломоносов был инициатором открытия университета; М. В. Ломоносов выступал за право доступа в гимназию и университет талантливых выходцев из низшего сословия;

— Дж. Вашингтон был главнокомандующим Континентальной армии; Дж. Вашингтон стал первым президентом США.

2.

Познавательные статьи:



Формы дистанционного обучения

Передача мяча двумя руками снизу

Значение правильной осанки для жизнедеятельности человека

Основные ошибки при выполнении передач мяча на месте