Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Определение выносливости и ее отдельных видовСодержание книги
Поиск на нашем сайте РЕФЕРАТ по дисциплине «Физическая культура» на тему “Воспитание выносливости”
Выполнила студент группы ПСИ-914 Мазурок Виктория Александровна
Проверил Доцент кафедры “Физическая культура” Мызников Николай Николаевич
Санкт-Петербург 2019
СОДЕРЖАНИЕ
Введение..........................................................................................................................3 1.Определение выносливости и ее отдельных видов..................................................4 1.1.Факторы, обуславливающие уровень развития выносливости............................5 1.2.Возрастные особенности проявления выносливости............................................6 2.Критерии и методы оценки выносливости у занимающихся физической культурой и спортом......................................................................................................7 2.1.Задачи, решаемые в процессе развития выносливости.........................................8 3.Средства развития выносливости...............................................................................9 3.1.Методы и методики, применяемые для развития выносливости.......................10 Заключение....................................................................................................................12 Список использованной литературы...........................................................................13
ВВЕДЕНИЕ
Выносливость - это физическая способность (качество) человека, выражающееся в способности противостоять физическому утомлению в процессе мышечной деятельности. Выносливость играет важную роль в оптимизации жизнедеятельности, выступает как важный компонент физического здоровья, в спортивной деятельности служит предпосылкой развития других физических качеств. От того, насколько успешно будет развиваться это качество у конкретного человека в процессе занятий физической культурой и спортом во многом зависит насколько будет успешна его физкультурно-спортивная деятельность в целом. Этим обстоятельством обусловлена актуальность данной темы. В этом реферате рассматривается сущность развития выносливости и определение наиболее эффективных методик ее совершенствования. Для этого мной изучены особенности выносливости, как одной из важнейших физических способностей человека; выявлены наиболее значимые задачи, средства, методы и методические подходы в развитии выносливости.
Факторы, обуславливающие уровень развития выносливости
Реализация способности человека к проявлению различных видов выносливости обусловлена многими факторами. К ним можно отнести не только социальные и личностные особенности индивида, но и особенности его морфофункционального развития, состояния здоровья, спортивно-технического мастерства, устойчивости к воздействию стресс-фактора. Уровень развития и проявления выносливости зависит: · От наличия энергетических ресурсов в организме человека, · От уровня функциональных возможностей различных систем организма (сердечно-сосудистой, ЦНС, нервно-мышечной и др.), · От быстроты активизации и степени согласованности в работе этих систем, · От устойчивости физиологических и психических функций к неблагоприятным сдвигам во внутренней среде организма, · От экономичности использования энергетического и функционального потенциала организма, · От подготовленности опорно-двигательного аппарата, · От совершенства технико-тактического мастерства, · От личностно-психологических особенностей.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Рассмотрение, вопросов связанных с развитием выносливости, позволило установить, что выносливость- это способность человека к длительному выполнению какой-либо деятельности без снижения её эффективности. Для развития выносливости может быть применен широкий круг средств и методов физического воспитания и спортивной тренировки. При этом следует помнить, что различают разные виды выносливости - общую (к любым видам физкультурно-спортивной деятельности) и специальную (к определенному виду физкультурно-спортивной деятельности). Сначала развивают общую выносливость, потом, на ее основе - специальную. Методика развития общей, а затем и специальной выносливости предусматривает применение так называемых циклических видов физических упражнений (бег, гребля, плавание) с постепенным увеличением интенсивности и длины дистанции, а также спортивные игр. Одна из основных черт методики - постоянство и регулярность применения этих упражнений. Для развития таких видов выносливости, как скоростная, силовая, координационная применяют общеразвивающие, гимнастические и другие упражнения, которые также должны применяться регулярно и с достаточной длительностью. При развитии специальной выносливости (характерной для определенного вида спорта) может применяться выполнение упражнений, максимально приближенных к соревновательным (например для баскетбола длительное ведение мяча с бросками, для бокса - длительная работа на боксерском мешке и т.д.)
Список использованной литературы
1. Верхошанский Ю.В. Основы специальной физической подготовки спортсменов М. Физкультура и спорт, 1988. 2. Гужаловский А.А., Попов В.П. Воспитание выносливости. Основы воспитания физических способностей. /В кн. Основы теории и методики физической культуры. / Под ред. А.А. Гужаловского. - М. Физкультура и спорт, 1986. 3. Зимкин Н.В. Физиологическая характеристика мышечной силы, скорости движений, выносливости и ловкости. /В кн.Физиология человека М.,1976. 4. Курамшин Ю.Ф. Методика развития выносливости /В кн. Теория и методика физической культуры: Учебник /Под ред. проф. Ю.Ф. Курамшина -М. Советский спорт, 2003. 5. Матвеев Л.П. Теория и методика физической культуры. М. Физкультура и спорт, 1991. 6. Холодов Ж.К., Кузнецов В.С. Теория и методика физического воспитания и спорта М. «Академия», 2001.
РЕФЕРАТ по дисциплине «Физическая культура» на тему “Воспитание выносливости”
Выполнила студент группы ПСИ-914 Мазурок Виктория Александровна
Проверил Доцент кафедры “Физическая культура” Мызников Николай Николаевич
Санкт-Петербург 2019
СОДЕРЖАНИЕ
Введение..........................................................................................................................3 1.Определение выносливости и ее отдельных видов..................................................4 1.1.Факторы, обуславливающие уровень развития выносливости............................5 1.2.Возрастные особенности проявления выносливости............................................6 2.Критерии и методы оценки выносливости у занимающихся физической культурой и спортом......................................................................................................7 2.1.Задачи, решаемые в процессе развития выносливости.........................................8 3.Средства развития выносливости...............................................................................9 3.1.Методы и методики, применяемые для развития выносливости.......................10 Заключение....................................................................................................................12 Список использованной литературы...........................................................................13
ВВЕДЕНИЕ
Выносливость - это физическая способность (качество) человека, выражающееся в способности противостоять физическому утомлению в процессе мышечной деятельности. Выносливость играет важную роль в оптимизации жизнедеятельности, выступает как важный компонент физического здоровья, в спортивной деятельности служит предпосылкой развития других физических качеств. От того, насколько успешно будет развиваться это качество у конкретного человека в процессе занятий физической культурой и спортом во многом зависит насколько будет успешна его физкультурно-спортивная деятельность в целом. Этим обстоятельством обусловлена актуальность данной темы. В этом реферате рассматривается сущность развития выносливости и определение наиболее эффективных методик ее совершенствования. Для этого мной изучены особенности выносливости, как одной из важнейших физических способностей человека; выявлены наиболее значимые задачи, средства, методы и методические подходы в развитии выносливости.
Определение выносливости и ее отдельных видов
Выносливость - это способность человека к длительному выполнению какой-либо деятельности без снижения её эффективности. В любой деятельности человека участвует организм в целом. Однако, в зависимости от ее разновидности какое-либо звено или система организма выполняет большую часть работы. В процессе решения двигательной задачи спортсмену предстоит преодолевать утомление, имеющее в каждом отдельном случае вполне конкретный характер. Можно выделить несколько аспектов самого понятия «выносливость»: · устойчивость индивида к воздействию нарастающего утомления, · способность индивида длительно работать с предельной интенсивностью способность к мобилизации психофизических резервов, · способность эффективно выполнять соревновательную деятельность, · продолжительность двигательной активности на фоне устойчивого равновесия функций и систем организма, · способность к узкоспецифичной или интегральной деятельности. При этом, интегральные свойства способности индивида к проявлению выносливости, проявляемые с реализацией комплекса физических качеств, указывают на их неразрывную связь, поскольку их реализация обеспечивается теми же биологическими механизмами. Поэтому условное выделение её в самостоятельную категорию обусловлено, главным образом, необходимостью классификации используемых средств и методов в педагогических технологиях её развития. В соответствии с принятой классификацией в теории и методике физического воспитания различают так называемый "сопряженные" виды выносливости: силовую, скоростную, скоростно-силовую, координационно-двигательную и статическую. Существуют другая, более полная классификация разнообразных форм проявления выносливости, которые группируются по тем или иным признакам. Например: · выносливость к работе циклического, ациклического или смешанного характера; · выносливость к работе в конкретной зоне мощности (максимальной, субмаксимальной, большой, умеренной); · выносливость статическая или динамическая; · выносливость локальная, региональная или глобальная; · выносливость аэробная или анаэробная; · выносливость скоростная, силовая или координационная; · выносливость общая или специальная; · выносливость дистанционная, игровая или многоборная и др. Однако нет таких двигательных действий, которые требовали бы проявления какой-либо формы выносливости в "чистом виде". Например, силовая выносливость может носить аэробный или анаэробный характер проявляться в циклических или ациклических упражнениях, в работе может участвовать небольшое число мышечных групп или почти все мышцы тела. В практике обилие всех форм проявления выносливости обычно сводятся к двум её видам: общей и специальной. Общая выносливость - это способность человека к продолжительному и эффективному выполнению работ неспецифического характера, оказывающую положительное влияние на развитие специфических компонентов работоспособности человека, благодаря повышению адаптации к нагрузкам и наличию явлений "переноса" тренированности с неспецифических видов деятельности на специфические. Специальная выносливость - это способность к эффективному выполнению работы и преодолению утомления в условиях детерминированных требованиями конкретного вида деятельности. Кроме всего прочего, характер выносливости, проявляемой в двигательной деятельности, зависит от числа мышечных групп, принимающих активное участие в работе. По этому признаку выносливость подразделяют на тотальную (проявляемую, тогда, когда в работе участвует свыше 2/3 всех мышечных групп, региональную (когда активно функционирует от1/3 до 2/3 мышечных групп) и локальную (когда активно функционирует менее 1/3 общего числа мышечных групп.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-05-26; просмотров: 155; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.236 (0.011 с.) |