Обучение групповым тактическим взаимодействиям в нападении трех игроков

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 5Следующая ⇒

В основе тактических взаимодействий трех игроков лежат инди­видуальные действия без мяча и с мячом, а также разновидности взаимодействий двух игроков: «передай мяч и выходи», заслоны, на­ведение и пересечение.

В современном баскетболе из взаимодействий трех игроков наибольшее распространение имеют: «треугольник», «тройка», «малая восьмерка», «скрестный выход», «сдвоенный заслон» и «наведение на двух игроков».

«Треугольник» – простое, но эффективное взаимодействие при контратаке в ситуации 3x2 или при розыгрыше мяча в позиционном нападении.

В начальном расположении игроки занимают позиции на дальних подступах к корзине, образуя треугольник, основанием обращенный в сторону атаки. Игрок с мячом занимает вершину треугольника и соответственно должен находиться дальше от щита соперников, чем два его других партнера.

При скоростной контратаке в ситуации численного перевеса нападающие, используя ведение мяча, передачи и выход на свобод­ную позицию, выводят на завершающий бросок своего партнера. При умелых действиях нападающих такая атака, как правило, завер­шается из-под щита без активного противодействия броску со сто­роны защитников.                                                            

      Рисунок 8.                                               Рисунок 9.

В позиционном нападении взаимодействие «треугольник» прово­дится без смены мест (рис. 8) и со сменой мест по прин­ципу «передай мяч и выходи». При розыгрыше мяча используют бы­стрые передачи с возвращением его в вершину треугольника. После каждой выполненной передачи игрок стремится за счет финтов осво­бодиться от опеки и занять выгодное для атаки корзины положение. Туда и должна своевременно последовать выводящая на бросок мяча передача.

«Тройка» – взаимодействие, основанное на использовании за­слона для выхода с получением мяча (рис. 9). Начальная расста­новка нападающих напоминают тот же треугольник, но его располо­жение на площадке по отношению к корзине может быть разным: с вершиной на трехочковой линии и основанием, обращенным к кор­зине, или с вершиной у боковой линии и основанием, обращенным к другой боковой. Мяч при этом всегда у игрока, находящегося в вершине условного треугольника.

Нападающий с мячом начинает взаимодействие передачей в одну сторону, а сам направляется для постановки заслона в другую, где его партнер предварительно сближается с защитником и, используя заслон, выходит на свободную позицию. Этому игроку и доставля­ется мяч для завершающего броска.

В зависимости от действий защитника возможны три вариан­та выхода из-под заслона:

• если защитник неотступно следует за нападающим до вершины заслона, применяют «круговой выход» – прорыв  вокруг заслона к щиту для получения мяча и завершения атаки из-под корзины;

• когда защитник прорывается по низу, используя «проскальзыва­ние», результативным будет «отскок от заслона» в сторону или назад для получения передачи и атаки корзины позиционным броском без сопротивления;

• если защитник упреждающе смещается в сторону заслона (про­рывается по верху), препятствуя наведению, эффективным станет «врывание за спину соперника» (движение от заслона) с после­дующим получением мяча для броска из-под кольца.

Игрок, поставивший заслон лицом к сопернику, после блокиро­вания защитника поворачивается кругом и на ближней к корзине ноге поддерживает атакующие действия партнера с мячом, как при взаимодействии «двойка».

Чтобы разыгрываемое взаимодействие было результативным, каждый игрок должен использовать соответствующие обманные движения и согласовывать свои действия с партнерами по ко­манде во времени и пространстве.

«Скрестный выход» (рис. 10) базируется на пересечении и наведении. Его можно проводить: 1) прямо перед щитом соперни­ка при участии центрового и двух игроков задней линии нападения; 2) от боковой линии, когда взаимодействуют центровой, форвард и защитник.

В первом случае игроки в начальной расстановке образуют тре­угольник, обращенный вершиной к щиту противника, и центровой занимает позицию спиной к корзине. Во втором – треугольник, обращенный вершиной к противоположной боковой линии, а центро­вой находится в средней позиции на «усах» трехсекундной зоны. Мя­чом может владеть любой из партнеров центрового.

Рисунок 10.

Взаимодействие начинается передачей центровому с последу­ющими диагональными перемещениями двух игроков в его направ­лении и пересечением перед ним. Благодаря этому маневру, а также возможному наведению защитников на центрового один из проходя­щих нападающих освобождается от опеки, получает от него мяч из рук в руки и завершает атаку броском в движении из-под щита. Пар­тнеры поддерживают атакующего в готовности подобрать мяч в слу­чае его промаха. Возможным продолжением атаки может быть и бро­сок мяча самим центровым после поворота в сторону корзины, если защитники осуществляют переключение на прорывающихся игроков или пытаются заранее предугадать развитие атакующих действий.

Основные правила, которыми следует руководствоваться при осуществлении «скрестного выхода»:

• первым мимо центрового проходит игрок, направивший ему мяч;

• выход должен быть стремительным и применяться в сочетании с предшествующим финтом вышагиванием или скрестным ша­гом;

• игроки обязаны проходить вплотную к центровому, чтобы между ними не смог прорваться ни один сопровождающий защитник;

• центровой может передавать мяч из рук в руки любому партнеру, но чаще в более выгодном положении оказывается второй прохо­дящий игрок.

«Малая восьмерка» – взаимодействие, предназначенное для ро­зыгрыша мяча на задней линии нападения и построенное на много­кратном наведении и пересечении нападающих («плетение кружев»). При этом пути движения игроков напоминают вытянутую и несколь­ко выгнутую в середине цифру 8 (рис. 11).

Рисунок 11.

Начальное расположение нападающих соответствует взаимодей­ствию «треугольник», мячом владеет средний игрок.

Игрок с мячом начинает дриблинг в сторону одного из партнеров, который одновременно направляется навстречу ему и получает пере­дачу из рук в руки в момент пересечения. Далее игрок, передавший мяч, делает короткий рывок к корзине с последующим восстановле­нием позиции на фланге, а нападающий с мячом, используя ведение, следует в направлении третьего партнера, также совершающего встречное движение. В момент их пересечения происходит анало­гичная передача мяча из рук в руки. Дриблер вновь занимает место в середине площадки, замыкая «восьмерку», а снабдивший его мя­чом партнер после короткого рывка к корзине располагается уже на другом фланге атаки и т.д. Цикл передвижений нападающих по «вось­мерке» продолжается несколько раз.

Взаимодействие используется для удержания мяча, а также в це­лях подготовки условий для результативной атаки. Наиболее пер­спективными вариантами продолжения взаимодействия считаются: проход к щиту противника в момент пересечения, воспользовавшись несогласованностью действий защитника; дистанционный бросок мяча после неожиданной остановки нападающих в момент передачи мяча из рук в руки, используя наведение; передача на фланг освобо­дившемуся от опеки игроку и его последующий проход-бросок в слу­чае попытки соперников организовать групповой отбор мяча в сере­дине площадки с участием крайнего защитника.

«Малая восьмерка» будет успешной, если взаимодействующие игроки выполняют ряд требований:

• ведут мяч дальней от соперника рукой без зрительного контроля;

• при владении мячом постоянно угрожают проходом к корзине;

• для получения мяча следуют наружу, т. е. в дальнюю от щита про­тивника сторону, и передача из рук в руки соответственно осу­ществляется в сторону от защитников;

• при пересечении проходят рядом друг с другом, надежно передавая мяч, не оставляя шансов обороняющимся добраться до него;

• непрерывно держат в поле зрения мяч и контролируют игровую ситуацию;

• своевременно выходят для получения мяча и мяч постоянно на­ходится в середине площадки;

• передвигаются быстро, решительно и уверенно;

• мгновенно используют ошибочные и несогласованные действия

«Сдвоенный заслон» и «наведение на двух игроков» – взаимо­действия, при которых нападающий с мячом или без мяча освобож­дается  от опеки противника благодаря постановке заслона одновре­менно двумя партнерами (рис. 12) или с помощью наведения на двойную преграду (рис. 13).

      Рисунок 12.                                                             Рисунок 13.

Познавательные статьи:



Организация работы процедурного кабинета

Статус республик в составе РФ

Понятие финансов, их функции и особенности

Сущность демографической политии