Перечень контрольных заданий и (или) вопросов для оценки сформированности компетенции : ОК-2, ПК-2

↑

▷ Содержание

Стр 1 из 4Следующая ⇒

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ (ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ) ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ И ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«История стилей»

основной профессиональной образовательной программы

высшего образования – программы бакалавриата

по направлению подготовки 54.03.01«Дизайн»

с профилем

Дизайн интерьера

Форма(ы) обучения: очная

Идентификационный номер образовательной программы: 540301-02-19

Тула 2019 год

ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ

фонда оценочных средств (оценочных материалов)

Разработчик(и):

Королева Светлана Владимировна, доц. каф. ГСАиД, к.иск. ____________

    (ФИО, должность, ученая степень, ученое звание)  (подпись)

1. Описание фонда оценочных средств (оценочных материалов)

Фонд оценочных средств (оценочные материалы) включает в себя контрольные задания и (или) вопросы, которые могут быть предложены обучающемуся в рамках текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по дисциплине. Указанные контрольные задания и (или) вопросы позволяют оценить достижение обучающимся планируемых результатов обучения по дисциплине, установленных в соответствующей рабочей программе дисциплины, а также сформированность компетенций, установленных в соответствующей общей характеристике основной профессиональной образовательной программы.

Полные наименования компетенций представлены в общей характеристике основной профессиональной образовательной программы.

2. Оценочные средства (оценочные материалы) для проведения текущего контроля успеваемости обучающихся по дисциплине

Перечень контрольных заданий и (или) вопросов для оценки сформированности компетенции: ОК-2, ПК-2

Текущий контроль успеваемости обучающегося осуществляется по результатам:

● выполнения 2 контрольных работ по разделам дисциплины;

● выполнения2 тестов по разделам дисциплины;

● работы на лекционных занятиях;

● работы на практических и семинарских занятиях;

Семестр

Каждый вариант контрольной работы «Особенности развития европейского стиля модерн и русского  направления», содержит 2 контрольных задания на проверку знаний и умений

          Каждый вариант контрольной работы «Значение творчества Энди Уорхола для развития дизайна» содержит 2 контрольных задания на проверку знаний и умений

Каждый вариант теста текущей аттестации включает в себя 30 контрольных заданий, из них:

– 20 контрольных заданий на проверку знаний;

– 10 контрольных заданий на проверку умений.

Образцы оценочных средств

Проверка Знания-1

Определите, в каком Древнем государстве использовалась данная мебель.

А) Древний Египет. Подлокотники украшались головами львов. Ножки изготавливались в форме звериных лап

Б) Древний Китай. Мебель украшалась искусной резьбой и росписью.

В) Древняя Индия. Мебель украшалась инкрустациями.

Какой архитектор московского модерна внес наибольший вклад в развитие этого стиля?

А)А.В. Кузнецов

Б)И.Е. Бондаренко

В) Ф.О. Шехтель

Кто был крупнейшим мебельщиком эпохи Барокко во Франции?

А)Филиппо Брунеллески

Б)Жан Лепотр

В) Андрэ Шарль Буль

Ионическая колонна состоит из 3 основных частей, которые называются:

А) Капитель, ствол, база;

Б)Архитрав, фриз, карниз;

В)Эхин, абака, энтазис.

Антаблемент делится на 3 части, которые называются:

А) Архитрав, фриз, карниз;

Б)Капитель, ствол, база;

В)Энтазис, эхин, абака.

Какой павильон Чарльз Рене Макинтош создает в 1900 году на Международной выставке в Турине

А)павильон России

Б) павильон Школы Глазго

В)павильон Шотландии

Проверка Знания-2

Вспомните и определите, с деятельностью какого художественного объединения связан модерн в России.

А) «бубновый валет»

Б) деятельность абрамцевского кружка, а позже создание художественных мастерских в Талашкино

В) «ослиный хвост»

Определите, в мебели какого стиля использовались мотивы геральдических гербов, амуров и картушей

А)Модерн

Б) Барокко

В)Этника

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ (ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ) ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ И ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«История стилей»

основной профессиональной образовательной программы

высшего образования – программы бакалавриата

по направлению подготовки 54.03.01«Дизайн»

с профилем

Дизайн интерьера

Форма(ы) обучения: очная

Идентификационный номер образовательной программы: 540301-02-19

Тула 2019 год

ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ

фонда оценочных средств (оценочных материалов)

Разработчик(и):

Королева Светлана Владимировна, доц. каф. ГСАиД, к.иск. ____________

    (ФИО, должность, ученая степень, ученое звание)  (подпись)

1. Описание фонда оценочных средств (оценочных материалов)

Фонд оценочных средств (оценочные материалы) включает в себя контрольные задания и (или) вопросы, которые могут быть предложены обучающемуся в рамках текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по дисциплине. Указанные контрольные задания и (или) вопросы позволяют оценить достижение обучающимся планируемых результатов обучения по дисциплине, установленных в соответствующей рабочей программе дисциплины, а также сформированность компетенций, установленных в соответствующей общей характеристике основной профессиональной образовательной программы.

Полные наименования компетенций представлены в общей характеристике основной профессиональной образовательной программы.

2. Оценочные средства (оценочные материалы) для проведения текущего контроля успеваемости обучающихся по дисциплине

Перечень контрольных заданий и (или) вопросов для оценки сформированности компетенции: ОК-2, ПК-2

Текущий контроль успеваемости обучающегося осуществляется по результатам:

● выполнения 2 контрольных работ по разделам дисциплины;

● выполнения2 тестов по разделам дисциплины;

● работы на лекционных занятиях;

● работы на практических и семинарских занятиях;

Семестр

Каждый вариант контрольной работы «Особенности развития европейского стиля модерн и русского  направления», содержит 2 контрольных задания на проверку знаний и умений

          Каждый вариант контрольной работы «Значение творчества Энди Уорхола для развития дизайна» содержит 2 контрольных задания на проверку знаний и умений

Каждый вариант теста текущей аттестации включает в себя 30 контрольных заданий, из них:

– 20 контрольных заданий на проверку знаний;

– 10 контрольных заданий на проверку умений.

Образцы оценочных средств

Проверка Знания-1

Познавательные статьи:



Формы дистанционного обучения

Передача мяча двумя руками снизу

Значение правильной осанки для жизнедеятельности человека

Основные ошибки при выполнении передач мяча на месте