Заглавная страница
Избранные статьи
Случайная статья
Познавательные статьи
Новые добавления
Обратная связь
FAQ
Написать работу

ТОП 10 на сайте

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Техника нижней прямой подачи мяча.

Франко-прусская война (причины и последствия)

Организация работы процедурного кабинета

Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний

Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Обработка изделий медицинского назначения многократного применения

Образцы текста публицистического стиля

Четыре типа изменения баланса

Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву

Мы поможем в написании ваших работ!

ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Влияние общества на человека

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Практические работы по географии для 6 класса

Организация работы процедурного кабинета

Изменения в неживой природе осенью

Уборка процедурного кабинета

Сольфеджио. Все правила по сольфеджио

Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления

Главная Избранные Случайная статья Познавательные Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу

Ктп по литературе для 10 классов (3 ч в неделю)

↑

Стр 1 из 6Следующая ⇒

Русский язык

Дата урока по КТП	Название и тема урока по расписанию	Содержание урока
1	Что такое текст? Способы и средства связи между частями текста	1. Фрагмент видеоурока https://www.youtube.com/watch?v=MiVGG1LJFA4 2. Текстовое дополнение учителя. Теоретический материал (учебник с.91-93, определения выписать в тетрадь), выполнить упражнение 129 (задания к тексту 1 – письменно, 2,3, – устно) 3. Д.з. теория – с.91-93, упр.128
2	Абзац, абзацный зачин, комментирующая часть	1. Фрагмент видеоурока https://www.youtube.com/watch?v=iWzQcScAd1w 2.Текстовое дополнение учителя. Теоретический материал (учебник с.94-95, определения выписать в тетрадь), выполнить упражнение 130, определить абзацный зачин и комментирующую часть. 3. Д.з. теория – с.94-95, упр.131
3	Типы речи. Повествование, описание, рассуждение	1. Фрагмент видеоурока https://www.youtube.com/watch?v=GmE_1jPTr-I 2. Текстовое дополнение учителя Теоретический материал (учебник с.92-93) https://www.youtube.com/watch?v=X7k1lCEhGhM (выполнить тест) 3. Д.з. теория – с.92-93, упр.129 (задание 4)
4	Виды сокращений текста (план, тезисы, выписки)	1. Фрагмент видеоурока https://www.youtube.com/watch?v=tgqMeNWYb7g 2. Текстовое дополнение учителя. Теоретический материал (учебник с.96-97, 100-101), выполнить упражнение 135 (задание 2) 3. Д.з. теория – с.96-97, упр.132

Литература

Иностранный язык

Обществознание

10 класс, обществознание
1	Правовое регулирование занятости и трудоустройства	Параграф 25, составить план параграфа, читать и отвечать на вопросы в конце параграфа
2	Экологическое право	Параграф 26, составить план параграфа, читать и отвечать на вопросы в конце параграфа
3	Процессуальные отрасли права	Параграф 27, составить план параграфа, читать и отвечать на вопросы в конце параграфа
4	Гражданский процесс	Параграф 27, https://www.youtube.com/watch?v=E1H14uu_Ljs

География

КТП по географии для 10 класса

Дата урока по КТП	Название и тема урока по расписанию	Содержание урока
1	Особенности географии машиностроения, химической, лесной и текстильной промышленности. Промышленность и окружающая среда.	1.Фрагмент видеоурока https://youtu.be/NbsX8a9rxio. https://youtu.be/86RxGkBRtpQ 2. Текстовое дополнение учителя. Используя текст учебника(стр.146-149) заполните таблицу «Отрасли мировой промышленности» а) название отрасли б)факторы размещения в) центры 3. Д/З. стр. 146-149. Пройти тест и отправить на почту учителю https://youtu.be/NbsX8a9rxio
2	География мирового сельского хозяйства. Рыболовство.	1.Фрагмент видеоурока https://youtu.be/SpTtXWElArI https://youtu.be/hCTQPzCFfiU 2. Текстовое дополнение учителя. Используя фрагмент видеоурока и ресурсы учебника выполните задание 16 (стр.183) и задание 17 (стр184). 3. Д/З. стр.150-161.Пройти тест и отправить результаты на почту учителя. https://goo.gl/0FKZVG https://goo.gl/B3qqm7
3	География транспорта мира. Сухопутный транспорт.	1.Фрагмент видеоурока https://youtu.be/uqgf8oE37hE 2.. Текстовое дополнение учителя. Используя текст учебника (стр161-164) дайте характеристику мировой транспортной системы,заполните таблицу: а) тип транспортной системы б)особенности развития. 3. Д/З Используя текст учебника (стр161-164) выполните задание 18 (стр184)
4	Водный и воздушный транспорт	1.Фрагмент видеоурока https://youtu.be/uqgf8oE37hE 2.. Текстовое дополнение.Используя текст учебника (стр.164-170) выполните задание 19 (стр.184) 3. Д/З стр.164-170 . Используя ресурсы учебника стр.167 (рис.38) дайте сравнительную характеристику Суэцкого и Панамского (письменно) каналов.(письменно).

Дата урока по КТП		Название и тема урока по расписанию	Алгебра КТП по алгебре для 10 классов (4 ч в неделю) Содержание урока
10А3	10В3	Название и тема урока по расписанию
30.03	30.03	Простейшие тригонометрические уравнения.	4. Фрагмент видеоурока https://www.youtube.com/watch?v=IX666Rq6_V0 5. Текстовое дополнение учителя. Прочитать § 11, п.11.1, выполнить №11.2(а-в; ж-и),№ 11.3(в,е,и,м) 6. Д.з. § 11, п.11.1, выполнить №11.2(г-е; к-м),№ 11.3(а,г,ж,к)
31.03	01.04	Простейшие тригонометрические уравнения.	4. Фрагмент видеоурока https://www.youtube.com/watch?v=IX666Rq6_V0 5. Текстовое дополнение учителя. Повторить §14, п.11.1, выполнить №11.4(б,д,з),№ 11.5(а.в,д,ж) 6. Д.з. §11, п.11.1, выполнить №11.4(а,г,ж),
01.04	02.04	Решение упражнений.	1. Фрагмент видеоурока https://www.youtube.com/watch?v=o082MVvD59o&list=RDCMUCm1InGz3mkIne_HIT8U9gJQ&start_radio=1&t=159 2.Текстовое дополнение учителя Повторить §11, п.11.1, выполнить № 14.17, № 11.5(б,г,е,з) 3. Д.з. §11, п.11.1, № 11.4(в,е);№ 11.6(а-в)
03.04	03.04	Уравнения, сводящиеся к простейшим заменой неизвестного.	1. Фрагмент видеоурока https://www.youtube.com/watch?v=k4sqr666oHA&list=PLk91qesJngSLD_YoCR3v85c57YVqg9M9B&index=11 2. Текстовое дополнение учителя. §11, п.11.2, выполнить №11.8(а,в,д,ж), №11.9(и-м), №11.10(а,е) 3. Д.з. §11, п.11.2, выполнить №11.8(б,г,е,з), №11.9(б,в,д,з), №11.10(б,ж,к) 1. Фрагмент видеоурока https://www.youtube.com/watch?v=k4sqr666oHA&list=PLk91qesJngSLD_YoCR3v85c57YVqg9M9B&index=11 2. Текстовое дополнение учителя. §11, п.11.2, выполнить №11.12(а,д,з,л), № 11.13(а-г),№ 11.14(а) 3. §11, п.11.2, выполнить №11.12(в,е,и,м), № 11.13(и-м),№ 11.14(е)
06.04	06.04	Уравнения, сводящиеся к простейшим заменой неизвестного.
07.04	08.04	Применение основных тригонометрических формул для решения уравнений.	1. Фрагмент видеоурока https://www.youtube.com/watch?v=xYGJ8YHBUJE&list=PLk91qesJngSLD_YoCR3v85c57YVqg9M9B&index=15 2. Текстовое дополнение учителя §11,п.11.3; выполнить №11.15(г),№11.16(а,е), №11.17(б) 3. Д.з. § 11, п.11.3; выполнить №11.15(б),№11.16(б,д), №11.17(а)
08.04	09.04	Применение основных тригонометрических формул для решения уравнений.	1. Фрагмент видеоурока https://www.youtube.com/watch?v=xYGJ8YHBUJE&list=PLk91qesJngSLD_YoCR3v85c57YVqg9M9B&index=15 2. Текстовое дополнение учителя §11,п.11.3; выполнить№11.19(а,д,ж,и), №11.21(а), № 11.22(б) 3. Д.з. §11,п.11.3; выполнить №11.19(б,г,к), №11.21(б), № 11.22(а)
10.04	10.04	Однородные уравнения.	1. Фрагмент видеоурока https://www.youtube.com/watch?v=i6PEBjwiWyg&list=PLk91qesJngSLD_YoCR3v85c57YVqg9M9B&index=13&t=0s 2. Текстовое дополнение учителя §11, п.11.4; выполнить №11.26(а,в,д), №11.27(б,г,е), №11.29(а,г,е) 3. Д.з. §11, п.11.4; выполнить №11.26(б,г,е), №11.27(а,в,д), №11.29(в,е)

Геометрия

Информатика

№	Название и тема урока по расписанию	Содержание урока
1	Назначение и состав ЛКС	1. Фрагмент видеоурока https://www.youtube.com/watch?v=NnVOSGkJjT8 2. Текстовое дополнение учителя. Прочитать п. 4.1.1 3. Д.з. п. 4.1.2., вопросы 1-9 ответить письменно в тетради
2	Классы и топологии ЛКС	1. Фрагмент видеоурока https://www.youtube.com/watch?v=VEL8RclGWcI 2. Текстовое дополнение учителя. Прочитать п. 4.1.2 3. Д.з. создать презентацию на тему «Локальные сети». Выслать на почту учителю
3	История и классификация глобальных сетей.	1. Фрагмент видеоурока https://www.youtube.com/watch?v=qASkl9sm0MU 2. Текстовое дополнение учителя. Прочитать п. 4.2.1 3. Д. з. п. 4.2.1. вопросы 1-8, ответить письменно
4	Структура Интернета.	1. Фрагмент видеоурока https://www.youtube.com/watch?v=rfexQ2QyD4I 2. Текстовое дополнение учителя. Прочитать п. 4.1.2.2 3. Д. з. п. 4.2.2. вопросы 1-5, ответить письменно
5	Компьютерный практикум. Поиск информации в Интернете Компьютерный практикум. Работа 13.1 Поиск информации в Интернете на языке запросов	1. Фрагмент видеоурока https://www.youtube.com/watch?v=ofhSuqSOq6U 2. Текстовое дополнение учителя. Повторить п. 4.1.2.2 3. Д. з. https://www.sites.google.com/site/zadaniadlaucenikovnew/ucenikam/2017---2018-ucebnyj-god/8-klass-informatika/semakin-i-g/sposoby-poiska-v-internete-prakticeskaa-rabota-abonenta-seti-internet выполнить практическую работу в текстовом документе и выслать на почту учителя сохраненный файл
6	Основные службы Интернета	1. Фрагмент видеоурока https://www.youtube.com/watch?v=ZafDKSglmBs 2. Текстовое дополнение учителя. Прочитать п. 4.1.3 3. Д. з. п. 4.1.3. вопросы 1-5, ответить письменно
7	Компьютерный практикум.Работа 12.2 Скачивание файлов из Интернета с использованием менеджера загрузки. Использование файлообменников. Работа 12.3 Создание почтового ящика на бесплатном почтовом сервере	1. Фрагмент видеоурока https://www.youtube.com/watch?v=4MMcRCDN2DA 2. Текстовое дополнение учителя. Прочитать https://www.syl.ru/article/187112/new_menedjer-zagruzok-chto-eto-takoe 3. Д. з. создать презентацию на тему: «Менеджер загрузок. Файлообменники». Выслать на почту учителя
8	Способы создания сайтов. Понятие о языке HTML	1. Фрагмент видеоурока https://www.youtube.com/watch?v=1jfWIgbBYvc 2. Текстовое дополнение учителя. 3. Д. з. п. 4.3.1. вопросы 1-9, ответить письменно

Физика

Класс	Дата проведения	Тема урока	Содержание
	1	Потенциальная энергия заряженного тела в электрическом поле. Потенциал. Разность потенциалов.	Инфоурок: https://www.youtube.com/watch?v=br99CjSF1g4&list=PLvtJKssE5NrjCwT9X0Pty3ZIgb0fFLUsZ&index=49 https://www.youtube.com/watch?v=81e1YOWkoS0&list=PLvtJKssE5NrjCwT9X0Pty3ZIgb0fFLUsZ&index=50 Текстовое дополнение учителя: §§ 93, 94 составить конспект. Домашнее задание: стр. 313, выполнить тестовое задание.
	2
	3	Связь между напряжённостью электрического поля и напряжением.	Инфоурок: https://www.youtube.com/watch?v=pa7kegqRrEo&list=PLvtJKssE5NrjCwT9X0Pty3ZIgb0fFLUsZ&index=51 Текстовое дополнение учителя: § 95 составить конспект, § 96 разобрать решение задач. Домашнее задание: стр. 319, решить задачи для самостоятельного решения №№ 1 - 7
	4
	5	Электроёмкость. Конденсаторы.	Инфоурок: https://www.youtube.com/watch?v=Df4RRCIINAU&list=PLvtJKssE5NrjCwT9X0Pty3ZIgb0fFLUsZ&index=52 Текстовое дополнение учителя: §§ 97, 98 составить конспект. Домашнее задание: стр. 326, выполнить тестовое задание.
	6	Электроёмкость. Конденсаторы.
	7	Соединение конденсаторов в батарею.	GetAClass - Физика в опытах и экспериментах: https://www.youtube.com/watch?v=b9zs4LdJFXg Текстовое дополнение учителя:§ 99 разобрать решение задач. Домашнее задание: стр. 329, решить задачи для самостоятельного решения №№ 1 - 5
	8	Соединение конденсаторов в батарею.

Астрономия

Биология

Химия

Химия 10-А класс

№

Тема урока

Содержание

Синтетические полимеры.

Видеоурок (15 мин): https://www.youtube.com/watch?v=yRKodqrfTig Написать конспект § 42,43 (15 мин) Д/з: § 42, 43

Синтетические каучуки и волокна.

Видеоурок (10 мин):

https://www.youtube.com/watch?v=nDiVhiKwXJk

https://www.youtube.com/watch?v=D4GjrRPs0FI

Написать конспект § 44, 45, 46 (10 мин) т

Л.О. №8 «Знакомство с образцами пластмасс, волокон и каучуков» (10 мин)

http://www.virtulab.net/index.php?option=com_content&view=article&id=285:2009-11-14-22-37-18&catid=57:2009-11-14-21-25-00&Itemid=108

Заполнить таблицу:

№	Образец	Формула	Применение
1
2
3
4
5

Д/з: 44, 45, 46, стр. 212 отвечать на вопросы (устно)

Все классные и домашние работы выполняются в отдельной тетрадке в клеточку на 12-18 листов, которая в дальнейшем будет сдана на проверку

Обратная связь – anelka 89@ bk. ru Никоненко Инна Сергеевна

Физическая культура

№п/п	Содержание урока	Дата проведения
1.	Ходьба на месте, бег на месте, с высоким подниманием бедра, с захлестом голени. Прыжки: на правой ноге, прыжки на левой ноге, с ноги на ногу, на двух ногах, вокруг себя в правую сторону на двух ногах, вокруг себя в левую сторону на двух ногах. Комплекс общеразвивающих упражнений на месте. (https://youtu.be/RfcYIe7sg2c) Общая Физическая Подготовка: Сгибания рук в упоре лежа 310раз(https://youtu.be/3WORMn4Ucz4) Приседания 410 раз(https://youtu.be/tUB4yILsPs0) Упражнение «планка» 3*1 мин(https://youtu.be/3WORMn4Ucz4) История развития игры баскетбол (ru.sport-wiki.org)
2	Ходьба на месте, бег на месте: обычный бег на месте, с высоким подниманием бедра, с захлестом голени. Прыжки: на правой ноге, прыжки на левой ноге, с ноги на ногу, на двух ногах, вокруг себя в правую сторону на двух ногах, вокруг себя в левую сторону на двух ногах. Комплекс общеразвивающих упражнений на месте. (https://youtu.be/RfcYIe7sg2c) Общая Физическая Подготовка: Сгибания рук в упоре лежа 310раз(https://youtu.be/3WORMn4Ucz4) Приседания 410 раз(https://youtu.be/tUB4yILsPs0) Упражнение «планка» 3*1 мин(https://youtu.be/3WORMn4Ucz4) Правила развития игры баскетбол(ru.sport-wiki.org)
3	Ходьба на месте, бег на месте: обычный бег на месте, с высоким подниманием бедра, с захлестом голени. Прыжки: на правой ноге, прыжки на левой ноге, с ноги на ногу, на двух ногах, вокруг себя в правую сторону на двух ногах, вокруг себя в левую сторону на двух ногах. Комплекс общеразвивающих упражнений на месте. (https://youtu.be/RfcYIe7sg2c) ОФП: Сгибания рук в упоре лежа 310раз(https://youtu.be/3WORMn4Ucz4) Приседания 410 раз(https://youtu.be/tUB4yILsPs0) Упражнение «планка» 3*1 мин(https://youtu.be/3WORMn4Ucz4) История развития игры волейбол(ru.sport-wiki.org)
4	Ходьба на месте, бег на месте: обычный бег на месте, с высоким подниманием бедра, с захлестом голени. Прыжки: на правой ноге, прыжки на левой ноге, с ноги на ногу, на двух ногах, вокруг себя в правую сторону на двух ногах, вокруг себя в левую сторону на двух ногах. Комплекс общеразвивающих упражнений на месте. (https://youtu.be/RfcYIe7sg2c) ОФП: Сгибания рук в упоре лежа 310раз(https://youtu.be/3WORMn4Ucz4) Приседания 410 раз(https://youtu.be/tUB4yILsPs0) Упражнение «планка» 3*1 мин(https://youtu.be/3WORMn4Ucz4) Правила игры волейбол(ru.sport-wiki.org)
5	Ходьба на месте, бег на месте: обычный бег на месте, с высоким подниманием бедра, с захлестом голени. Прыжки: на правой ноге, прыжки на левой ноге, с ноги на ногу, на двух ногах, вокруг себя в правую сторону на двух ногах, вокруг себя в левую сторону на двух ногах. Комплекс общеразвивающих упражнений на месте. (https://youtu.be/RfcYIe7sg2c) ОФП: Сгибания рук в упоре лежа 310раз(https://youtu.be/3WORMn4Ucz4) Приседания 410 раз(https://youtu.be/tUB4yILsPs0) Упражнение «планка» 3*1 мин(https://youtu.be/3WORMn4Ucz4) История развития игры футбол(ru.sport-wiki.org)
6	Ходьба на месте, бег на месте: обычный бег на месте, с высоким подниманием бедра, с захлестом голени. Прыжки: на правой ноге, прыжки на левой ноге, с ноги на ногу, на двух ногах, вокруг себя в правую сторону на двух ногах, вокруг себя в левую сторону на двух ногах. Комплекс общеразвивающих упражнений на месте. (https://youtu.be/RfcYIe7sg2c) ОФП: Сгибания рук в упоре лежа 310раз(https://youtu.be/3WORMn4Ucz4) Приседания 410 раз(https://youtu.be/tUB4yILsPs0) Упражнение «планка» 3*1 мин(https://youtu.be/3WORMn4Ucz4) Правила игры в футбол. (ru.sport-wiki.org)
7	Ходьба на месте, бег на месте: обычный бег на месте, с высоким подниманием бедра, с захлестом голени. Прыжки: на правой ноге, прыжки на левой ноге, с ноги на ногу, на двух ногах, вокруг себя в правую сторону на двух ногах, вокруг себя в левую сторону на двух ногах. Комплекс общеразвивающих упражнений на месте. (https://youtu.be/RfcYIe7sg2c) ОФП: Сгибания рук в упоре лежа 310раз(https://youtu.be/3WORMn4Ucz4) Приседания 410раз(https://youtu.be/tUB4yILsPs0) Упражнение «планка» 3*1 мин(https://youtu.be/3WORMn4Ucz4) Олимпийски игры в древней Греции(ru.sport-wiki.org)
8	Ходьба на месте, бег на месте: обычный бег на месте, с высоким подниманием бедра, с захлестом голени. Прыжки: на правой ноге, прыжки на левой ноге, с ноги на ногу, на двух ногах, вокруг себя в правую сторону на двух ногах, вокруг себя в левую сторону на двух ногах. Комплекс общеразвивающих упражнений на месте. (https://youtu.be/RfcYIe7sg2c) ОФП: Сгибания рук в упоре лежа 310раз(https://youtu.be/3WORMn4Ucz4) Приседания 410 раз(https://youtu.be/tUB4yILsPs0) Упражнение «планка» 3*1 мин(https://youtu.be/3WORMn4Ucz4) Олимпийские игры в России(ru.sport-wiki.org)
9	Ходьба на месте, бег на месте: обычный бег на месте, с высоким подниманием бедра, с захлестом голени. Прыжки: на правой ноге, прыжки на левой ноге, с ноги на ногу, на двух ногах, вокруг себя в правую сторону на двух ногах, вокруг себя в левую сторону на двух ногах. Комплекс общеразвивающих упражнений на месте. (https://youtu.be/RfcYIe7sg2c) ОФП: Сгибания рук в упоре лежа 310раз(https://youtu.be/3WORMn4Ucz4) Приседания 410 раз(https://youtu.be/tUB4yILsPs0) Упражнение «планка» 3*1 мин(https://youtu.be/3WORMn4Ucz4) Легкая атлетика и ее виды. (ru.sport-wiki.org)

ОБЖ

Дата урока по КТП	Название и тема урока по расписанию	Содержание урока
1.	Гражданская оборона-составная часть обороноспособности страны.	1.Фрагмент видео урока. Urok.1sept.ru ОБЖ 10 кл. 2.Текстовое дополнение учителя. Прочитать § 30, ответить на вопросы, 3.Д.з.Задания на стр.162, Подготовить сообщение на выбор; выполнить в тетради.
2.	Основные виды оружия и их поражающие факторы.	1.Фрагмент видео урока. Urok.1sept.ru ОБЖ 10 кл. 2.Текстовое дополнение учителя. Прочитать § 31, ответить на вопросы, 3.Д.з.Задания на стр.168. Используя раздел «Дополнительные материалы» и интернет подготовить сообщение на выбор. Выполнить в тетради.

МХК

КТП по мировой художественной культуре для 10-х классов (1 ч в неделю)

Дата урока по КТП	Название и тема урока по расписанию	Содержание урока
31.03	Искусство Новгородской Руси	13. Фрагмент видеоурока https://www.youtube.com/watch?v=qHvHrSnfTOw 14. Текстовое дополнение учителя. На основе просмотренного фрагмента составить тезисный план «Особенности русской архитектуры 11-17 веков» 15. Д.з Сравнительная характеристика Киевского и Новгородского Софиевских соборов. Общие и отличительные черты.
07.04	Искусство Московской Руси	16. Познакомиться с теоретическим материалом - https://culture.wikireading.ru/68534 17. Фрагмент видеоурока https://www.youtube.com/watch?v=_cH9XbM844Y 18. Д.з. На основе просмотренного видеоматериала составить план (письменно) и сообщение (устно) по теме «Андрей Рублев – великий русский иконописец»

Дата урока по КТП	Название и тема урока по расписанию	Содержание урока
1	Искусство Новгородской Руси	16. Фрагмент видеоурока https://www.youtube.com/watch?v=qHvHrSnfTOw 17. Текстовое дополнение учителя. На основе просмотренного фрагмента составить тезисный план «Особенности русской архитектуры 11-17 веков» 18. Д.з Сравнительная характеристика Киевского и Новгородского Софиевских соборов. Общие и отличительные черты.
2	Искусство Московской Руси	19. Познакомиться с теоретическим материалом - https://culture.wikireading.ru/68534 20. Фрагмент видеоурока https://www.youtube.com/watch?v=_cH9XbM844Y 21. Д.з. На основе просмотренного видеоматериала составить план (письменно) и сообщение (устно) по теме «Андрей Рублев – великий русский иконописец»

Русский язык

Дата урока по КТП	Название и тема урока по расписанию	Содержание урока
1	Что такое текст? Способы и средства связи между частями текста	19. Фрагмент видеоурока https://www.youtube.com/watch?v=MiVGG1LJFA4 20. Текстовое дополнение учителя. Теоретический материал (учебник с.91-93, определения выписать в тетрадь), выполнить упражнение 129 (задания к тексту 1 – письменно, 2,3, – устно) 21. Д.з. теория – с.91-93, упр.128
2	Абзац, абзацный зачин, комментирующая часть	22. Фрагмент видеоурока https://www.youtube.com/watch?v=iWzQcScAd1w 2.Текстовое дополнение учителя. Теоретический материал (учебник с.94-95, определения выписать в тетрадь), выполнить упражнение 130, определить абзацный зачин и комментирующую часть. 3. Д.з. теория – с.94-95, упр.131
3	Типы речи. Повествование, описание, рассуждение	5. Фрагмент видеоурока https://www.youtube.com/watch?v=GmE_1jPTr-I 23. Текстовое дополнение учителя Теоретический материал (учебник с.92-93) https://www.youtube.com/watch?v=X7k1lCEhGhM (выполнить тест) 24. Д.з. теория – с.92-93, упр.129 (задание 4)
4	Виды сокращений текста (план, тезисы, выписки)	1. Фрагмент видеоурока https://www.youtube.com/watch?v=tgqMeNWYb7g 2. Текстовое дополнение учителя. Теоретический материал (учебник с.96-97, 100-101), выполнить упражнение 135 (задание 2) 3. Д.з. теория – с.96-97, упр.132

Дата урока по КТП	Название и тема урока по расписанию	Содержание урока
1	Что такое текст? Способы и средства связи между частями текста	22. Фрагмент видеоурока https://www.youtube.com/watch?v=MiVGG1LJFA4 23. Текстовое дополнение учителя. Теоретический материал (учебник с.91-93, определения выписать в тетрадь), выполнить упражнение 129 (задания к тексту 1 – письменно, 2,3, – устно) 24. Д.з. теория – с.91-93, упр.128
2	Абзац, абзацный зачин, комментирующая часть	25. Фрагмент видеоурока https://www.youtube.com/watch?v=iWzQcScAd1w 2.Текстовое дополнение учителя. Теоретический материал (учебник с.94-95, определения выписать в тетрадь), выполнить упражнение 130, определить абзацный зачин и комментирующую часть. 3. Д.з. теория – с.94-95, упр.131
3	Типы речи. Повествование, описание, рассуждение	6. Фрагмент видеоурока https://www.youtube.com/watch?v=GmE_1jPTr-I 26. Текстовое дополнение учителя Теоретический материал (учебник с.92-93) https://www.youtube.com/watch?v=X7k1lCEhGhM (выполнить тест) 27. Д.з. теория – с.92-93, упр.129 (задание 4)
4	Виды сокращений текста (план, тезисы, выписки)	1. Фрагмент видеоурока https://www.youtube.com/watch?v=tgqMeNWYb7g 2. Текстовое дополнение учителя. Теоретический материал (учебник с.96-97, 100-101), выполнить упражнение 135 (задание 2) 3. Д.з. теория – с.96-97, упр.132

Литература

Иностранный язык

История

10Б3,история
1	Начало войны на Тихом океане. Перл – Харбор. Война в Северной Африке.	https://www.youtube.com/watch?v=qKSfDcuL_fg&t=17s, конспект и составление плана
2	Формирование Антигитлеровской коалиции. Атлантическая хартия. Ленд – лиз.	https://www.youtube.com/watch?v=UXliy_hmDt0, конспект и составление плана
3	Сталинградская битва	https://www.youtube.com/watch?v=6W5QYdfQhmc, конспект и составление плана
4	Битва под Прохоровкой	https://www.youtube.com/watch?v=jg_bCb2rq9o, конспект и составление плана
5	Курская битва	https://www.youtube.com/watch?v=BvdK7EMIQDs, конспект и составление плана
6	Битва при Эль – Аламейне.	https://www.youtube.com/watch?v=389FK61pZ68, конспект и составление плана
7	Битва за Днепр	https://www.youtube.com/watch?v=8rSZNGXZhW4, конспект и составление плана
8	Тегеранская конференция	https://www.youtube.com/watch?v=OeTYj26w8u0, конспект и составление плана

Обществознание

10Б3, обществознание
1	Общение как понимание	Параграф 33, составить план параграфа, читать и отвечать на вопросы в конце параграфа
2	Общение как понимание	Параграф 33, составить план параграфа, читать и отвечать на вопросы в конце параграфа
3	Малые группы	Параграф 34, составить план параграфа, читать и отвечать на вопросы в конце параграфа
4	Малые группы	Параграф 34, составить план параграфа, читать и отвечать на вопросы в конце параграфа
5	Групповая сплочённость	Параграф 35, составить план параграфа, читать и отвечать на вопросы в конце параграфа
6	Групповая сплочённость	Параграф 35, составить план параграфа, читать и отвечать на вопросы в конце параграфа

География

По географии для 10 класса

Дата урока по КТП	Название и тема урока по расписанию	Содержание урока
1	Особенности географии машиностроения, химической, лесной и текстильной промышленности. Промышленность и окружающая среда.	1.Фрагмент видеоурока https://youtu.be/NbsX8a9rxio. https://youtu.be/86RxGkBRtpQ 2. Текстовое дополнение учителя. Используя текст учебника(стр.146-149) заполните таблицу «Отрасли мировой промышленности» а) название отрасли б)факторы размещения в) центры 3. Д/З. стр. 146-149. Пройти тест и отправить на почту учителю https://youtu.be/NbsX8a9rxio
2	География мирового сельского хозяйства. Рыболовство.	1.Фрагмент видеоурока https://youtu.be/SpTtXWElArI https://youtu.be/hCTQPzCFfiU 2. Текстовое дополнение учителя. Используя фрагмент видеоурока и ресурсы учебника выполните задание 16 (стр.183) и задание 17 (стр184). 3. Д/З. стр.150-161.Пройти тест и отправить результаты на почту учителя. https://goo.gl/0FKZVG https://goo.gl/B3qqm7
3	География транспорта мира. Сухопутный транспорт.	1.Фрагмент видеоурока https://youtu.be/uqgf8oE37hE 2.. Текстовое дополнение учителя. Используя текст учебника (стр161-164) дайте характеристику мировой транспортной системы,заполните таблицу: а) тип транспортной системы б)особенности развития. 3. Д/З Используя текст учебника (стр161-164) выполните задание 18 (стр184)
4	Водный и воздушный транспорт	1.Фрагмент видеоурока https://youtu.be/uqgf8oE37hE 2.. Текстовое дополнение.Используя текст учебника (стр.164-170) выполните задание 19 (стр.184) 3. Д/З стр.164-170 . Используя ресурсы учебника стр.167 (рис.38) дайте сравнительную характеристику Суэцкого и Панамского (письменно) каналов.(письменно).

Дата урока по КТП	Название и тема урока по расписанию	Алгебра Содержание урока
1	Название и тема урока по расписанию	Алгебра Содержание урока
2	Простейшие тригонометрические уравнения.	25. Фрагмент видеоурока https://www.youtube.com/watch?v=IX666Rq6_V0 26. Текстовое дополнение учителя. Прочитать § 11, п.11.1, выполнить №11.2(а-в; ж-и),№ 11.3(в,е,и,м) 27. Д.з. § 11, п.11.1, выполнить №11.2(г-е; к-м),№ 11.3(а,г,ж,к)
3	Простейшие тригонометрические уравнения.	28. Фрагмент видеоурока https://www.youtube.com/watch?v=IX666Rq6_V0 29. Текстовое дополнение учителя. Повторить §14, п.11.1, выполнить №11.4(б,д,з),№ 11.5(а.в,д,ж) 30. Д.з. §11, п.11.1, выполнить №11.4(а,г,ж),
4	Решение упражнений.	1. Фрагмент видеоурока https://www.youtube.com/watch?v=o082MVvD59o&list=RDCMUCm1InGz3mkIne_HIT8U9gJQ&start_radio=1&t=159 2.Текстовое дополнение учителя Повторить §11, п.11.1, выполнить № 14.17, № 11.5(б,г,е,з) 3. Д.з. §11, п.11.1, № 11.4(в,е);№ 11.6(а-в)
5	Уравнения, сводящиеся к простейшим заменой неизвестного.	1. Фрагмент видеоурока https://www.youtube.com/watch?v=k4sqr666oHA&list=PLk91qesJngSLD_YoCR3v85c57YVqg9M9B&index=11 2. Текстовое дополнение учителя. §11, п.11.2, выполнить №11.8(а,в,д,ж), №11.9(и-м), №11.10(а,е) 3. Д.з. §11, п.11.2, выполнить №11.8(б,г,е,з), №11.9(б,в,д,з), №11.10(б,ж,к) 1. Фрагмент видеоурока https://www.youtube.com/watch?v=k4sqr666oHA&list=PLk91qesJngSLD_YoCR3v85c57YVqg9M9B&index=11 2. Текстовое дополнение учителя. §11, п.11.2, выполнить №11.12(а,д,з,л), № 11.13(а-г),№ 11.14(а) 3. §11, п.11.2, выполнить №11.12(в,е,и,м), № 11.13(и-м),№ 11.14(е)
6	Уравнения, сводящиеся к простейшим заменой неизвестного.
7	Применение основных тригонометрических формул для решения уравнений.	1. Фрагмент видеоурока https://www.youtube.com/watch?v=xYGJ8YHBUJE&list=PLk91qesJngSLD_YoCR3v85c57YVqg9M9B&index=15 2. Текстовое дополнение учителя §11,п.11.3; выполнить №11.15(г),№11.16(а,е), №11.17(б) 3. Д.з. § 11, п.11.3; выполнить №11.15(б),№11.16(б,д), №11.17(а)
8	Применение основных тригонометрических формул для решения уравнений.	1. Фрагмент видеоурока https://www.youtube.com/watch?v=xYGJ8YHBUJE&list=PLk91qesJngSLD_YoCR3v85c57YVqg9M9B&index=15 2. Текстовое дополнение учителя §11,п.11.3; выполнить№11.19(а,д,ж,и), №11.21(а), № 11.22(б) 3. Д.з. §11,п.11.3; выполнить №11.19(б,г,к), №11.21(б), № 11.22(а)
9	Однородные уравнения.	1. Фрагмент видеоурока https://www.youtube.com/watch?v=i6PEBjwiWyg&list=PLk91qesJngSLD_YoCR3v85c57YVqg9M9B&index=13&t=0s 2. Текстовое дополнение учителя §11, п.11.4; выполнить №11.26(а,в,д), №11.27(б,г,е), №11.29(а,г,е) 3. Д.з. §11, п.11.4; выполнить №11.26(б,г,е), №11.27(а,в,д), №11.29(в,е)

Геометрия

Информатика

КТП по информатики для 10- класс (1 ч в неделю)

Дата урока по КТП	Название и тема урока по расписанию	Содержание урока
1	Работа с массивами. Типовые задачи обработки массивов	Фрагмент видеоурока https://www.youtube.com/watch?v=UI7n00qo5-8 32. Текстовое дополнение учителя. Прочитать п 24. 33. Д.з. Выполнить задание 5 стр 169
2	Практическая работа 9 «Решение задач с использованием массивов	Выполнить практическую работу 1 задание. Разберите и запишите в тетрадь программу: Program Masiv; var A: array[1..10] of integer; i: integer; begin {Ввод массива} For i:=1 to 10 do begin Write ('A[ ',I,']='); Read(A[i]) end; {Проверка элементов на четность} For i:=1 to 10 do If (a[i] mod 2) =0 then Write (A[i],' '); End. 2 задание. Составить и записать в тетрадь программу. Определть, сколько процентов от всего количества элементов последовательности целых чисел составляют нечетные элементы. 3 задание. Составить и записать в тетрадь программу. Найдите наибольший элемент массива и его номер расположения в массиве.

Физика

Класс	Дата проведения	Тема урока	Содержание
	1	Потенциальная энергия заряженного тела в электрическом поле. Потенциал. Разность потенциалов.	Инфоурок: https://www.youtube.com/watch?v=br99CjSF1g4&list=PLvtJKssE5NrjCwT9X0Pty3ZIgb0fFLUsZ&index=49 https://www.youtube.com/watch?v=81e1YOWkoS0&list=PLvtJKssE5NrjCwT9X0Pty3ZIgb0fFLUsZ&index=50 Текстовое дополнение учителя: §§ 93, 94 составить конспект. Домашнее задание: стр. 313, выполнить тестовое задание.
	2
	3	Связь между напряжённостью электрического поля и напряжением.	Инфоурок: https://www.youtube.com/watch?v=pa7kegqRrEo&list=PLvtJKssE5NrjCwT9X0Pty3ZIgb0fFLUsZ&index=51 Текстовое дополнение учителя: § 95 составить конспект, § 96 разобрать решение задач. Домашнее задание: стр. 319, решить задачи для самостоятельного решения №№ 1 - 7
	4
	5	Электроёмкость. Конденсаторы.	Инфоурок: https://www.youtube.com/watch?v=Df4RRCIINAU&list=PLvtJKssE5NrjCwT9X0Pty3ZIgb0fFLUsZ&index=52 Текстовое дополнение учителя: §§ 97, 98 составить конспект. Домашнее задание: стр. 326, выполнить тестовое задание.
	6	Электроёмкость. Конденсаторы.
	7	Соединение конденсаторов в батарею.	GetAClass - Физика в опытах и экспериментах: https://www.youtube.com/watch?v=b9zs4LdJFXg Текстовое дополнение учителя:§ 99 разобрать решение задач. Домашнее задание: стр. 329, решить задачи для самостоятельного решения №№ 1 - 5
	8	Соединение конденсаторов в батарею.

Астрономия

Биология

Химия

№

Тема урока

Содержание

Полимеры: пластмассы, каучуки, волокна.

Видеоурок (15 мин): https://www.youtube.com/watch?v=yRKodqrfTig Написать конспект § 42-44 (15 мин) Д/з: § 42-44 читать

Полимеры: пластмассы, каучуки, волокна.

Видеоурок (10 мин):

https://www.youtube.com/watch?v=nDiVhiKwXJk

https://www.youtube.com/watch?v=D4GjrRPs0FI

Написать конспект § 44 - 46 (10 мин)

Л.О. №8 «Знакомство с образцами пластмасс, волокон и каучуков» (10 мин)

http://www.virtulab.net/index.php?option=com_content&view=article&id=285:2009-11-14-22-37-18&catid=57:2009-11-14-21-25-00&Itemid=108

Заполнить таблицу:

№	Образец	формула	Применение
1
2
3
4
5

Д/з: 42-46 читать

Обратная связь – anelka 89@ bk. ru Никоненко Инна Сергеевна

Физическая культура

№п/п

Содержание урока

Дата проведения

Ходьба на месте, бег на месте, с высоким подниманием бедра, с захлестом голени. Прыжки: на правой ноге, прыжки на левой ноге, с ноги на ногу, на двух ногах, вокруг себя в правую сторону на двух ногах, вокруг себя в левую сторону на двух ногах. Комплекс общеразвивающих упражнений на месте. (https://youtu.be/RfcYIe7sg2c) Общая Физическая Подготовка: Сгибания рук в упоре лежа 3*10раз(https://youtu.be/3WORMn4Ucz4) Приседания 4*10 раз(https://youtu.be/tUB4yILsPs0) Упражнение «планка» 3*1 мин(https://youtu.be/3WORMn4Ucz4) История развития игры баскетбол (ru.sport-wiki.org)

Ходьба на месте, бег на месте: обычный бег на месте, с высоким подниманием бедра, с захлестом голени. Прыжки: на правой ноге, прыжки на левой ноге, с ноги на ногу, на двух ногах, вокруг себя в правую сторону на двух ногах, вокруг себя в левую сторону на двух ногах. Комплекс общеразвивающих упражнений на месте. (https://youtu.be/RfcYIe7sg2c) Общая Физическая Подготовка: Сгибания рук в упоре лежа 3*10раз(https://youtu.be/3WORMn4Ucz4) Приседания 4*10 раз(https://youtu.be/tUB4yILsPs0) Упражнение «планка» 3*1 мин(https://youtu.be/3WORMn4Ucz4) Правила развития игры баскетбол(ru.sport-wiki.org)

Ходьба на месте, бег на месте: обычный бег на месте, с высоким подниманием бедра, с захлестом голени. Прыжки: на правой ноге, прыжки на левой ноге, с ноги на ногу, на двух ногах, вокруг себя в правую сторону на двух ногах, вокруг себя в левую сторону на двух ногах. Комплекс общеразвивающих упражнений на месте. (https://youtu.be/RfcYIe7sg2c) ОФП: Сгибания рук в упоре лежа 3*10раз(https://youtu.be/3WORMn4Ucz4) Приседания 4*10 раз(https://youtu.be/tUB4yILsPs0) Упражнение «планка» 3*1 мин(https://youtu.be/3WORMn4Ucz4) История развития игры волейбол(ru.sport-wiki.org)

12 3 4 5 6 Следующая ⇒

Познавательные статьи:

Формы дистанционного обучения

Передача мяча двумя руками снизу

Значение правильной осанки для жизнедеятельности человека

Основные ошибки при выполнении передач мяча на месте

Последнее изменение этой страницы: 2021-05-12; просмотров: 160; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.156 (0.011 с.)