Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Виды ораторской речи по преобладающей целевой установкеСодержание книги
Поиск на нашем сайте 1. Информационная (задача: не только побудить любознательность, но и дать новое представление о предмете речи). 2. Воодушевляющая (задача: внести ясность в вопрос, подчеркнуть его значение и воодушевить слушателя). 3. Убеждающая (задача: логическими доводами доказать или опровергнуть какое-либо положение). 4. Призывающая к действию (задача: призвать слушателя к действию: к новому, к продолжению или прекращению прежнего). 5. Развлекательная (задача: развлечь слушателей).
Оратор и его аудитория Оратор – человек, обладающий даром, способностями произносить речь красиво и убедительно. Требования к поведению оратора: 1) обаяние; 2) артистизм; 3) уверенность; 4) дружелюбие; 5) искренность; 6) объективность; 7) заинтересованность; 8) увлеченность. Риторические позиции оратора в ходе выступления: 1. Информатор (непосредственное изложение материала). 2. Комментатор (использование дополнительных сведений и личная интерпретация материала). 3. Собеседник (использование приема диалогизации). 4. Советчик (расставление акцентов). 5. Эмоциональный лидер (чувственно-эмоциональное, пафосное воздействие на аудиторию). Признаки однородности аудитории: · количественный состав слушателей; · возраст, пол, национальность; · уровень образования, профессиональные интересы, настроения; · социальное положение и др. Типы ораторов Всех ораторов можно разделить на две большие группы: 1) Эмоционально-воодушевленные 2) Рационально-бесстрастные. Вторая группа ораторов распадается еще на группы: 2.1) «Мыслящие вслух» 2.2) Сообщающие готовые истины, причем эти истины бывают двух родов: а) научные сведения и б) житейские истины – доводы «здравого смысла». Поэтому можно еще говорить об ораторах: 2.2.1) Научно-обоснованных (эрудитах) и 2.2.2) Ораторах «здравого смысла». Эмоционально-воодушевленные ораторы Это впечатлительные натуры, которые вкладывают в свои слова не только мысли, но и чувства. Они способны на воодушевление, которое, невольно передаваясь слушателям, воодушевляет и их. Дар воодушевленной, проникнутой живым чувством речи – драгоценнейший дар для агитатора. Оратором этого типа должно родиться. Речь, исполненная пафоса, должна сочетаться и с глубиной или очевидностью мысли, и с образным языком – иначе она не оставит прочных следов в сознании слушателей. Не о минутном впечатлении, а о прочном внушении должен заботиться оратор. Вольной или невольной ошибкой ораторов этого типа является значительное уклонение от истины. Гипербола, раздувание из мухи слона – обычное явление трескучих речей. Эмоционально-воодушевленные ораторы склонны к преувеличениям. Беспристрастное объективное изложение вопроса – редкое, ценнейшее явление в практике таких ораторов. Жесты и мимика, как и голос, – могучие средства оратора эмоционально-воодушевленного типа. Оратор-эрудит Если лучшим агитатором является воодушевленно-эмоциональный тип оратора, то лучшим пропагандистом, распространяющим, углубляющим и отстаивающим новые идеи, является бесстрастный, спокойный оратор, вооруженный не только даром речи и здравым смыслом, но и большой научной эрудицией; вооруженный обширными и разносторонними научными сведениями. Ссылаясь на доводы науки, заботьтесь лишь об одном: выяснить затронутый вопрос. Не нужно слишком много научных сведений. Избегайте их вовсе там, где истина и без них вполне ясна – иначе лишь утомите слушателей и вызовете в них одну досаду. Вообще, впадать в никому ненужное многословие – отличительная, типическая ошибка ораторов «от науки».
Оратор здравого смысла Есть тип людей удивительно рассудительных, умеющих убедить, как без блеска красноречия, так и без ссылок на науки. В простой аудитории оратор этого типа часто имеет большой успех. Соображения здравого смысла да ссылки на очевидные факты повседневной жизни – вот все его оружие. Оружие несложное, но часто верно и меткое. Оратор здравого смысла часто прибегает к иносказанию, басне, притче, сказочке, анекдоту; он не чужд юмора, он доступен пониманию каждого, а потому и слушают его охотно и награждают достаточным вниманием.
Ораторы, мыслящие вслух Говорящий не сообщает вам готовых истин, не призывает вас следовать за тем-то и тем-то, а перед вами и как бы вместе с вами соображает как вернее решить вопрос. Он приведет соображения за высказываемое положение, приведет соображения против него, сопоставит их так, что вывод сам напрашивается у слушателей. Под мыслями вслух понимается уменье так сопоставить свои соображения, чтобы выводы как бы родились здесь, в аудитории, и, прежде всего, в головах слушателей. Иногда уменье предоставить слушателям самим разобраться и самим прийти к намеченному вами выводу является сильнейшим ораторским приемом.
Этапы подготовки публичного выступления 1. Записать мысли о предмете выступления. 2. Четко сформулировать тему, цель и основную мысль выступления. 3. Ознакомиться с необходимой литературой и выбрать самое главное, то, что раскрывает основную проблему выступления. 4. Составить рабочий план выступления. 5. Написать основную часть текста выступления. 6. Написать вступление и заключение выступления. 7. Проверить логику изложения, отредактировать текст выступления. 8. Подготовить произнесение речи (чтение вслух на время, перед зеркалом и т. д.). Иногда короткие деловые сообщения не требуют тщательной подготовки. В этом случае можно использовать следующую схему: 1) выбор темы; 2) сбор материала; 3) составление рабочего плана; 4) написание основной части текста, а также введения и заключения; 5) краткий просмотр всего текста (для проверки логики изложения материала, правильности расчета времени выступления). Для того чтобы апеллировать к чувствам и эмоциям аудитории, необходимо при подготовке текста к публичному выступлению учитывать особенности конкретной речевой ситуации и выстраивать аргументацию с учетом интеллектуальных способностей слушателей, их познавательных возможностей и интереса к теме.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-05-12; просмотров: 175; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.196 (0.006 с.) |