Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Употребление неопределенного артикля.Содержание книги
Поиск на нашем сайте 1. С исчисляемыми существительными, когда они упоминаются впервые: I can see a book on the table – Я могу видеть книгу на столе. 2. Если существительное является частью составного именного сказуемого: He my brother is a doctor – Мой брат доктор. 3. После оборота – there is, а также после -it is-, this is…. There is a new school in our town – В нашем городе есть новая школа. This is a pen – Это ручка. 4. Перед числительными a dozen, a hundred, a thousand, a million; а также выражениях a lot of, a great many of. Something about a thousand of students study at our technical school – В нашем техникуме обучаются около 1000 студентов. 5. С исчисляемыми существительными в значении «любой», «один из». A dog is a domestic animal - Собака - это домашнее животное. A rose is a flower - Роза - это цветок 6. В восклицательных предложениях после слов such, what. Не is such a kind man! - Он такой добрый человек! 7. В устойчивых сочетаниях: It’s a pity – жаль, a lot of- много; go for a walk- пойти на прогулку, three times a year- три раза в год и т.д. Употребление определенного артикля 1. С существительными в единственном и множественном числе, если говорящему понятно, о каком предмете идет речь: Open the window, please - открой, пожалуйста, окно. 2. Для обозначения предмета, о котором уже говорилось ранее: I have bought a car. The car is made in Japan. Я купил автомобиль. Автомобиль произведен в Японии. 3. С существительными обозначающими предметы, единственные в своем роде: The Sun-солнце, the Earth-земля, the Moon-луна, the World-вселенная и т.д. 4. Для обозначения всей семьи в целом: The Browns spend their holidays in Italy. Семья Браунов провела каникулы в Италии. 5. Если есть уточняющее обстоятельство: Somebody is knocking at the door of my flat. Кто-то стучит в двери моей квартиры. 6. Если перед существительными стоит порядковое числительное, прилагательное в превосходной степени или одно из прилагательных: last, next, same, very (тот же самый), only (единственный): Adam was the first man on the earth – Адам был первым человеком на земле. My friend is the only child in his family – Мой друг – единственный ребенок в семье. Исключения: last winter(week, month, year) – прошлой зимой (на прошлой неделе, в прошлом месяце, в прошлом году) next winter(Monday,year, week, month)- следующей зимой (в следующий понедельник, в следующем году, на следующей неделе, в следующем месяце). 7. Перед названиями сторон света: the North, the East, the South, the West. 8. Перед названиями музыкальных инструментов: the piano, the guitar. She can play the piano well – Она хорошо играет на пианино. 9. Со следующими именами собственными: а) Водные бассейны (кроме озер) the Atlantic Ocean – Атлантический океан, the Black Sea – Черное море, the Thames – Темза (река); б) Пустыни, горные цепи, группы островов: the Sahara – Сахара, the Alps – Альпы, the British Isles – Британские острова; в) Некоторые страны и области: the Crimea – Крым, the United States - Соединенные Штаты, the United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland- Соединенное Королевство Великобритании и Северной Ирландии и т.д. 10).Перед некоторыми собственными названиями (галереи, музеи, театры, гостиницы, оркестры, поп-группы, газеты, корабли, кинотеатры): the National Gallery – Национальная галерея, the British Museum – Британский музей, the Bolshoi Theatre – Большой театр, the Savоy – Савой (гостиница), the Beatles – группа «Битлз», the Times – газета «Таймс», the Titanic – «Титаник», the Odeon Cinema- кинотеатр «Одеон». 11. В устойчивых словосочетаниях: in the morning- утром, all the nime- все время, by the way- между прочим, in the middle of- в середине, just the same- то же самое, to tell the truth- по правде говоря и т.д. Отсутствие артикля Артикль не употребляется в следующих случаях: 1. Если у существительного имеется определение, выраженное местоимением, именем собственным в притяжательном падеже или количественным числителем. This man is John’s father – Этот человек – отец Джона. Open your book at page 5 – Откройте вашу книгу на странице 5. 2. С неисчисляемыми существительными, абстрактными понятиями и существительными во множественном числе, если нет уточняющих определителей: I like coffee. Я люблю кофе. Но: The coffee is cold. Кофе холодный. Children like ice – cream. Дети любят мороженое. Но: Look at the children, they are so nice. Посмотри на детей, они такие красивые. 3. С названиями дней недели, месяцев, времен года и словами breakfast, lunch, dinner, supper, если нет уточнений, конкретизации. Winter begins in December. Зима начинается в декабре. Но: Three years ago the winter was very cold. Три года назад зима была очень холодная. 4. С именами собственными (названия большинства стран, улиц, площадей, аэропортов, имена людей, парки, отдельные горные вершины). 5. Если существительные являются обращением: Children, be careful! Дети, будьте осторожны. 6. В ряде устойчивых словосочетаний: in time – вовремя, for example – Например, to be at home – быть дома, to do home – идти домой, by bus – автобусом, at dinner – за обедом, to go to bed – ложиться спать, by name – по имени, by mistake – по ошибке, to leave school – окончить школу и т.д. 7. С названиями наук и учебных предметов, видов спорта. My friend plays football very well- мой друг хорошо играет в футбол. Chemistry is my favourite subject- мой любимый предмет - химия.
Местоимение (The Pronoun) Местоимение - это часть речи, которая употребляется вместо имени существительного или других частей речи, которые определяют существительные. По своему значению местоимения делятся на несколько групп: Личные (personal), притяжательные (possessive), возвратные, указательные (demonstrative) неопределенные (indefinite) вопросительные (interrogative) и другие. Личные местоимения могут употребляться в именительном и объектном падежах.(см. табл.1) Если косвенное дополнение стоит в предложении после прямого, то оно употребления с предлогом -to- Give me the book, please. Дайте мне, пожалуйста, книгу. (косв.) (прям.) Give this book to me, please. Дайте эту книгу мне, пожалуйста. (прям.) (косв.) Личное местоимение -it- заменяет существительные, обозначающие неодушевленный предмет, а также названия птиц и животных. Кроме того, оно может употребляться как указательное местоимение в значении «Это» и быть формальным, непереводимым подлежащим в безличных предложениях, а также в усилительной конструкции it is…that, it is…who. Например: It is a map – Это карта It is cold – Холодно It is he who saved the play from the failure - Именно он спас пьесу от провала
Таблица 1.
Притяжательные местоимения Притяжательные местоимения указывают на принадлежность предмета лицу и имеют следующие формы, образованные от личных местоимений. В английском языке нет местоимения -свой-, английские притяжательные местоимения используются строго в соответствии с личными местоимениями: Я прочитала свою книгу – I read my book Он прочитал свою книгу – He read his book и т.д. В случае употребления притяжательного местоимения без существительного или после существительного используется специальная форма, называемая абсолютной. (см. табл.1) Например: The book is not mine; it’s yours – Эта книга не моя, я твоя. He is an old friend of ours – Это наш старый друг. Английскому языку свойственно более частное употребление притяжательных местоимений, чем русскому, в особенности перед названиями частей тела, одежды и других предметов. На русский язык они не переводятся. Например: He put his hands into his pockets – Он сунул руки в карманы.
Возвратные местоимения Возвратные местоимения (см. табл.1) показывают, что действие направлено на лицо, выраженное подлежащим. Как правило они переводятся частицей -сь, (-ся), которые присоединяются к глаголам. Например: Be careful! Don’t cut yourself! – Будь осторожен! Не порежься! He washed and dressed himself – Он умылся и оделся.
Указательные местоимения К числу указательных местоимений относятся this, that, these, those, such, same. Указательные местоимения могут употребляться в функции: а) определения; б) подлежащего; в) дополнения. This city is very beautiful – Этот город очень красив. This is a very beautiful city – Это очень красивый город We knew that already – Мы уже знали это.
Вопросительные местоимения К их числу относятся: who (whom) – кто, кого; whose – чей; what – что, какой; which – который; how many – сколько; How much – сколько. Все они употребляются при образовании вопросительных предложений, а также в качестве союзных слов при присоединении придаточных предложений к главному. Например: Who is this man? – Jack Brown. Кто этот человек? –Джек Браун. What is this man? – He is a doctor. Кто этот человек?-Он доктор. Местоимение which (который) может употребляться как прилагательное, так и как существительное. Например: Which of you knows English well? – Кто из вас хорошо знает английский язык? Which apple would you like best? – Которое яблоко тебе больше нравится? Местоимения how many и how much употребляются соответственно с исчисляемыми и неисчисляемыми существительными.
|
||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-05-12; просмотров: 85; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.176 (0.007 с.) |