Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Тема 1.1. Философия Древнего мираСодержание книги
Поиск на нашем сайте Цель: формирование у обучающихся знаний об этапах развития, особенностях,представителяхфилософии Древнего мира. В результате изучения темы студент должен знать: конкретно - исторический тип философского мировоззрения,особенности периода развития философии, наиболее выдающихся представителей философской мысли. В результате изучения темы студент должен уметь: оперировать изученными понятиями в устной и письменной речи, выделять главные идеи, сравнивать, констатировать изученный материал.
Тема 1.2. Философия Средних веков и эпохи Возрождения Цель: формирование у обучающихся знаний об этапах развития, особенностях, представителях философииСредних веков и эпохи Возрождения. В результате изучения темы студент должен знать: конкретно - исторические типы философского мировоззрения, особенности каждого периода развития философии, наиболее выдающихся представителей философской мысли. В результате изучения темы студент должен уметь: оперировать изученными понятиями в устной и письменной речи, выделять главные идеи, сравнивать, констатировать изученный материал. Тема 1.3. Философия Нового времени Цель: формирование у обучающихся знаний об этапах развития, особенностях, представителях философииНового времени. В результате изучения темы студент должен знать: конкретно - исторический тип философского мировоззрения, особенности периода развития философии, наиболее выдающихся представителей философской мысли. В результате изучения темы студент должен уметь: оперировать изученными понятиями в устной и письменной речи, выделять главные идеи, сравнивать, констатировать изученный материал. Тема 1.4. Философия новейшего времени Цель: формирование у обучающихся знаний об этапах развития, особенностях, представителях философииновейшего времени. В результате изучения темы студент должен знать: конкретно - исторический тип философского мировоззрения, особенности периода развития философии, наиболее выдающихся представителей философской мысли. В результате изучения темы студент должен уметь: оперировать изученными понятиями в устной и письменной речи, выделять главные идеи, сравнивать, констатировать изученный материал. Тема 1.5. Развитие философии в России Цель: формирование у обучающихся знаний об этапах развития, особенностях, представителях философииРоссии. В результате изучения темы студент должен знать: конкретно - исторический тип философского мировоззрения, особенности периода развития философии, наиболее выдающихся представителей философской мысли. В результате изучения темы студент должен уметь: оперировать изученными понятиями в устной и письменной речи, выделять главные идеи, сравнивать, констатировать изученный материал. Раздел 2. Философское учение о мире и бытии Тема 2.1. Философское осмысление бытия Цель :формирование уобучающихся представления о мире и его бытии, формах проявления бытия с позиции философии. В результате изучения темы студент должен знать: определение бытия, онтологии, субстанции, формы проявления. Бытия. В результате изучения темы студент должен уметь: анализировать предложенный материал, оперировать изучаемыми понятиями в устной и письменной речи. Тема 2.2. Картина мира и природы Цель: формирование у обучающихся представления о философской картине мира и природы. В результате изучения темы студент должен знать: определение материи, времени, пространства, движения; В результате изучения темы студент должен уметь: применять знания, полученные при изучении истории, астрономии, физики, биологии, к философской проблематике, оперировать понятиями в устной и письменной речи.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-05-12; просмотров: 140; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.005 с.) |