Задача: определение длины сварного шва, определение допускаемой нагрузки для соединений встык и внахлестку.

Муфты

1.1 Классификация муфт. Функции муфт. Выбор муфт.

1.2. Нерасцепляемые муфты.

1.3. Сцепные управляемые муфты.

1.4. Сцепные самодействующие муфты

Сварные соединения

2.1. Основные типы и элементы сварных соединений. Достоинства и недостатки сварных соединений.

2.2. Расчет на прочность стыковых сварных швов.

2.3. Расчет на прочность лобовых сварных швов.

2.4. Расчет на прочность фланговых сварных швов.

Задача: определение длины сварного шва, определение допускаемой нагрузки для соединений встык и внахлестку.

2.4.1. Определить длину лобового шва l. Дано: Q=1 кН; δ=8 мм;[τ_шв]=120 МПа. Ответ дать в миллиметрах и округлить до целых.

2.4.2. Определить величину допускаемой нагрузки Q. Дано: l=180 мм; δ=5 мм;[σ_шв]=130 МПа. Ответ дать в кН и округлить до целых.

Заклёпочные соединения.

3.1.Классификация заклепок. Достоинства и недостатки

3.2. Виды заклепочных соединений.

3.3. Проектный и проверочный расчеты заклепочных соединений.

Резьбовые соединения.

4.1. Достоинства и недостатки. Детали резьбовых соединений.

4.2. Расчет на прочность резьбовых соединений.

Шпоночные соединения

5.1. Разновидности шпоночных соединений. Достоинства и недостатки.

5.2. Расчет на прочность призматической шпонки.

Шлицевые соединения.

6.1. Классификация. Достоинства и недостатки

6.2. Расчет на прочность шлицевых соединений.

6.3. Обозначение шлицевых соединений.

Штифтовые соединения.

Р еменные передачи.

8.1. Принцип действия ременных передач

8.2.Достоинства и недостатки. Названия деталей. Типы ремней

8.3.Определение передаточного отношения

8.4.Расчет плоскоременных передач. Усилия, действующие в ременной передаче.

8.5.Критерии работоспособности. Напряжения, действующие в ремне.

8.6.Основные геометрические соотношения

8.7. Проектный расчет и проверочный расчеты (Расчет на тяговую способность. Расчет на долговечность)

8.8. Задачи: определение диаметров шкивов, передаточного отношения, угла обхвата, коэффициента скольжения , угловых скоростей .

8.8.1. Определить коэффициент скольжения ε в ременной передаче, если диаметр ведущего шкива

D₁ =100 мм, диаметр ведомого шкива D₂ =350 мм, частота вращения ведущего вала n₁=1300 об/мин, частота вращения ведомого вала n₂=450 об/мин.

8.8.2. Определить диаметр ведущего шкива d 1, открытой ременной передачи: межосевое расстояние a =1400 мм, угол обхвата α 1 =138^º, передаточное отношение u =4,2. Скольжение не учитывать.

9. Цепные передачи.

9.1Достоинства и недостатки. Типы цепей. Маркировка цепей. Что обозначает, например цепь ПР- 19,5-50,1?

9.2.Определение передаточного отношения

9.3. Основные геометрические соотношения

9.4.Критерии работоспособности цепных передач.

9.5.Виды смазки.

9.6.Расчет цепи по разрушающей нагрузке.

9.7.Расчет на долговечность цепи.

9.8. Задачи: определение диаметров звездочек по маркировке цепи, передаточного отношения, скоростей вращения .

9.8.1. Определить среднюю скорость цепи  3ПР-44,45-51,72 цепной передачи, если число зубьев звездочки z₁=27, угловая скорость ω₁=30 рад/сек.

Контрольные вопросы

Муфты

1.1 Классификация муфт. Функции муфт. Выбор муфт.

1.2. Нерасцепляемые муфты.

1.3. Сцепные управляемые муфты.

1.4. Сцепные самодействующие муфты

Сварные соединения

2.1. Основные типы и элементы сварных соединений. Достоинства и недостатки сварных соединений.

2.2. Расчет на прочность стыковых сварных швов.

2.3. Расчет на прочность лобовых сварных швов.

2.4. Расчет на прочность фланговых сварных швов.

Задача: определение длины сварного шва, определение допускаемой нагрузки для соединений встык и внахлестку.

2.4.1. Определить длину лобового шва l. Дано: Q=1 кН; δ=8 мм;[τ_шв]=120 МПа. Ответ дать в миллиметрах и округлить до целых.

2.4.2. Определить величину допускаемой нагрузки Q. Дано: l=180 мм; δ=5 мм;[σ_шв]=130 МПа. Ответ дать в кН и округлить до целых.

Заклёпочные соединения.

3.1.Классификация заклепок. Достоинства и недостатки

3.2. Виды заклепочных соединений.

3.3. Проектный и проверочный расчеты заклепочных соединений.

Резьбовые соединения.

4.1. Достоинства и недостатки. Детали резьбовых соединений.

4.2. Расчет на прочность резьбовых соединений.

Шпоночные соединения

5.1. Разновидности шпоночных соединений. Достоинства и недостатки.

5.2. Расчет на прочность призматической шпонки.

Шлицевые соединения.

6.1. Классификация. Достоинства и недостатки

6.2. Расчет на прочность шлицевых соединений.

6.3. Обозначение шлицевых соединений.

Штифтовые соединения.

Р еменные передачи.

8.1. Принцип действия ременных передач

8.2.Достоинства и недостатки. Названия деталей. Типы ремней

8.3.Определение передаточного отношения

8.4.Расчет плоскоременных передач. Усилия, действующие в ременной передаче.

8.5.Критерии работоспособности. Напряжения, действующие в ремне.

8.6.Основные геометрические соотношения

8.7. Проектный расчет и проверочный расчеты (Расчет на тяговую способность. Расчет на долговечность)

8.8. Задачи: определение диаметров шкивов, передаточного отношения, угла обхвата, коэффициента скольжения , угловых скоростей .

8.8.1. Определить коэффициент скольжения ε в ременной передаче, если диаметр ведущего шкива

D₁ =100 мм, диаметр ведомого шкива D₂ =350 мм, частота вращения ведущего вала n₁=1300 об/мин, частота вращения ведомого вала n₂=450 об/мин.

8.8.2. Определить диаметр ведущего шкива d 1, открытой ременной передачи: межосевое расстояние a =1400 мм, угол обхвата α 1 =138^º, передаточное отношение u =4,2. Скольжение не учитывать.

9. Цепные передачи.

9.1Достоинства и недостатки. Типы цепей. Маркировка цепей. Что обозначает, например цепь ПР- 19,5-50,1?

9.2.Определение передаточного отношения

9.3. Основные геометрические соотношения

9.4.Критерии работоспособности цепных передач.

9.5.Виды смазки.

9.6.Расчет цепи по разрушающей нагрузке.

9.7.Расчет на долговечность цепи.

9.8. Задачи: определение диаметров звездочек по маркировке цепи, передаточного отношения, скоростей вращения .

9.8.1. Определить среднюю скорость цепи  3ПР-44,45-51,72 цепной передачи, если число зубьев звездочки z₁=27, угловая скорость ω₁=30 рад/сек.

Контрольные вопросы

Познавательные статьи:



Формы дистанционного обучения

Передача мяча двумя руками снизу

Значение правильной осанки для жизнедеятельности человека

Основные ошибки при выполнении передач мяча на месте