Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Перечень типовых вопросов, выносимых на защиту результатов практикиСодержание книги
Поиск на нашем сайте 1. Обоснование актуальности темы практики. 2. Практическая значимость результатов практики. 3. Постановка задачи, решаемой в рамках практики. 4. Обоснование выбора экспериментальных и/или вычислительных методов решения. Описание применяемых методов и алгоритмов. 5. Проверка адекватности применяемых методов и алгоритмов. 6. Анализ полученных результатов. 7. Основные выводы и практические рекомендации по результатам выполненной работы. 7.1.2. Критерий и шкалы оценивания уровня сформированности дисциплинарных компетенций Для оценивания знаний, умений, а также навыков и опыта деятельности (владений) как результата прохождения практики, заканчивающейся дифференцированным зачетом, используются результаты выполнения индивидуального задания на практику в виде отчета, а также результаты защиты отчета по практике.
Шкала и критерии оценки результатов защиты отчета по практике приведены ниже.
Полученные интегральные оценки за образовательные результаты заносятся в оценочный лист, форма и пример заполнения которого, приведены ниже.
По трем оценкам уровня сформированности компетенций для каждого результата обучения и интегральной оценке руководителя практики вычисляется средняя оценка, на основании которой по сформулированным ниже критериям выставляется итоговая оценка промежуточной аттестации по практике. Критерии выведения итоговой оценки за практику: «Отлично» – средняя оценка > 4,5. «Хорошо» – средняя оценка >3,7 и «Удовлетворительно» – средняя оценка «Неудовлетворительно» – средняя оценка <3,0 или присутствует хотя бы одна неудовлетворительная оценка за компоненты компетенций.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-05-12; просмотров: 155; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.009 с.) |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||