Определить в каком городе живет каждый из ребят.

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 6 из 6

13.  Фрагмент алгоритма изображен в виде блок-схемы. Определите, используя трассировочную таблицу, какие значения примут переменных с и d будут в результате выполнения алгоритма. В ответе укажите два числа – значения переменных с и d через запятую.

Фамилия___________________________

Имя_______________________________

Класс______________________________

Контрольно-измерительные материалы для промежуточной аттестации по ИНФОРМАТИКЕ за курс 10 класса

Вариант 2

На выполнение работы по информатике даётся 40-45 минут. Работа содержит 13 заданий.

В заданиях, после которых есть поле со словом «Ответ», запишите ответ в указанном месте.

В заданиях, после которых есть поле со словами «Решение» и «Ответ», запишите решение и ответ в указанном месте.

Если Вы хотите изменить ответ, зачеркните его и запишите рядом новый.

При выполнении работы нельзя пользоваться учебниками, рабочими тетрадями, справочниками, калькулятором.

При необходимости можно пользоваться черновиком. Записи в черновике проверяться и оцениваться не будут.

Время, отводимое на выполнение заданий части 1, не ограничивается, но рекомендуемое время – 20-25 минут. На выполнение заданий части 2 рекомендуется отводить 20 минут

Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий.

Желаем успеха!

Часть 1.

1. Сколько нолей в двоичной записи числа 195?

Ответ: ____________________________________________________________

2. Между населёнными пунктами A, B, C, D, E, F построены дороги, протяжённость которых приведена в таблице. (Отсутствие числа в таблице означает, что прямой дороги между пунктами нет.)

Определите длину кратчайшего пути между пунктами B и D (при условии, что передвигаться можно только по построенным дорогам).

Ответ: ____________________________________________________________

3. Для 5 букв латинского алфавита заданы их двоичные коды: A-100, B-110, C-011, D-01, E-10.

 Определите, какой набор букв закодирован двоичной строкой 1000110110110, если известно, что все буквы в последовательности разные. В ответе запишите цепочку символов без пробелов, например ABCDE.

Ответ: ______________________________________________________________

4. Производилась четырёхканальная (квадро) звукозапись с частотой дискретизации 16 кГц и 24-битным разрешением.  В результате был получен файл размером 48 Мбайт, сжатие данных не производилось. В течение какого времени проводилась запись в минутах?

5. Дан фрагмент электронной таблицы. Какое число должно быть в ячейке А2, чтобы построенная после выполнения вычислений диаграмма по значениям диапазона ячеек A2:D2 соответствовала рисунку?

Ответ: ____________________________________________________________         

6. Напишите название способа соединения сетевых устройств, приведённого на схеме.

Ответ: ____________________________________________________________

7. Установите соответствие между названиями протоколов и их назначениями.

Протокол

Назначение протокола