Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Тема 7. Гуморальная регуляция функций. Гипоталамо-гипофизарная системаСодержание книги
Поиск на нашем сайте Мотивация изучения темы: Гормональная регуляция обеспечивает поддержание на оптимальном уровне базовых функций организма, делает возможным физическое, умственное и половое развитие. Необходимый уровень гормонов поддерживается механизмом саморегуляции с участием гипоталамо-гипофизарной системы. Знание общих закономерностей гуморальной регуляции и эффектов действия гипоталамо-гипофизарной системы необходимы врачу любой специальности для оценки функционального состояния управляющих систем организма. Цели занятия Общая цель: изучение данной темы направлено на формирование общепрофессиональных компетенций ОПК-9 ФГОС ВО специальности 31.05.01 лечебное дело Конкретные цели и задачи: После изучения темы студент должен:
«Знать» - особенности гуморальной регуляции, свойства и механизм действия гормонов, саморегуляторный принцип выделения гормонов, физиологические эффекты гормонов гипоталамо-гипофизарной системы «Уметь»- анализировать и оценивать эффекты действия гормонов гипоталамо-гипофизарной системы в эксперименте (программа «Виртуальная физиология») и при решении ситуационных задач «Владеть» - анатомо-физиологическим понятийным аппаратом
Вопросы, изученные на предшествующих дисциплинах и необходимые для освоения темы Базой для изучения темы служат знания структур и клеточного состава гипоталамо-гипофизарной системы (кафедра анатомии человека; кафедра гистологии и эмбриологии).
Задания для самостоятельной подготовки к практическому занятию Вопросы для самоподготовки: 1. Особенности гуморальной регуляции. 2. Функциональное значение и свойства гормонов. Классификация гормонов. 3. Механизм действия гормонов. 4. Регуляция выделения гормонов. 5. Гипоталамо-гипофизарная система. Рилизинг-факторы. Основные эндокринные оси. 6. Гормоны гипофиза и эпифиза. 7. Типы взаимодействия гормонов. Домашнее задание: 1.Зарисовать схему саморегуляции выделения гормонов с участием гипоталамо-гипофизарной системы. 2.Составить таблицу влияния гормонов гипоталамо-гипофизарной системы на функции организма по следующей схеме:
Вопросы для самоконтроля: 1. Какие биологически-активные вещества относятся к гормонам? 2. Какие гормоны относятся к группе стероидов? 3. Каков механизм действия стероидных гормонов? 4. К какой группе относятся гормоны аденогипофиза? 5. Каков механизм действия гормонов белково-пептидной природы? 6. Что является органом мишенью тиреотропного гормона? 7. Как отразится на функции гипоталамо-гипофизарной системы введение гормона периферической железы? 8. Какой эффект можно ожидать при введении АКТГ? 9. Какие гормоны относятся к гонадотропным? 10. Какой главный принцип регуляции выделения гормонов?
Ориентировочные основы действия (ООД) для проведения самостоятельной работы студентов в учебное время
Задания для контроля уровня сформированности компетенций в учебное время Тестовый контроль: 1. Передняя доля гипофиза продуцирует гормоны: 1) соматотропный, гонадотропные, инсулин, меланоцитостимулирующий, тиреотропный; 2) фолликулостимулирующий, тиреотропный, соматотропный, АКТГ, лютеинизирующий, пролактин; 3) паратгоромон, тиреотропный, гонадотропный, соматотропный, адренокортикотропный. 2. Гипофиз реагирует на секрецию … 1) гипоталамуса; 2) мозгового слоя надпочечников; 3) поджелудочной железы. 3. АДГ действует … 1) на клетки дистальных канальцев; 2) на эндотелий клубочков; 3) на эндотелий собирательных трубочек. 4. Рецепторы гормонов находятся … 1) в гемоглобине крови; 2) в транспортном белке крови; 3) в клетках органов – мишеней. 5. Усиленная выработка ТТГ гипофизом может привести: 1) к брадикардии, гипотермии; 2) к тахикардии, гипертермии. 6. Функция каких желез в большей степени контролируется гипоталамо-гипофизарной системой? 1) щитовидная железа, половые железы, кора надпочечников; 2) паращитовидная железа, поджелудочная железа; 3) половые железы; поджелудочная железа. 7. Удаление надпочечников вызывает … 1) снижение выведения натрия из организма, повышение выведения калия из организма; 2) повышение выделения натрия из организма, снижение выведения калия из организма; 8. Механизм действия пептидных гормонов связан: 1) с непосредственным изменением деятельности органов; 2) с внутриклеточным синтезом белков-ферментов; 3) с активизацией аденилатциклазной системы. 9. Механизм отрицательной обратной связи в системе нейрогуморальной регуляции, осуществляемой гипофизом, заключается в: 1) стимулирующем действии тропного гормона гипофиза на периферическую железу; 2) тормозящем действии тропного гормона гипофиза на периферическую железу; 3) стимулирующем действии гормона периферической железы на выработку тропного гормона гипофиза; 4) тормозящем действии гормона периферической железы на выработку тропного гормона гипофизом. 10. Выделение гормонов мозгового вещества надпочечников контролируется: 1) гипоталамо-гипофизарной системой; 2) симпатическим отделом вегетативной нервной системы; 3) содержанием в крови регулируемого параметра
Ситуационные задачи 1. Молодая женщина с избыточным весом с целью похудания стала принимать препараты тироксина. Будет ли наблюдаться похудание? Как скажется на функции щитовидной железы прием экзогенного тироксина? Объясните механизм. 2. Нервную регуляцию можно сравнить с работой телеграфа, передающего сообщения по точному адресу. А с чем можно сравнить гормональную регуляцию? 3. У женщины 23 лет после тяжёлой психической травмы (гибель ребёнка) в течение 6 месяцев отсутствовала менструация. Беременность и органические поражения эндокринных органов исключены. Каков механизм этого явления? 4. Как доказать, что гонадотропные гормоны гипофиза оказывают своё действие не непосредственно, а через половые гормоны? 5. В эпифизе образуется гормон мелатонин, который тормозит действие гонадотропных гормонов. Свет угнетает синтез мелатонина. Можно ли на этом основании утверждать, что эпифиз принимает участие в регуляции годовых ритмов плодовитости млекопитающих?
Литература: а) основная 1. Нормальная физиология: учебник [под ред. К.В. Судакова]. М.: ГЭОТАР-Медиа, 2015. 880 с. 2. Нормальная физиология: учебник [под ред. В.М. Смирнова]. М.: Издательский центр «Академия», 2012. 480 с. б) дополнительная 1. Камкин А.Г. Атлас по физиологии в 2-х томах. М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010. 2. Нормальная физиология: учебник [под ред. А.В. Завьялова, В.М. Смирнова]. М.: МЕДпресс-информ, 2009. 916 с. 3. Судаков К.В., Андрианов В.В., Вагин Ю.Е., Киселев И.И. Физиология человека: Атлас динамических схем. М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009. 416 с. 4. Агаджанян Н.А., Смирнов В.М. Основы физиологии человека: учебник в 2-х томах. М.: РУДН, 2007. 364 с.
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-05-27; просмотров: 206; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.156 (0.008 с.) |