Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Критерии оценивания курсового проектаСодержание книги
Поиск на нашем сайте Защита и оценка курсового проекта - это итог самостоятельной работы студента. Оценка «5» (отлично) выставляется при полном раскрытии темы, широком использовании рекомендованной литературы, глубоком понимании вопроса, свободном владении представленным материалом, умении делать выводы, увязки теоретического материала с практическим, наличии оригинального иллюстративного материала, а также оформлении работы в полной мере с требованиями высшей школы. Оценка «4» (хорошо) выставляется при незначительных ошибках в содержании курсового проекта, в выводах или в оформлении, при ограниченном понимании отдельных вопросов темы работы при ее защите, а также отсутствии способности к чёткой аргументации при ответе студента на поставленные вопросы. Оценка «3» (удовлетворительно) выставляется при неполном раскрытии темы, ошибках в выводах, неполном понимании темы работы, при ее защите отсутствует логика в изложении исследуемой проблемы, оформление курсового проекта не в полной мере соответствует требованиям высшей школы. Оценка «2» (неудовлетворительно) выставляется при полном непонимании темы, отсутствии логики в изложении исследуемой проблемы, оформление курсового проекта не в полной мере соответствует требованиям высшей школы, а также при отсутствии правильных ответов студента на поставленные перед ним вопросы при защите по теме курсового проекта. Критерии и шкала оценивания
П РИЛОЖЕНИЕ А Примерная тематика курсовых проектов по дисциплине «Экономика»
1. Бюджетно-налоговая политика государства: сущность и влияние на экономическое развитие. 2. Государственный долг и его влияние на экономическую стабильность. 3. Товарное производство как основа рыночной экономики. 4. Проблема природы денег и эволюция их форм. 5. Денежная система России и особенности ее функционирования в современных условиях. 6. Инфляция: виды, механизмы развертывания, социально-экономические последствия. 7. Особенности инфляционных процессов в России и антиинфляционная политика. 8. Место и роль банковской системы в инвестиционной деятельности. 9. Роль Центрального банка в денежно-кредитной политике. 10. Специфика рынка рабочей силы и развитие рынка труда в России. 11. Социально-экономические последствия безработицы и методы ее преодоления. 12. Издержки производства, их классификация и поиски путей минимизации. 13. Доходы и издержки предприятия, и поиски путей повышения их эффективности. 14. Преимущества и недостатки рыночной экономики и роль государства в её функционировании. 15. Экономический рост и его показатели. 16. Инвестиции как источник экономического роста и их социально-экономическая эффективность. 17. Цикличность экономического развития: ее природа и тенденции. 18. Антициклическое государственное регулирование в современных условиях. 19. Научное производство и его роль в системе общественного производства. 20. Государственное регулирование экономики и его место в различных экономических школах. 21. Рыночный механизм формирования доходов и социальная политика государства. 22. Государственное регулирование цен и заработной платы: проблемы и перспективы. 23. Рыночная экономика и государственная система социальной защиты. 24. Стоимостные показатели благосостояния нации и индекс развития человеческого потенциала. 25. Налоги и проблема распределения налогового бремени в обществе. 26. Механизмы стимулирования и активизации инвестиционной деятельности. 27. Налоговая система России и основные направления ее совершенствования. 28. Анализ развития банковской системы РФ. 29. Цели и инструменты кредитно-денежной политики. 30. Экономический цикл и динамика основных макроэкономических показателей. 31. Деньги: сущность и эволюция в современном мире. 32. Место и роль предприятия как товаропроизводителя в рыночной экономике. 33. Инвестиционные процессы и инвестиционная политика в экономике РФ. 34. Акционерное общество: проблемы их формирования и функционирования. 35. Инфляция: сущность, особенности проявления и социально-экономические последствия. 36. Цикличность экономического развития. Особенности современных экономических кризисов. 37. Аграрные отношения в экономической системе. 38. Современные проблемы развития агропомышленного комплекса в России. 39. Предпринимательство: экономическая сущность пути становления и развития в РФ. 40. Заработная плата: сущность, формы и системы. 41. Безработица как социально-экономическое явление и механизм ее регулирования. 42. Свободные экономические зоны как форма эффективного хозяйствования. 43. Внешняя торговля: торговый баланс, платежный баланс. 44. Экономическая интеграция: сущность, формы, проблемы развития. 45. Экономический рост и экология: механизм разрешения противоречий в условиях НТР. 46. Формы международных экономических отношений. 47. Система макроэкономических показателей в экономике, методы их исчисления и характеристика. 48. Национальный доход: сущность и факторы роста. 49. Экономика домохозяйств: сущность и основные показатели. 50. Экономика региона: значение, основные показатели.
ПРИЛОЖЕНИЕ Б МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГАОУ ВО «КРЫМСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ГУМАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ (ФИЛИАЛ) В г. ЯЛТА
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-05-27; просмотров: 109; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.198 (0.006 с.) |