Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
III .Основные достижения в профессиональной деятельностиСодержание книги
Поиск на нашем сайте
Результаты предыдущей аттестации (в случае ее проведения): Дата проведения ___________ результат____________________________________
IV. Оценка профессиональных, деловых качеств, результатов профессиональной деятельности ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________
«___» ___________ 20 ___г. (дата подготовки представления) МП
Руководитель ОО _______________ __________________________ (подпись) (Ф.И.О.)
Председатель первичной профсоюзной организации _______________ _________________________ (подпись) (Ф.И.О.) С представлением ознакомлен (а)
«____» __________ 20___ г. _______________ ________________________ (за 30 дней до проведения аттестации) (подпись) (Ф.И.О.)
Приложение 2 ПРОТОКОЛ заседания аттестационной комиссии ______________________________________________________________________ (наименование ОО в соответствии с Уставом) по аттестации педагогических работников в целях подтверждения соответствия педагогических работников занимаемым ими должностям
«___» ___________ 20__ г. № __ Председатель: ______________________________________________________________________ (Ф.И.О., занимаемая должность) Заместитель председателя: ______________________________________________________________________ (Ф.И.О., занимаемая должность) Секретарь: ______________________________________________________________________ (Ф.И.О., занимаемая должность) Члены аттестационной комиссии: ______________________________________________________________________ (Ф.И.О., занимаемая должность) ______________________________________________________________________ (Ф.И.О., занимаемая должность) ______________________________________________________________________ (Ф.И.О., занимаемая должность) ______________________________________________________________________ (Ф.И.О., занимаемая должность) Отсутствуют: ______________________________________________________________________ (Ф.И.О., занимаемая должность) ______________________________________________________________________ (Ф.И.О., занимаемая должность) ПОВЕСТКА ДНЯ 1. Аттестация следующих педагогических работников: 1.1. __________________________________________________________________; (Ф.И.О., занимаемая должность) 1.2. __________________________________________________________________; (Ф.И.О., занимаемая должность) 1.3. __________________________________________________________________; (Ф.И.О., занимаемая должность) 1.4. __________________________________________________________________; (Ф.И.О., занимаемая должность)
2. Аттестуются: 2.1. __________________________________________________________________; (Ф.И.О., занимаемая должность) СЛУШАЛИ: __________________________________________________________________; (Ф.И.О., по вопросам…) ВЫСТУПИЛИ: __________________________________________________________________; (Ф.И.О., по вопросам…) Принимало участие в голосовании ___ членов комиссии
РЕШИЛИ: Соответствует (не соответствует) занимаемой должности (указывается должность педагогического работника).
РЕКОМЕНДАЦИИ АТТЕСТАЦИОННОЙ КОМИССИИ (С УКАЗАНИЕМ МОТИВОВ): ______________________________________________________________________. 2.2. __________________________________________________________________; (Ф.И.О., занимаемая должность) Председатель __________ _____________ (подпись) (инициалы, фамилия) Заместитель председателя __________ _____________ (подпись) (инициалы, фамилия) Секретарь __________ _____________ (подпись) (инициалы, фамилия) Члены комиссии: __________ _____________ (подпись) (инициалы, фамилия) __________ _____________ __________ _____________ ___________ _____________
Приложение 3
ВЫПИСКА из Протокола заседания аттестационной комиссии ______________________________________________________________________ (наименование ОО в соответствии с Уставом) по аттестации педагогических работников в целях подтверждения соответствия педагогических работников занимаемым ими должностям «____» _________________ 20 ___ г. (дата подготовки выписки из протокола)
Председатель: ______________________________________________________________________ (Ф.И.О., занимаемая должность) Секретарь: ______________________________________________________________________ (Ф.И.О., занимаемая должность) Присутствовали _____ человек ______________________________________________________________________ (Ф.И.О., занимаемая должность) Принимало участие в голосовании ___ членов комиссии
РЕШИЛИ: Соответствует (не соответствует) занимаемой должности (указывается должность педагогического работника).
РЕКОМЕНДАЦИИ АТТЕСТАЦИОННОЙ КОМИССИИ (С УКАЗАНИЕМ МОТИВОВ): ______________________________________________________________________.
Председатель __________ _____________ (подпись) (инициалы, фамилия) Секретарь __________ _____________ (подпись) (инициалы, фамилия)
Приложение 4 В главную аттестационную комиссию министерства образования, науки и инновационной политики Новосибирской области от ______________________________ _________________________________ _________________________________ (фамилия, имя, отчество (последнее - при наличии) _________________________________ (должность, место работы)
ЗАЯВЛЕНИЕ Прошу аттестовать меня в 20___ году на _________ квалификационную категорию по должности (должностям) _____________________________
В настоящее время (имею _________ квалификационную категорию, срок ее действия до _____________ либо (квалификационной категории не имею).
Сообщаю о себе следующие сведения: образование (когда и какое образовательное учреждение профессионального образования окончил, полученная специальность и квалификация) _________ _______________________________________________________________ стаж педагогической работы (по специальности) _______ лет, в данной должности _______ лет; в данном учреждении _______ лет.
Имею следующие награды, звания, ученую степень, ученое звание ______________
Аттестацию на заседании аттестационной комиссии прошу провести в моем присутствии (без моего присутствия) (нужное подчеркнуть).
С порядком аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений ознакомлен(а).
В соответствии с п. 1 ст. 9 Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных» согласен (согласна) на осуществление любых действий (операций), в том числе получение, обработку, хранение, в отношении моих персональных данных, необходимых для проведения аттестации.
Информацию (сведения) о результатах профессиональной деятельности (не) предоставляю (нужное подчеркнуть).
«____» __________ 20___ г. Подпись ______________
Телефон дом. ____________, сл. _____________, эл. почта __________________ Приложение к заявлению ________________________________________ (фамилия) (имя) ________________________________________ (должность) ________________________________________ ________________________________________ Наименование образовательной организации) ________________________________________
Тема (направление) профессиональной деятельности педагога в межаттестационный период (или проблема/тема профессионального проекта): ___________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________ Цель профессиональной деятельности (или профессионального проекта) в межаттестационный период в соответствии с выбранной темой (направлением, проблемой): ___________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________ Задачи профессиональной деятельности (или профессионального проекта), обеспечивающие достижение цели: ___________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________
2. Вклад аттестуемого в повышение качества проектирования и реализации образовательного процесса 2.1. Обоснование актуальности темы (направления) профессиональной деятельности (или проблемы профессионального проекта): (Представить обоснование актуальности темы (направления)/ проблемы в соответствии поставленным целям и задачам и с учетом особенностей организации.)
2.2. Ресурсное обеспечение и программно-методическое сопровождение профессиональной деятельности (или реализации профессионального проекта) в межаттестационный период: (Представить и обосновать выбор учебников и учебных пособий, материально-технического и информационного обеспечения, соответствие образовательных программ, программ учебных предметов и курсов, ресурсного обеспечения требованиям федеральных государственных образовательных стандартов соответствующего уровня образования и других актуальных федеральных и региональных документов, представить ссылки на сайты образовательной организации или тексты подтверждающих документов, в том числе электронных.) 2.3. У частие аттестуемого в разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса*: (Представить тексты самостоятельно или в соавторстве разработанных образовательных программ учебных предметов, курсов, другого программно-методического обеспечения и/или отзывы, рецензии на них, включая ссылки на публикации или тексты подтверждающих документов, в том числе электронных.) 2.4. Совершенствование методов обучения, воспитания и диагностики развития обучающихся, в том числе обучающихся с особыми образовательными потребностями, в соответствии с темой (направлением) профессиональной деятельности в межаттестационный период (или проблемой профессионального проекта): (Указать методические разработки, подтверждающие деятельность аттестуемого по совершенствованию методов обучения, воспитания и диагностики развития обучающихся, включая ссылки на публикации.) 2.5. Продуктивное использование современных образовательных технологий при достижении цели и реализации задач профессиональной деятельности (или профессионального проекта) в межаттестационный период *: (Указать методические разработки, подтверждающие использование образовательных технологий, включая ссылки на публикации).
Основанием для аттестации на указанную в заявлении квалификационную категорию считаю следующие результаты работы:
* Рекомендации по заполнению приложения к заявлению подготовлены на основе памятки для эксперта, разработанной специалистами Минобразования Новосибирской области и НИПКиПРО. * Показатель, включенный в перечень обязательных, при аттестации на высшую квалификационную категорию.
1 Для методистов и старших воспитателей речь идет о педагогических работниках. 2 В данном столбце указываются ссылки на документы, представленные аттестуемым и/или размещенные на сайт ОО. * Показатель, включенный в перечень обязательных, при аттестации на высшую квалификационную категорию. * Показатель, включенный в перечень обязательных, при аттестации на высшую квалификационную категорию. * Показатель, включенный в перечень обязательных, при аттестации на высшую квалификационную категорию. * Показатель, включенный в перечень обязательных, при аттестации на высшую квалификационную категорию. * см. приложение к заявлению. * Показатель, включенный в перечень обязательных, при аттестации на высшую квалификационную категорию. [1] В данном столбце указываются ссылки на документы, представленные аттестуемым и/или размещенные на сайте образовательной организации. [2] Для методистов и старших воспитателей речь идет о педагогических работниках. * Показатель, включенный в перечень обязательных, при аттестации на высшую квалификационную категорию. * Показатель, включенный в перечень обязательных, при аттестации на высшую квалификационную категорию.
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-05-27; просмотров: 156; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.198 (0.007 с.) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||