Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Сроки и порядок проведения Конкурса. о городском конкурсе детско-родительских образовательных проектовСодержание книги
Поиск на нашем сайте ПОЛОЖЕНИЕ о городском конкурсе детско-родительских образовательных проектов «Мы ВМЕСТЕ» Общие положения 1.1. Организаторами «Городского конкурса детско-родительских образовательных проектов «Мы ВМЕСТЕ» (далее Конкурс) являются Управление образования города Вологды, Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад компенсирующего вида № 111 «Медвежонок». 1.2. Настоящее положение определяет порядок проведения Конкурса для педагогов дошкольных образовательных учреждений, работающих с детьми с особыми образовательными потребностями.
Цели и задачи конкурса 2.1. Конкурс проводится с целью выявления и распространения передового педагогического опыта в области применения технологии проектной деятельности с активным включением родителей в образовательный процесс ДОУ, направленный на развитие обучающихся с особыми образовательными потребностями. 2.2. Задачи Конкурса: § содействовать повышению значимости проектной деятельности как средства воспитания и образования детей с особыми образовательными потребностями; § способствовать обмену опытом педагогов по внедрению технологии проектной деятельности в образовательный процесс с учетом образовательных инициатив семей, воспитывающих детей с особыми образовательными потребностями; § стимулировать творческий потенциал педагогов дошкольных образовательных учреждений города Вологды.
Участники конкурса 3.1. В конкурсе принимают участие воспитатели, учителя-логопеды, учителя-дефектологи, педагоги-психологи дошкольных образовательных учреждений города Вологды, работающие с детьми с особыми образовательными потребностями. 3.2. Педагоги МДОУ № 111 «Медвежонок» участия в Конкурсе не принимают.
Сроки и порядок проведения Конкурса Конкурс проводится с 12 апреля 2021 года по 30 апреля 2021 года и включает этапы: § первый этап: с 12 по 16 апреля 2021 года - прием конкурсных материалов одним архивом на электронный адрес mvmeste _111@ mail. ru с пометкой в теме письма: Конкурс ДОУ № __. Конкурсные материалы: заявка в формате Word (см. Приложение 1), согласие – скан (см. Приложение 2), паспорт проекта в формате Word, презентация реализованного детско-родительского проекта в формате Microsoft PowerPoint (см. пункт 6 Положения). Конкурсные материалы, поступившие позже назначенного времени, жюри не рассматривает. § второй этап: с 19 по 27 апреля – оценка конкурсных материалов, подведение итогов Конкурса; § третий этап: с 28 по 30 апреля – предоставление информации о результатах Конкурса, направление протокола Конкурса на электронные адреса ДОУ участников Конкурса. Номинации Конкурса Конкурс детско-родительских проектов включает три номинации: § «Традиции моей семьи» § «Мир моих увлечений» § «Моя малая родина» Критерии оценки конкурсных материалов Оценка представленных на Конкурс материалов производится по следующим критериям: § Актуальность проекта, § Соответствие цели и задач проекта индивидуальным особенностям детей, § Соответствие содержания проекта требованиям ФГОС ДО, § Четкость, логичность определения и представления этапов работы по реализации проекта, § Наличие результата (продукта) детско-родительского проекта, § Самостоятельная деятельность детей по созданию и реализации проекта, § Активность, самостоятельность родителей в реализации проекта, § Профессиональная компетентность педагога в организации проектной деятельности, § Полнота и эстетичность оформления конкурсных материалов (оригинальность идей оформления презентации, единство стиля).
Жюри 8.1. Для подготовки и проведения конкурса создается Оргкомитет с правами жюри из педагогов МДОУ «Детский сад компенсирующего вида № 111 «Медвежонок»: § Проворова Марина Николаевна, старший воспитатель; § Ярославлева Светлана Валентиновна, воспитатель группы для детей с тяжёлыми нарушениями речи, высшая квалификационная категория; § Ожиганова Екатерина Владимировна, воспитатель группы для детей с интеллектуальной недостаточностью, высшая квалификационная категория; § Кобилова Людмила Николаевна, воспитатель группы для детей с задержкой психического развития, высшая квалификационная категория; § Соболева Марина Владимировна, педагог-психолог, высшая квалификационная категория; § Яблокова Светлана Анатольевна, учитель-дефектолог, высшая квалификационная категория. 8.2. Оргкомитет: - проводит оценивание представленных материалов; - ведет документацию Конкурса; - организует награждение победителей Конкурса.
Контактная информация Электронная почта МДОУ № 111 «Медвежонок»: dou111@vologda-city.ru Электронная почта для предоставления материалов Конкурса: mvmeste _111@ mail. ru. Телефон МДОУ № 111 «Медвежонок»: 8 (8172) 54-37-12. Ответственный: Проворова Марина Николаевна, старший воспитатель МДОУ № 111 «Медвежонок», 8911-500-76-22.
Приложение 1
Заявка на участие в городском конкурсе детско-родительских образовательных проектов «Мы ВМЕСТЕ»
Заявку просим направить на адрес электронной почты mvmeste _111@ mail. ru c 12.04-16.04.2021 г. в формате Word!
Приложение 2 Приложение 3 Пример оформления Титульного листа паспорта проекта. Для оформления титульного листа можно использовать фото.
Паспорт проекта § Тема § Участники проекта / Возрастная группа детей § Актуальность проекта § Цель и задачи участников проекта § Тип (вид) проекта § Сроки реализации § Планируемый результат «внешний» (внешние и внутренние характеристики продукта) § Адресат (кто будет пользоваться продуктом) § Ресурсы § Этапы работы (табл.)
§ Список литературы и источников (при необходимости) § Приложения (при необходимости) § Педагогическое сопровождение проектной деятельности - Цель и задачи педагога - Образовательная область / Интегрируемые образовательные области - Виды детской деятельности - Проблемная ситуация: методы, средства, формы её создания - Мероприятия, направленные на мотивацию, поддержку интереса к проектной деятельности, обеспечение содержания проектной деятельности и т.п. - Ожидаемые результаты («внутренние» - соотносятся с задачами педагога).
Постановка проблемы -Анализ ситуации -Формулирование замысла, темы -Формулирование цели Проектирование - Выдвижение гипотез – путей решения - Выбор форм продукта, определение адресата - Определение / выбор критериев оценки результатов - Выбор формы представления (презентации) продукта (результата проектной деятельности) - Формулирование задач - Планирование деятельности (перечень конкретных действий с указанием результатов, сроков и ответственных) - Обсуждение/определение возможных средств решения задач, источников информации - Деление на рабочие группы (при необходимости) Подготовка продукта - Поиск, сбор информации - Структурирование информации - Изготовление продукта - Оформление продукта Типология проектов по продолжительности § краткосрочные § среднесрочные § длительные по количеству участников § персональные § парные § групповые по содержанию § исследовательский § информационный § творческий § нормативный § практико-ориентированный (социально-значимый)
ПОЛОЖЕНИЕ о городском конкурсе детско-родительских образовательных проектов «Мы ВМЕСТЕ» Общие положения 1.1. Организаторами «Городского конкурса детско-родительских образовательных проектов «Мы ВМЕСТЕ» (далее Конкурс) являются Управление образования города Вологды, Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад компенсирующего вида № 111 «Медвежонок». 1.2. Настоящее положение определяет порядок проведения Конкурса для педагогов дошкольных образовательных учреждений, работающих с детьми с особыми образовательными потребностями.
Цели и задачи конкурса 2.1. Конкурс проводится с целью выявления и распространения передового педагогического опыта в области применения технологии проектной деятельности с активным включением родителей в образовательный процесс ДОУ, направленный на развитие обучающихся с особыми образовательными потребностями. 2.2. Задачи Конкурса: § содействовать повышению значимости проектной деятельности как средства воспитания и образования детей с особыми образовательными потребностями; § способствовать обмену опытом педагогов по внедрению технологии проектной деятельности в образовательный процесс с учетом образовательных инициатив семей, воспитывающих детей с особыми образовательными потребностями; § стимулировать творческий потенциал педагогов дошкольных образовательных учреждений города Вологды.
Участники конкурса 3.1. В конкурсе принимают участие воспитатели, учителя-логопеды, учителя-дефектологи, педагоги-психологи дошкольных образовательных учреждений города Вологды, работающие с детьми с особыми образовательными потребностями. 3.2. Педагоги МДОУ № 111 «Медвежонок» участия в Конкурсе не принимают.
Сроки и порядок проведения Конкурса Конкурс проводится с 12 апреля 2021 года по 30 апреля 2021 года и включает этапы: § первый этап: с 12 по 16 апреля 2021 года - прием конкурсных материалов одним архивом на электронный адрес mvmeste _111@ mail. ru с пометкой в теме письма: Конкурс ДОУ № __. Конкурсные материалы: заявка в формате Word (см. Приложение 1), согласие – скан (см. Приложение 2), паспорт проекта в формате Word, презентация реализованного детско-родительского проекта в формате Microsoft PowerPoint (см. пункт 6 Положения). Конкурсные материалы, поступившие позже назначенного времени, жюри не рассматривает. § второй этап: с 19 по 27 апреля – оценка конкурсных материалов, подведение итогов Конкурса; § третий этап: с 28 по 30 апреля – предоставление информации о результатах Конкурса, направление протокола Конкурса на электронные адреса ДОУ участников Конкурса. Номинации Конкурса Конкурс детско-родительских проектов включает три номинации: § «Традиции моей семьи» § «Мир моих увлечений» § «Моя малая родина»
|
|||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-05-11; просмотров: 113; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.009 с.) |