Строи отделения. Развернутый и походный строй отделения

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 7Следующая ⇒

Строи отделения.

Одношереножный строй (шеренга) и его элементы

На самом первом занятии по строевой подготовке коман- диру необходимо показать обучаемым все элементы строя, дать уставные опреде- ления этих элементов, расска- зать о назначении каждого элемента строя в отдельности. Первое, что необходимо ус- воить обучаемым – это по- нять, что такое строй.

СТРОЙ – установленное Ус- тавом размещение военно- служащих, подразделений и частей для их совместных действий в пешем порядке и на машинах.

Командир уточняет, что для отделения и взвода существуют развернутые одношереножный и двухшереножный строи, походный строй отделения строится в колонну по одному и в ко- лонну по два, а походный строй взвода – в колонну по три и по четыре.

Приступая к объяснению основных элементов строя, командир подает команду: «Отделение (взвод), в одну шеренгу – СТАНОВИСЬ». Построив подразделение в одну шеренгу, коман- дир уточняет: «Строй, в котором вы сейчас стоите, есть развернутый одношереножный строй». После чего объясняет, показывает и дает определения: ШЕРЕНГЕ, флангу и фронту строя, тыльной стороне строя, интервалу и ширине строя.

ШЕРЕНГА – строй, в котором военнослужащие размещены один возле другого на одной линии.

Четыре человека и менее всегда строятся в одну шеренгу.

ФЛАНГ – правая (левая) оконечность строя. При поворотах строя названия флангов не из- меняются.

ФРОНТ – сторона строя, в которую военнослужащие обращены лицом.

ТЫЛЬНАЯ СТОРОНА СТРОЯ – сторона, противоположная фронту.

Интервал – расстояние по фронту между военнослужащими, подразделениями и частями.

Командир подчеркивает, что в сомкнутом строю, в котором сейчас находятся обучае- мые, интервал между локтями рядом стоя- щими солдатами должен быть равен ширине ладони и приказывает всем установить этот интервал.

ШИРИНА СТРОЯ – расстояние между флангами.

После объяснения и показа элементов одно- шереножного строя командир подает коман- дует: «Отделение (взвод), в две шеренги – СТАНОВИСЬ» и дает определение элемен- там этого строя.

ДВУХШЕРЕНОЖНЫЙ СТРОЙ это строй,

Двухшереножный строй и его элементы

в котором военнослужащие одной шеренги

расположены в затылок военнослужащим другой шеренги на дистанции одного шага (вытя- нутой руки, наложенной ладонью на плечо впереди стоящего военнослужащего). Шеренги называются первой, и второй. При повороте строя названия шеренг не изменяются.

После этого командир объясняет, показывает и дает определения: дистанции, строя, глубине строя, ряду.

ДИСТАНЦИЯ – расстояние в глубину между военнослужащими, подразделениями и частя- ми

Командир предлагает проверить дистанцию между шеренгами, для чего обучаемые второй шеренги, вытянув левую руку, кладут ее ладонь на плечо впереди стоящего.

ГЛУБИНА СТРОЯ – расстояние от первой шеренги (впереди стоящего военнослужащего) до последней шеренги (позади стоящего военнослужащего).

РЯД – два военнослужащих, стоящих в двухшереножном строю в затылок один другому. Если за военнослужащим первой шеренги не стоит в затылок военнослужащий второй ше- ренги, такой ряд называется неполным; последний ряд всегда должен быть полным.

При повороте двухшереножного строя кругом военнослужащие неполного ряда переходят во впереди стоящую шеренгу.

Одношереножный и двухшереножный строи могут быть сомкнутыми или разомкнутыми. В сомкнутом строю, военнослужащие в шеренгах расположены по фронту один от другого на интервалах, равных ширине ладони между локтями. В разомкнутом строю военнослужа- щие в шеренгах расположены по фронту один от другого на интервалах в один шаг или на интервалах, указанных командиром. Чтобы показать разомкнутый строй, командир размыка- ет двухшереножный строй и поясняет, что в разомкнутом строю обучаемые в шеренгах рас- положены по фронту один от другого на интервалах в один шаг или же на интервалах, ука- занных командиром. Затем командир ставит перед обучаемыми вопросы, проверяя, как они усвоили пройденный материал. Если обучаемые усвоили положения развернутого строя и его элементы, командир приступает к тренировке.

В ходе тренировки, убедившись, что отработанные положения усвоены, командир приступа- ет к показу и пояснению походного строя.

КОЛОННА – строй, в котором военнослужащие расположены в затылок друг другу а под- разделения – одно за другим на дистанциях, установленных Уставом или командиром.

Колонны могут быть по одному, по два, по три, по четыре и более. Колонны применяются для построения подразделений и частей в развернутый или походный строй.

Командир указывает, что отделение строится в колонну по одному, по два, взвод – но одно- му, по два, по три, а взвод из четырех отделений –в колонну по четыре.

Развернутый строй – строй, в котором подразделения построены на одной линии по фронту в одношереножном или двухшереножном строю в линию колонн на интервалах, установлен- ных Уставом или командиром.

Походный строй

РАЗВЕРНУТЫЙ СТРОЙ применяется для проведения проверок, расчетов, смотров, па- радов, а также в других необходимых случа- ях.

ПОХОДНЫЙ СТРОЙ – строй, в котором подразделение построено в колонну или под- разделения в колоннах построены одно – за другим на дистанциях, установленных Уста- вом или командиром.

Походный строй применяется для передви- жения подразделений при совершении мар- ша, прохождения торжественным маршем, с песней, а также в других необходимых слу- чаях.

Называя элементы походного строя,

командир дает их определение:

СТРОИ – колонна по два.

НАПРАВЛЯЮЩИЙ – военнослужащий (подразделение), движущийся головным в указан- ном направлении. По направляющему сообразуют свое движение остальные военнослужа- щие (подразделения).

ЗАМЫКАЮЩИЙ – военнослужащий (подразделение, машина), движущийся последним в колонне.

ГЛУБИНА СТРОЯ – расстояние от первой шеренги (впереди стоящего военнослужащего) до последней шеренги (позади стоящего военнослужащего).

Для наглядности при показе элементов строя целесообразно построить одно из отделений перед строем взвода (роты) и показать на нем все элементы строя.

После показа походных строев и их элементов командир проверяет усвоение отработанных приемов, задавая контрольные вопросы.

Познавательные статьи:



Алгоритмические операторы Matlab

Конструирование и порядок расчёта дорожной одежды

Исследования учёных: почему помогают молитвы?

Почему терпят неудачу многие предприниматели?