Учебная практика по получению первичных профессиональных

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 6Следующая ⇒

Умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности

Способ проведения практики

Стационарная

Форма проведения практики

Дискретная

Период прохождения практики

С «21» мая 2018 г. по «29» мая 2018 г.

г. Липецк, 2018 г.

1. Цель практики:

Целью освоения дисциплины (модуля) «Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности» является развитие личности субъекта, способного и готового осуществлять педагогическую деятельность, владеющего методами, системами, условиями воспитания и образования в области иностранного языка, имеющего навыки самостоятельной научно-исследовательской работы.

2. Задачи практики:

1) стимулировать мотивацию к выбранной профессии;

2) развивать у студентов профессиональные умения и навыки, необходимые для успешного осуществления учебно-воспитательного процесса.

3) развивать навыки научно-исследовательской деятельности;

4) развивать умения использовать методы исследования, распространенные в психологической, педагогической и методической науках: наблюдение, обобщение положительного опыта, проведение анкетирования, беседы, тестирования, обучающего эксперимента.

Характеристика базы практики.

Заведующий кафедрой: кандидат педагогических наук, доцент Сушкова Наталья Алексеевна

Заведующий кафедрой: 32-84-88 (внутр.: 54-88)

Телефон кафедры: 32-84-34 (внутр.: 54-34)

Кабинет №522 (корпус 5).

4. Этапы прохождения практики и их описание (в соответствии с рабочим графиком (планом) проведения практики).

5. Иная информация:

К отчету прилагаются рабочий график (план) проведения практики, задание, характеристика по освоению компетенций обучающегося.

ОТЧЕТ

ЗАДАНИЯ:

1. Описание норм безопасности жизнедеятельности ученика в образовательном учреждении.

Инструкция № 1 по правилам поведения на каждый день

Правила для учащихся устанавливают нормы поведения для учеников в здании и на территории школы.

Цель правил: создание в школе нормальной рабочей обстановки, способствующей успешной учебе каждого ученика, воспитание уважения к личности и ее правам, развитие культуры поведения и навыков общения.

ОБЩИЕ ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ.

1. Учащийся приходит в школу за 15 – 20 мин. до начала занятий, чистый и опрятный, занимает свое рабочее место и готовит все необходимые учебные принадлежности к предстоящему уроку.

2. Учащимся школы запрещается:

- Приносить, передавать или использовать оружие, спиртные напитки, табачные изделия, токсические и наркотические вещества;

- использовать любые средства и вещества, которые могут привести к взрывам и пожарам;

- курить на территории школы и вблизи её;

- применять физическую силу для выяснения отношений, запугивания или вымогательства;

- производить любые действия, влекущие за собой опасные последствия для окружающих;

- без разрешения педагогов уходить из школы и с её территории в урочное время;

- пользоваться во время урока сотовыми телефонами;

- пропускать занятия без уважительных причин.

Познавательные статьи:



Как правильно слушать собеседника

Типичные ошибки при выполнении бросков в баскетболе

Принятие христианства на Руси и его значение

Средства массовой информации США