Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Тема: «Отправляемся в полет».Содержание книги
Поиск на нашем сайте
Цель: Закрепить знания детей о космосе. Задачи: 1. Развивать интерес к познанию окружающего мира. 2. Обогащать словарный запас, совершенствовать грамматический строй речи. 3. Продолжать формировать представления детей о космосе. 4. Развивать навыки творческого рассказывания.
Ход занятия: Артикуляционная гимнастика: Воспитатель: Чтобы говорить четко и красиво, чисто и неторопливо нам нужно постараться и в упражнениях для язычка и губ потренироваться.
Давайте представим, что наш рот – это гараж, губы – ворота гаража, зубы – замок гаража, а язык – это машина. -Покажем, как крепко на замок закрыт гараж (оскал зубов) -Замок открывается и закрывается (зубы в оскале смыкаются и размыкаются) -Открыли гараж и замок, видим в зеркало, там стоит наша машина -Чтобы выехать из гаража нам нужно завести мотор (заводим машину д-д-д-д-д-д-д) -Машина выехала из гаража и остановилась (упр. «Лопаточка») -Мотор работает – д-д-д-д-д-д-д р-р-р-р-р-р -И поехала по улицам: сначала повернула налево, потом направо и т.д. (язык передвигается из одного уголка губ в другой) -Машина въехала на горку (язык вверх), а затем съехала вниз(язык вверх) и опять (повторение упр. 2-3 раза) -Машина приехала на автозаправочную станцию, чтобы заправиться бензином -Открываем топливный бак у машины (упр. «Трубочка»), наливаем туда бензин (втягивание воздуха по свернутому желобком языку) -Машина заправлена, можно ехать.
Организационный момент: Воспитатель: Ребята, вы любите путешествовать? (ответ детей) Сегодня мы с вами отправимся в путешествие. А на чем можно путешествовать? А на каком воздушном виде транспорта можно путешествовать? (ответ детей) Воспитатель: Отгадайте загадку, а ответив на нее вы узнаете куда мы отправимся в путешествие: Океан бездонный, Океан бескрайний Безвоздушный, темный И необычайный, В нем живут Вселенные, Звезды и кометы, Есть и обитаемые, Может быть, планеты. (Космос)
Мы отправляемся с вами в путешествие в КОСМОС. - Дети, а что такое Космос? (ответ детей) Воспитатель: Космос - необъятный мир, который находится за пределами Земли. Да, действительно, нет ему конца и предела. А знаете ли вы, что Космос еще называют другим словом – Вселенная. Нас окружает Вселенная - это необъятный мир за пределами Земли. А куда нам нужно сначала приехать, чтобы отправиться в космос? (ответ детей) (на космодром). Воспитатель: Космодром -это место откуда ракеты и космические корабли отправляются в космос. Полетим мы с вами на самолете. Разминка музыкальная. (Дети встают в шахматном порядке выполняется музыкальная разминка.) Физминутка - Чударики "Самолет". Воспитатель: Вот мы с вами и прибыли на космодром. Основная часть: НАЧАЛО ПРЕЗЕНТАЦИИ!!! Воспитатель: Ребята, а мы с вами будем первыми путешественниками в космос? Или там кто-то уже побывал? Ответ детей: первыми были собаки Белка и Стрелка. (2 слайд) А кто из людей совершил первый героический полет в космос? Ответ детей: Юрий Алексеевич Гагарин. (3 слайд) - Какой праздник отмечала вся наша страна вчера, 12 апреля? Ответ детей: 12 апреля всемирный День космонавтики. -Почему этот день принято считать Днем космонавтики? Ответ детей: 12 апреля 1961 года Ю.А. Гагарин первым побывал в космосе и теперь этот день принято считать Днем космонавтики. Рассказывает ребенок: Юрий Алексеевич Гагарин был первым человеком, полетевшим в космос. Он поднялся высоко-высоко над Землей на космическом корабле. Мы гордимся тем, что первым в космос полетел русский человек. Юрий Алексеевич Гагарин был первым летчиком-космонавтом, так называют людей, которые летают в космос.
Воспитатель: Но Ю.А. Гагарин не выходил в открытый космос. А кто из космонавтов первым вышел в открытый космос. Ответ детей: Алексей Леонов. (4 слайд) Воспитатель: Первая женщина, полетевшая в космос, была тоже наша русская Валентина Терешкова. (5 слайд)
Ребята, впереди нас ждет «Открытый космос», полетим туда мы с вами на космическом корабле. Чтобы нам зайти на корабль, нужно вспомнить родственные слова к слову «Космос». Дидактическая игра: «Подбери родственные слова к слову «КОСМОС» Ответ детей: - Космонавт -Космический –Космодром -Космонавтика
Воспитатель: Молодцы, теперь мы можем занять свои места в космическом корабле «Восток» и начать обратный отсчет 5.4.3.2.1……ПУСК!! Считаем с детьми вместе! Воспитатель: Полетели в космос!!! А откуда мы будем наблюдать красоту космоса? Ответ детей: из иллюминатора. Воспитатель: А что это? Ответ детей: это окошко круглой формы. Воспитатель: Мы с вами тоже рассмотрим всю красоту открытого космоса.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-05-27; просмотров: 144; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.006 с.) |