Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Контрольная работа по химии 9 класс фгосСодержание книги
Похожие статьи вашей тематики
Поиск на нашем сайте Контрольная работа по химии 9 класс ФГОС На выполнение контрольной работы отводится 45 минут. Работа состоит из 2 частей и включает 12 заданий. Часть 1 включает 10 заданий с кратким ответом базового и повышенного уровней сложности. Задания с порядковыми номерами 1-3 - это задания базового уровня с единым контекстом, предусматривающие выбор двух и трех ответов и 4-7 – базового уровня с выбором двух ответов оцениваются в 1 балл, 0 баллов ставится, если в указанной последовательности цифр присутствует номер хотя бы одного неправильного ответа или ответ в бланке отсутствует. Задания 8-9 – базового уровня сложности и 10 - повышенного уровня сложности оцениваются 2 баллами. 1 балл ставится при условии, что в ответе допущена одна ошибка или ответ в бланке отсутствует. Часть 2 состоит из 2 заданий повышенного уровня. За выполнение 11 задания - 2 балла, если допущена одна ошибка, то ответ оценивается в 1 балл. Если допущено две ошибки и более или ответа нет, то выставляется 0 баллов. За выполнение 12 задания – решение задачи – 3 балла, если допущена одна ошибка - 2 балла, две ошибки – 1 балл, 3 ошибки и более или решение не представлено – 0 баллов Максимальное число баллов – 18 баллов Система оценивания работы:
ОТВЕТЫ Часть 1
Часть 2
Спецификация контрольно-измерительных материалов Максимальное число баллов – 18 баллов Общая продолжительность выполнения диагностической контрольной работы составляет 45 минут. Примерное время, отводимое на выполнение отдельных заданий, составляет: 1) для каждого задания базового уровня сложности части 1 – 3 минуты; 2) для каждого задания повышенного уровня сложности - 5–7 минут; Часть 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 11 | Окислительно-восстановительные реакции. Окислитель, восстановитель. Расстановка коэффициентов в сложных ОВР методом электронного баланса | 2.7 2.8 | 2.2.12.2.22.2.3 2.2.42.3.12.4.1 2.4.2 | П | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 12 | Экспериментальные основы химии Качественные реакции неорганических соединений Расчеты по химическим формулам и уравнениям реакций Расчеты объемных отношений газов при химических реакциях Расчеты массы вещества или объема газов по известному количеству вещества, массе или объему одного из участвующих в реакции веществ, при известном практическом выходе продукта Расчеты массы (объема, количества вещества) продуктов реакции, если одно из веществ дано в избытке (имеет примеси) | 3.1 3.1.1 3.2 3.2.1 3.2.2 3.2.3. | 2.2.42.3.12.4.1 2.4.2 2.5.1 | П | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Всего заданий - 12; из них заданий с выбором нескольких ответов или поиском соответствий 10, заданий с развернутым решением – 2. Максимальный балл -18. Вариант 1
1. Определите, атомам, каких из указанных элементов, до завершения уровня не хватает одного электрона. Запишите в поле ответа номера выбранных элементов. Ответ:
2. Из указанных в ряду химических элементов выберите три элемента, которые находятся в одном периоде. Расположите выбранные элементы в порядке убывания их атомного радиуса. Запишите в поле ответа номера выбранных элементов в нужной последовательности. Ответ:
3. Из числа указанных в ряду элементов выберите два элемента, которые в соединениях проявляют только положительную степень окисления. Запишите в поле ответов номера выбранных элементов. Ответ:
4. Из предложенного перечня веществ выберите два металла, действием которых на раствор сульфата меди (II) можно получить медь. 1) калий 2) цинк 3) барий 4) серебро 5) железо Запишите в поле ответов номера выбранных веществ. Ответ:
5. Из предложенного перечня выберите два вещества, которые применяются как восстановители металлов в пирометаллургии. 1) С 2) СО 2 3) SO 2 4)CO 5) S Запишите в поле ответов номера выбранных веществ. Ответ:
6. Из предложенного перечня выберите два вещества, названиям которых соответствует термин «сода»: 1) К2СО3 2)Na2CO3 3) CaCO3 4) NaHCO3 5) MgSO4 Запишите в поле ответов номера выбранных веществ Ответ:
7. Из предложенного перечня выберите два вещества, которым характерно явление аллотропии. 1) натрий 2) сера 3) кислород 4) хлор 5) магний Запишите в поле ответов номера выбранных веществ Ответ:
8.Установите соответствие между формулой оксида и его характером: к позиции, обозначенной буквой, подберите, соответствующую позицию, обозначееную цифрой.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:
9.Задана следующая схема превращений: Fe Х FeCl3 У Fe(OH)3 Определите, какие из указанных веществ являются веществами Х и У. 1) Cl2 2) НСl 3)KOH 4) H2O 5) NaCl Запишите в таблицу номера выбранных веществ под соответствующими буквами.
Ответ:
10. Установите соответствие между формулой вещества и реагентами, с каждым из которых это вещество может взаимодействовать. К каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. Формула вещества Реагенты А) Н 2 О 1) Н 2 S, FeO, NH 3 Б) H 2 SO 4 2) K, SO 3, Na 2 O B) O 2 3) CuSO 4, Al, HCl 4) ВаСl 2, KOH, Zn Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:
11. Методом электронного баланса расставьте коэффициенты в уравнении реакции: Си + HNO 3 (разб.) Си(NO 3) 2 + NO + H 2 O Определите окислитель и восстановитель. 12. Решите задачу: Какой объем углекислого газа выделится при взаимодействии 200 г карбоната кальция, содержащего, 15 % примесей с необходимым количеством серной
Вариант 2
7. Определите, атомам, каких из указанных элементов, до завершения уровня не хватает двух электронов. Запишите в поле ответа номера выбранных элементов. Ответ:
8. Из указанных в ряду химических элементов выберите три элемента, которые находятся в одной группе. Расположите выбранные элементы в порядке возрастания их атомного радиуса. Запишите в поле ответа номера выбранных элементов в нужной последовательности. Ответ:
9. Из числа указанных в ряду элементов выберите два элемента, которые в соединениях проявляют только степень окисления +1 Запишите в поле ответов номера выбранных элементов. Ответ:
10. Из предложенного перечня веществ выберите восстановители, действием которых на оксид железа (III) при нагревании можно получить железо. 2) водород 2) кислород 3) медь 4) алюминий 5) серебро Запишите в поле ответов номера выбранных веществ. Ответ:
11. Из предложенного перечня выберите два металла, которые получают только электролизом расплавов их солей. 2) Fe 2) Na 3) Cu 4) Al 5) K Запишите в поле ответов номера выбранных веществ. Ответ:
12. Из предложенного перечня выберите два названия, которые соответствуют формуле Fe 2 O 3. 1) бурый железняк 2) красный железняк 3) гематит 4) лимонит 5) пирит Запишите в поле ответов номера выбранных веществ Ответ:
13. Из предложенного перечня выберите два вещества, в реакциях с которыми водород проявляет окислительные свойства. 1) натрий 2) азот 3) кислород 4) кальций 5) фосфор Запишите в поле ответов номера выбранных веществ Ответ:
8.Установите соответствие между формулой оксида и его характером: к позиции, обозначенной буквой, подберите, соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:
9.Задана следующая схема превращений: Fe Х FeCl2 У Fe(OH)2 Определите, какие из указанных веществ являются веществами Х и У. 1) Cl2 2) НСl 3) KOH 4) H2O 5) KCl Запишите в таблицу номера выбранных веществ под соответствующими буквами.
Ответ:
10. Установите соответствие между формулой вещества и реагентами, с каждым из которых это вещество может взаимодействовать. К каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. Формула вещества Реагенты А) FeО 1)SO3, O2, HCl Б) S 2) Hg, O2, KClO 3 B) KOH 3) CuSO 4, Cu, HBr 4) CuСl 2, HCl, ZnO Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:
11. Методом электронного баланса расставьте коэффициенты в уравнении реакции: Zn + H 2 SO 4 ( конц.) ZnSO 4 + H 2 S + H 2 O Определите окислитель и восстановитель.
12. Решите задачу. Чему равен объем водорода, образовавшегося при взаимодействии 5,4г алюминия и 81г бромоводородной кислоты?
Вариант 3
1.Определите, в атомах, каких из указанных элементов, на внешнем уровне находится один неспаренный электрон. Запишите в поле ответа номера выбранных элементов. Ответ:
2.Из указанных в ряду химических элементов выберите три элемента, которые находятся в одном периоде. Расположите выбранные элементы в порядке уменьшения их атомного радиуса. Запишите в поле ответа номера выбранных элементов в нужной последовательности. Ответ:
3. Из числа указанных в ряду элементов выберите два элемента, которые в соединениях могут проявлять степень окисления +3 Запишите в поле ответов номера выбранных элементов. Ответ:
4. Из предложенного перечня веществ выберите два вещества-восстановителя, действием которых на оксид меди (II) при нагревании можно получить медь. 3) углерод 2) кислород 3) золото 4) алюминий 5) серебро Запишите в поле ответов номера выбранных веществ. Ответ:
5.Из предложенного перечня выберите два металла, которые взаимодействуют с соляной кислотой с образованием соли и водорода. 3) Fe 2) Na 3) Cu 4) Al 5) Ag Запишите в поле ответов номера выбранных веществ. Ответ:
6.Из предложенного перечня выберите два названия, которые соответствуют формуле Al 2 O 3. 2) глинозем 2) галит 3) гематит 4) магнетит 5) корунд Запишите в поле ответов номера выбранных веществ Ответ:
7.Из предложенного перечня выберите два вещества, в реакциях с которыми углерод проявляет восстановительные свойства. 2) алюминий 2) оксид меди (II) 3) кислород 4) кальций 5) водород Запишите в поле ответов номера выбранных веществ Ответ
8.Установите соответствие между формулой оксида и его характером: к позиции, обозначенной буквой, подберите, соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:
9.Задана следующая схема превращений: SiO 2 Х Na 2 SiO 3 У H 2 SiO 3 Определите, какие из указанных веществ являются веществами Х и У. 1) Na 2) NaOH 3) HCl 4) H2O 5) NaCl Запишите в таблицу номера выбранных веществ под соответствующими буквами.
Ответ:
10. Установите соответствие между формулой вещества и реагентами, с каждым из которых это вещество может взаимодействовать. К каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. Формула вещества Реагенты А)BaCl 2 1) H 2, Fe, KOH Б) Cl 2 2) K 2 SO 4, H2SO 4, AgNO 3 B) HCl 3) Fe, Cu(OH) 2, CaCO 3 4) Cu, HCl, ZnO Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:
11. Методом электронного баланса расставьте коэффициенты в уравнении реакции: P + HNO 3 + H 2 O H 3 PO 4 + NO Определите окислитель и восстановитель
12. Решите задачу: Сульфид железа(II) массой 240 г обработали избытком соляной кислоты, определите массу образовавшейся соли, если выход ее составил 90% от теоретически возможного.
Контрольная работа по химии 9 класс ФГОС На выполнение контрольной работы отводится 45 минут. Работа состоит из 2 частей и включает 12 заданий. Часть 1 включает 10 заданий с кратким ответом базового и повышенного уровней сложности. Задания с порядковыми номерами 1-3 - это задания базового уровня с единым контекстом, предусматривающие выбор двух и трех ответов и 4-7 – базового уровня с выбором двух ответов оцениваются в 1 балл, 0 баллов ставится, если в указанной последовательности цифр присутствует номер хотя бы одного неправильного ответа или ответ в бланке отсутствует. Задания 8-9 – базового уровня сложности и 10 - повышенного уровня сложности оцениваются 2 баллами. 1 балл ставится при условии, что в ответе допущена одна ошибка или ответ в бланке отсутствует. Часть 2 состоит из 2 заданий повышенного уровня. За выполнение 11 задания - 2 балла, если допущена одна ошибка, то ответ оценивается в 1 балл. Если допущено две ошибки и более или ответа нет, то выставляется 0 баллов. За выполнение 12 задания – решение задачи – 3 балла, если допущена одна ошибка - 2 балла, две ошибки – 1 балл, 3 ошибки и более или решение не представлено – 0 баллов
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-05-27; просмотров: 5521; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.009 с.) |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||