Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Неравенства и системы неравенств.Содержание книги
Поиск на нашем сайте Уравнением с одной переменной называется равенство, содержащее эту переменную (ее иногда называют неизвестной). Значение переменной, при подстановке которого в уравнение получается верное равенство, называют корнем (или решением) уравнения. Решить уравнение – это значит найти все его корни или доказать, что их нет. Корни, не удовлетворяющие исходному уравнению, называют посторонними корнями уравнения и не являются решениями этого уравнения. К появлению посторонних корней могут привести следующие преобразования: возведение в четную степень обеих частей уравнения, умножение обеих частей уравнения на алгебраическое выражение, содержащее переменную и др. Чтобы отбросить посторонние корни, необходимо на каждом этапе решения уравнения определять промежутки, в которых могут находиться корни уравнения (области допустимых значений ОДЗ). Если уравнение имеет вид f (x) h (x) = g (x) h (x), то деление обеих его частей на корней. h (x) недопустимо, поскольку может привести к потере Уравнение не считается решенным в двух случаях: 1)когда ответ содержит посторонние корни; 2) когда в процессе решения был потерян хотя бы один корень. Основные типы алгебраических уравнений (в школьном курсе математики): – линейное уравнение: ax + b = 0; решение:
ax 2 + bx + c = 0 x = - b; a
= - b ±
b 2 - 4 ac – квадратное уравнение: ; решения: x 1, 2 2 a ; –
Примеры: линейное уравнение 3 x + 6 = 0; решение 3 x = -6, квадратное уравнение: x 2 + 5 x - 6 = 0; . x = -2;
решение
x 1, 2 = - 5 ± 52 - 4 ×1× (-6) 2 ×1 = - 5 ± 25 + 24 2 = - 5 ± 7 2
корни: x = - - 5 + 7 = 1 x = - - 5 - 7 = - 12 = -6;
1 2 21 2 2
= 2, возведем обе части уравнения в степень корня, в данном случае, во вторую – получим ( х - 3)2 = 22 применим свойство степени, тогда х - 3 = 4, теперь найдем решение х = 4 + 3 = 7. Система алгебраических уравнений – совокупность двух (или более) алгебраических уравнений: ì f 1(x, y) = 0,
Пар а (x 0 , y 0 ) является решением системы, если (x 0 , y 0 ) каждое уравнение системы обращает в тождество. Основные методы решения: метод подстановки, метод алгебраического сложения. ì2 х + 3 у = 17,
переменную х í х = 2 у - 2. и подставим в первое уравнение í î х = 2 у - 2. затем найдем из первого уравнения значение переменной у: у = 3, вернемся ко второму уравнению - 4 у - 4 + 3 у =17, 7 у = 21, Таким образом, решением заданной системы является пара значений (4,3). Алгебраические неравенства имеют следующий вид: f (x) > g (x), f (x) < g (x), f (x) ³ g (x), f (x) £ g (x). Решение неравенства – множество всех значений х, которые удовлетворяют исходному неравенству, то есть исходное неравенство становится верным числовым неравенством. Основной метод решения – метод интервалов. Алгоритм метода интервалов состоит из 5 шагов 1. Записать вместо неравенства и решить уравнение f (x) = 0; 2. Отметить все полученные корни на координатной прямой; 3. Найти знак (плюс или минус) функции f (x) в правом интервале; 4. Отметить знаки на остальных интервалах; 5. Выбрать интервал по исходному условию неравенства. Пример: x 2 - 2 x - 3 > 0. Уравнение x 2 - 2 x - 3 = 0 x 1,2 = 1± 2; корни уравнения x 1 = 3 x 2 = -1. Отметим значения корней на числовой прямой и определим знак неравенства при значении больше 3, пусть х=4. Исходное неравенство 42 - 2 × 4 - 3 > 0, 16 -11 > 0, получили 5>0. Значит, в правом крайнем интервале неравенство имеет положительный знак. Так как среди корней нет кратных, то знаки интервалов будут чередоваться (см.рис).
Решением заданного неравенства будут два открытых интервала x Î(- ¥;-1)È(3;+¥). ТРИГОНОМЕТРИЯ Значения основных тригонометрических функций для углов первой четверти
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-04-20; просмотров: 159; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.156 (0.005 с.) |