Тема: «великая Победа: история и память»

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 4Следующая ⇒

Форум II. «Человек в условиях войны. Семейные истории. Живые свидетели: ветераны и дети войны сегодня»

Тема: «Великая Отечественная война в истории моей семьи»

Автор работы: Федотов Егор

МБОУ «Лицей им. Г.Ф. Атякшева», 3г класс

Руководитель:

 Потапова Ирина Геннадьевна

учитель начальных классов

МБОУ «Лицей им. Г.Ф. Атякшева»

Югорск

2020

Оглавление

1.Введение...........................................................................................................................3

2. Основная часть исследовательской работы..................................................................4

2.1Анализ анкетирования...................................................................................................6

3. Практическая часть исследовательской работы..........................................................6

3.1. Федотов Михаил Григорьевич....................................................................................6

3.2. Соловьев Тихон Матвеевич........................................................................................9

3.3. Арапов Яков Михайлович.........................................................................................10

4.Заключение......................................................................................................................11

Список литературы............................................................................................................13

Введение.

       Я негативно отношусь к войне. Она несет людям смерть, разруху, горе, голод и страдания. Нет никаких оправданий людям развязывающих войну. Я живу в России в счастливое время, могу учиться и заниматься любимым видом спорта, дружить и общаться с родителями и сверстниками. Из средств массовой информации и родителей я узнал, что так было не всегда. На мою любимую Родину всегда покушались враги. Начиная с викингов и татаро-монгольского ига до вторжения Гитлеровских захватчиков.       Самым крупным актом агрессии против нашей Родины за всю ее историю было нападение фашистской Германии на СССР в 1941 году. Миллионам советских людей пришлось тогда взяться за оружие, чтобы отстоять свободу и независимость своего многонационального государства, его территориальную целостность. На алтарь Победы были принесены многомиллионные людские жертвы, не сравнимые с потерями страны в предшествующих войнах. Великая Отечественная Война длилась почти 4 года и закончилась 9 мая 1945 года победой нашей Армии в г.Берлине. Нет ни одной семьи, которую она не коснулась.  Война унесла жизнь более 22 миллионов людей и причинила колоссальный ущерб нашей стране. Вторая мировая война в истории человечества признана самой масштабной, разрушительной и кровопролитной войной.

       Ежегодно 9 Мая с почётом и гордостью всеми нами отмечается День Победы. Уже много лет в городах всего мира проходят "Бессмертные полки", когда люди с фотографиями своих предков, участников войны с гордостью идут по улицам своих городов, считая, что герои, отстоявшие свободу страны, должны видеть праздник — пусть даже с фотографий. Моя семья, то же участвует в мероприятиях посвященных празднованию Дня Победы, в том числе и в "Бессмертном полке" нашего города.        Весной 2018 года наш класс вместе с родителями начали готовиться к празднованию 73 годовщины со дня Победы в Великой Отечественной войне. Мы все вместе учили песню "Прадедушка" и готовили свое выступление перед ветеранами войны и гостями Лицея. К песне мы готовили фильм, о ветеранах и участниках войны, потомки которых учатся в нашем классе. И я задумался, о моих прадедушках, участниках Великой Отечественной войны. Мне стало интересно, как война затронула нашу семью, изменила судьбы родственников, какой боевой путь прошли мои прадедушки, защищая нашу Родину.

       В наше время, многие люди мало что знают о судьбах своих родных, живших во время Великой войны, и хотели бы узнать об этом, но не знают, как это сделать.

       Тема исследования: Великая Отечественная война в истории моей семьи.

       Цель: узнать о том, как Великая Отечественная война затронула мою семью, изменила судьбы родственников, какой боевой путь прошли мои прадедушки, защищая нашу Родину.

       Задачи исследования:

1. Найти информацию по теме.

2. Провести исследование о Великой Отечественной войне в истории моей семьи.

3. Обобщить, полученную в ходе исследования, информацию и сделать выводы.

       Объект исследования: родственники-участники Великой Отечественной войны.        Предмет исследования: воспоминания родных, фотографии, архивные документы, электронные документы.

       Методы исследования:

       1) Опрос родственников по теме исследования;

       2) Изучение ресурсов сети интернет по теме исследования;

       3) Анкетирование учащихся;

       4) Обобщение данных.

       Практическая значимость: В наше время, многие люди мало что знают о судьбах своих родных, воевавших во время Великой войны, и хотели бы узнать об этом, но не знают, как это сделать. Моё исследование будет многим интересно и поможет аналогичными методами узнать о своих родственниках, участвовавших в Великой Отечественной Войне.

Познавательные статьи:



Формы дистанционного обучения

Передача мяча двумя руками снизу

Значение правильной осанки для жизнедеятельности человека

Основные ошибки при выполнении передач мяча на месте