Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Познакомьтесь с мыслями древнекитайского философа Лунь Юя.Содержание книги Похожие статьи вашей тематики
Поиск на нашем сайте Какие ценности характерны для древнекитайского общества и его культуры? Выпишите их ниже. Как Вы считаете, потеряли ли они свое значение сегодня? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Учитель сказал: «Если руководить народом посредством законов иподдерживать порядок при помощи наказаний, народ будетстремиться уклоняться от наказаний и не будет испытывать стыда.Если же руководить народом посредством добродетели иподдерживать порядок при помощи ритуала, народ будет знатьстыд, и он исправится». Цзи Кан-цзы спросил: «Как сделать народ почтительным, преданным и старательным? Учитель ответил: «Если вы будете в общении снародом строги, то народ будет почтителен. Если вы проявите сыновнюю почтительность к своим родителям и будете милостивы (кнароду), то народ будет предан. Если вы будете выдвигатьдобродетельных людей и наставлять тех, кто не может быть добродетельным, то народ будет старательным».
Лунь Юй. Древнекитайская философия. М., 1972. С 144 – 145.
3.2 Решите задачу: на вопрос, сколько у Пифагора учеников, мыслительответил так: «Половина моих учеников изучает математику, одначетвертая природу, одна седьмая проводит время в молчаливомразмышлении, остальную часть составляют три девы». Сколько учеников было у Пифагора? (поясните свой ответ) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Отобразите схемой теоцентризм как основной принцип схоластического видения мира.
Тестовый контроль Выберите один вариант ответа: 1. Имя основателя буддизма, означающее пробужденный, просветленный: 5. Будда 6. Лао-цзы 7. Конфуций 8. Нагарджуна 2. Центральное понятие буддизма и джайнизма, означающее высшее состояние, цель человеческих стремлений: 1. нирвана 2. сансара 3. жэнь 4. дао 3. Представление о «благородном муже» как идеальной личности разработал: 1. Конфуций 2. Лао-Цзы 3. Сидхартха Гаутама Будда 4. Сократ 4. Золотое правило нравственности: «Чего себе не пожелаешь, того не делай и другим» было впервые сформулировано: 1. Сократом 2. Конфуцием 3. Протагором 4. Буддой 5. Основным принципом античной философии был: 1. космоцентризм 2. теоцентризм 3. антропоцентризм 4. сциентизм 6. Положение: «Число есть сущность и смысл всего, что есть в мире», принадлежит: 1. Пифагору 2. Протагору 3. Евклиду 4. Диогену 7. Кто из античных философов учил, что всё развивается, что первопричина мира и его первооснова – это огонь, что в одну и ту же реку нельзя войти дважды? 1. Фалес 2. Гераклит 3. Платон 4. Демокрит 8. Кто является автором афоризма «Я знаю, что ничего не знаю...»: 1. Фалес 2. Платон 3. Сократ 4. Эпикур 9. Высказывание о том, что душа до рождения человека пребывала в мире идей, поэтому в процессе познания она способна припоминать их, принадлежит: 1. Диогену 2. Сократу 3. Платону 4. Демокриту 10. Характерной чертой средневековой философии является: 1. космоцентризм 2. антропоцентризм 3. теоцентризм 4. скептицизм 11. Философия в Средние века занимала подчиненное положение по отношению к: 9. богословию 10. науке 11. психологии 12. этике 12. Ограничение или подавление чувственных желаний, добровольное перенесение физической боли, одиночества: 1. аскетизм 2. гедонизм 3. рационализм 4. эпикурейство 13. Мировоззренческий принцип, согласно которому мир сотворён Богом из ничего, называется: 1. Креационизм 2. Диалектика 3. Дуализм 4. Монотеизм 14. Выдающийся представитель патристики, автор книг «Исповедь», «О Граде Божьем» 1. Климент Александрийский 2. Мейстер Экхарт 3. Августин 4. Цицерон 15. Схоластика – это: 1. философия, отрицающая роль разума в постижении сущности Бога 2. тип философствования, отличающийся умозрительностью и приматом логико-гносеологических проблем 3. теория и практика, позволяющая слиться с божеством в экстазе 4. учение о происхождении Бога
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-04-12; просмотров: 1665; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.128 (0.007 с.) |