Форма обучения: очно-заочная, заочная, заочная (ускоренного обучения)

↑

▷ Содержание

Стр 1 из 9Следующая ⇒

Вологда

2018

Составители:

                  к.филос.н., доцент Т.И. Синицына

                  к.филос.н., доцент Е.В. Пахонина

При подготовке методических материалов «Практикум по курсу «Логика» использованы материалы учебно-методического пособия «Веселовская Е.В., Смирнов В.В. Материалы по логике (для самостоятельной работы студентов заочной формы обучения). Направление: юриспруденция, квалификация (степень): бакалавр. Учебно-методическое пособие. – Вологда: филиал МГЮА имени О.Е. Кутафина в г. Вологде, 2012. – 29 с.» и «Веселовская Е.В., Смирнов В.В. Практикум по логике (для самостоятельной работы студентов очной формы обучения). Направление: юриспруденция, квалификация (степень): бакалавр. Учебно-методическое пособие. – Вологда: филиал МГЮА имени О.Е. Кутафина в г. Вологде, 2012. – 57с.»

       В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

знать:

 – основные логические принципы, законы, категории, их содержание и взаимосвязь;

– роль определений в правовых науках и кодексах права;

– логические и методологические основы мышления и деятельности;

уметь:

– понимать характерные особенности юридического текста;

– выявлять логические ошибки, связанные с нарушением правил деления и определения в различного рода рассуждениях и текстах, в особенности – правовых;

– применять логические принципы и законы, формы и методы мышления в познании и деятельности;

владеть:

–навыками логического анализа текстов, имеющих юридическое содержание;

– навыками работы с понятиями, быть способным правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации;

– навыком корректно вводить и использовать определения в области права.

© Северо-Западный институт (филиал)

Университета имени О..Е..Кутафина (МГЮА), 2018

                              СОДЕРЖАНИЕ

Требования по выполнению контрольной работы...................... … 4

Образец оформления титульного листа.................................. 5

Образец оформления и выполнения контрольной работы................….6

Варианты контрольных работ......................................... 16

Практические занятия для студентов заочной формы обучения............. 26

Практические занятия для студентов заочной формы ускоренного обучения.. 58

Практические занятия для студентов очно-заочной формы обучения ………… 90

Вопросы для подготовки к зачету......................................121

ТРЕБОВАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

При помощи контрольной работы преподаватель осуществляет контроль над самостоятельной работой студента, проверяя усвоение элементов учебного материала, составляющих содержание контрольной работы, и дает письменные консультации по выполненным заданиям.

Прежде чем приступить к выполнению контрольной работы, необходимо проработать соответствующие теоретические вопросы учебной дисциплины, без знания которых невозможно правильно решить практические задания.

Контрольная работа оценивается следующим образом:

• «зачтено», если решены правильно все задания;
• «к собеседованию», если при решении практических заданий допущены несущественные ошибки. При подготовке к собеседованию студент должен ис­править ошибки. Собеседование прово­дится во время сессии или на консультации;
• «не зачтено», если допущены существенные ошибки. В таких случаях студент делает работу над ошибками в неправильно решенных заданиях и представляет с первоначальным вариантом выполненной к/р.

При выполнении контрольной работы необходимо соблюдать следующие требования:

1. Представить работу до начала сессии.
2. Определить номер своего варианта по послед­ней цифре номера зачетной книжки (от 1 до 10 (последняя цифра 0)).
3. Оформить и выполнить работу в соответствии с предложенным образцом.

При написании логических символов использовать следующие обозначения:

• прописные буквы латинского алфавита для понятий (А, В, С …);
• строчные буквы латинского алфавита для суждений (p, q, s …);
• Ù - для соединительной (конъюнкция) логической связи между суждениями;
• Ú - для разделительной (нестрогая дизъюнкция) логической связи между суждениями;
• \\// - для разделительной (строгая дизъюнкция) логической связи между суждениями;
• ® - для условной (импликация) логической связи между суждениями;
• ↔ - для условной (эквиваленция) логической связи между суждениями;
• ù - для отрицания суждений.

Образец оформления титульного листа

Министерство образования и науки РФ

ФГБОУ ВО «Московский государственный юридический университет

 имени О.Е. Кутафина (МГЮА)»

Северо-Западный институт (филиал) Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА)

Кафедра социально-гуманитарных дисциплин и правовой информатики

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Тактические действия в защите

История Олимпийских игр

История развития права интеллектуальной собственности