Класс Ленточные черви, или Cestoda

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 5 из 8Следующая ⇒

Задания:

1. Выучить русские и латинские названия, медицинское значение и циклы развития представителей класса Cestoda, заполнить таблицу:

2. Выучить представителей ленточных червей, случайно использующих человека, как окончательного хозяина, таблицу перенести в тетрадь.

3. Рассмотреть под микроскопом, изучить и зарисовать организацию ленточных червей (рис 1).

Рис.1. Организация ленточный червей (по В.Н. Ярыгин, 2000):
1 – головка (сколекс), б – гермафродитный членик (проглоттида), в – стробила, 1 – мужские половые органы, 2 – женские половые органы, 3 – каналы выделительной системы, 4 – матка со зрелыми яйцами.

4. Изучить и зарисовать цикл развития ленточных червей (рис.2).

Рис.2. Цикл развития лентоных червей, (по В.Н. Ярыгин, 2000):

1 – половозрелая стадия в кишечнике окончательного хозяина,

2 – яйцо во внешней среде, 3 – финнозная стадия в тканях промежуточного хозяина.

5. Рассмотреть под микроскопом зарисовать и изучить строение сколексов и проглоттид Diphyllobothrium latum, Taeniarrhynchus saginatus, Taenia solium (рис.3, 4)).

Рис 3. Строение сколексов цестод (по Натали): А – Taenia solium, Б – Taeniarrhynchus saginatus, В – Diphyllobothrium latum.

Рис. 4. Строение проглоттид цестод (по Натали):

А – Taeniarrhynchus saginatus, Б – Taenia solium, В – Diphyllobothrium latum.

6. Рассмотреть под микроскопом, изучить и зарисовать стадии развития Diphyllobothrium latum, рис.5.

Рис. 5. Стадии развития Diphyllobothrium latum (по Скрябину, Шульцу, Розену): А – сложное яйцо, – корацидий, В – процеркоид в полости тела циклопа, Г – процеркоид, Д – плероцеркоид.

7. Изучить и зарисовать возбудителей спарганоза, рис. 6.

Рис.6. Возудители спарганоза: А – Spirometra erinacei; Б – Sparganum proliferum.

8.Рассмотреть под микроскопом, изучить и зарисовать ленточных червей, использующих человека как промежуточного хозяина: Echinococcus granulosus и Alveococcus multilocularis, рис. 7.

Рис. 7. А – Echinococcus granulosus, В – Alveococcus multilocularis: а – половозрелые стадии, б – финны.

9. Изучить и занести в рабочую тетрадь таблицу 2.

10.Работа со словарем.
Выписать в словарь зоологических терминов следующие понятия, уметь объяснить их содержание: сколекс, стробила, проглоттида, ботрии, корацидий, процеркоид, плероцеркоид, онкосфера, цистицерк, дифиллоботриоз, эхиноккокоз, альвеококкоз, тениаринхоз, цистицеркоз, тениоз, гименолепидоз. спарганоз.

Познавательные статьи:



Как правильно слушать собеседника

Типичные ошибки при выполнении бросков в баскетболе

Принятие христианства на Руси и его значение

Средства массовой информации США