Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Тема: « средства, влияющие на функции органов дыхания»Содержание книги
Поиск на нашем сайте Внеаудиторная самостоятельная работа. Задание №1: Ответьте на вопросы 1. При каких патологических состояниях применяются дыхательные аналептики? 2. Побочные эффекты и противопоказания дыхательных аналептиков? 3. В каких случаях назначают противокашлевые средства? 4. Какие механизмы действия противокашлевых средств? 5. Какое применение, побочные эффекты и противопоказания противокашлевых средств центрального действия? 6. Какое применение, побочные эффекты и противопоказания противокашлевых средств периферического действия? 7. В каких случаях назначают отхаркивающие средства? 8. Какие механизмы действия отхаркивающих средств? 9. Какое применение, побочные эффекты и противопоказания отхаркивающих средств прямого действия? Рефлекторного действия? 10. Какие механизмы действия муколитических средств? 11. В чём особенности применения, побочных эффектов и противопоказаний муколитических средств? 12. При каких патологических состояниях назначают бронхолитические средства? 13. В чём особенности применения, побочных эффектов и противопоказаний бронхолитических средств? 14. Что такое сурфактанты, в каких случаях их назначают?
Задание №2: Изучить справочные материалы по следующим препаратам: Кордиамин, кофеин-бензоат натрия, этимизол, цититон, сульфокамфокаин, камфора, кодеин, глауцин, либексин, окселадин, препараты алтея, солодки, термопсиса, аниса, фенхеля, истода, девясила, мать-и-мачехи, подорожника, синюхи, почек сосны, натрия гидрокарбонат, калия иодид, бромгексин, ацетилцистеин, амброксол, трипсин, изадрин, сальбутамол, адреналина гидрохлорид, эфедрина гидрохлорид, атропина сульфат, эуфиллин, недокромил, экзосурф, куросурф. Аудиторная самостоятельная работа Практикум Задание № 1. Заполните таблицу «Сравнительная характеристика»:
Задание № 2. Заполните таблицу «Требование-накладная (часть)»:
Дата ____________ Практическое занятие № 9 Тема: «Кардиотонические, антиангинальные и Антиаритмические средства» Внеаудиторная самостоятельная работа. Задание №1: Ответьте на вопросы 1. При каких заболеваниях или патологических состояниях применяются кардиотонические средства? 2. Дайте характеристику инотропному, хронотропному, дромотропному и батмотропному эффектам, вызываемых сердечными гликозидами. 3. В чём особенности действия ингибиторов АПФ? 4. Какие особенности применения блокаторов ангиотензиновых рецепторов? 5. Применение бета-адреноблокаторов? 6. При каких заболеваниях или патологических состояниях применяются антиаритмические средства? 7. Какие основные побочные эффекты и противопоказания имеются у антиаритмических средств? 8. При каких заболеваниях или патологических состояниях применяются антиангинальные средства? 9. Какие основные побочные эффекты и противопоказания имеются у антиангинальных средств? 10. Какие средства применяются при инфаркте миокарда?
Задание №2: Изучить справочные материалы по следующим препаратам: Дигоксин, целанид, строфантин К, коргликон, хинидин, новокаинамид, лидокаин, верапамил, нитроглицерин, сустак-форте, нитрогранулонг, анаприлин, нифедипин, дилтиазем, клофелин, метилдофа, пентамин, резерпин, дибазол, магния сульфат, каптоприл, эналоприл, лозартан, метопролол, бисопролол, карведилол.
Аудиторная самостоятельная работа Практикум Задание № 1. Заполните таблицу «Сравнительная характеристика»:
Задание № 2. Заполните таблицу «Требование-накладная (часть)»:
Дата ____________ Практическое занятие № 10 Тема: «Антигипертензивные, гипертензивные и
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-04-13; просмотров: 118; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.006 с.) |