Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Авторских методических разработок, пособий, развивающих игрСодержание книги
Поиск на нашем сайте для педагогов образовательных учреждений «Профессии знаем, язык закрепляем» - «Һөнәрләр беләбез, тел беркетәбез» Общие положения 1.1. Настоящее Положение регламентирует организацию, цели, задачи, порядок проведения регионального конкурса авторских методических разработок, пособий, развивающих игр «Профессии знаем, язык закрепляем» - «Һөнәрләр беләбез, тел беркетәбез» (далее – Конкурс). 1.2. Организаторами Конкурса выступают МКУ «Отдел образования» исполнительного комитета Мамадышского муниципального района РТ, кафедра теории и методики дошкольного и начального образования ФГАОУ ВО Елабужского института Казанского (Приволжского) федерального университета, МБДОУ – «Детский сад №8 «Нухрат» г.Мамадыш» Мамадышского муниципального района РТ. 1.3. Подготовку и проведение Конкурса осуществляет Оргкомитет Конкурса (Приложение 3) 1.4. Организатор Конкурса утверждает состав конкурсной комиссии и итоги Конкурса. 1.5. Конкурсная комиссия проводит оценку конкурсных работ и определяет победителей Конкурса. 1.6. Победители и призёры награждаются Дипломами победителей Конкурса; все участники получают Сертификаты участников.
Участники Конкурса 2.1. К участию приглашаются все категории педагогических работников образовательных организаций, реализующих образовательные программы дошкольного образования, независимо от их организационно-правовых форм. 2.2. Участие в Конкурсе является добровольным. Цель и задачи Конкурса 3.1. Цель Конкурса: выявление и распространение передового педагогического опыта по созданию условий для решения проблем билингвального образования при организации процесса по ранней профориентации детей дошкольного возраста.
3.2. Задачи Конкурса: повышение профессиональной компетентности педагогов в вопросах билингвального образования дошкольников в процессе ранней профориентации; обобщение опыта работы педагогических работников по обучению двум государственным языкам в процессе ранней профориентации; обогащение развивающей предметно-пространственной среды для закрепления языков; создание условий для вовлечения родителей дошкольников в образовательный процесс ранней профориентации при обучении двум государственным языкам.
Сроки проведения Конкурса
4.1.Конкурс проводится с 3 февраля по 26 февраля 2021 года. 4.2. Заявки и конкурсные работы принимаются с 3 февраля по 17 февраля 2021 года включительно. 4.3.Подведение итогов конкурса, оценивание и выбор победителей проводится конкурсной комиссией с 18 до 24 февраля 2021 года. 4.4. Оформление дипломов, сертификатов 24-25 февраля 2021 года. Рассылка наградных документов с 26 февраля до 5 марта 2021 года включительно.
Предмет конкурса 5.1. Предметом Конкурса являются методические разработки, авторские дидактические развивающие игры, игровые пособия, тренажеры, раскрывающие формы, средства, методы, элементы применения современных образовательных технологий в педагогической практике. 5.2. Методическая разработка может представлять собой: методическое пособие опыт работы конспект ОД описание развивающей игры сценарий мероприятия методическое руководство по организации взаимодействия с родителями все виды проектов другое 5.3. Номинации конкурса «Методическая разработка» - «Методик эшләнмә» (публикация) «Дидактическая игра» - «Дидактик уен» «Уголок ранней профориентации» - «Иртә һөнәри юнәлеш бирү почмагы» «Бизиборд» «Лэпбук» «Тренажер»
5.4. Организаторы конкурса вправе утвердить до 4 дополнительных номинаций. 5.5. Конкурсные материалы должны отвечать задачам билингвального образования в ДОУ и быть ориентированы на ознакомление дошкольников с разными профессиями, не противоречить этическим нормам и правилам. 5.6. Конкурсные материалы могут быть разработаны на любом из двух государственных языков РТ, русском или татарском. 5.7. Оценка конкурсных работ проводится по следующим критериям: оригинальность, новизна актуальность теоретическая обоснованность практическая значимость грамотность и эргономичность оформления эстетическая привлекательность соблюдение авторских прав
Требования к оформле6нию конкурсных материалов. 6.1. Все конкурсные работы должны содержать информацию о цели, задачах, решаемых с помощью пособия, руководство по его применению. 6.2. Тексты (конспекты мероприятий, проектов, образовательной деятельности и др.) оформляются в электронном виде в формате Microsoft Office Word, шрифтом Times New Roman, размер шрифта 14, интервал 1,5, количество страниц не более 10. 6.3. Игры могут быть разработаны в форматах Microsoft Office Word или PowerPoint. Необходимо разместить не менее 3-х фото, иллюстрирующих игру.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-04-12; просмотров: 139; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.008 с.) |