Заглавная страница
Избранные статьи
Случайная статья
Познавательные статьи
Новые добавления
Обратная связь
FAQ
Написать работу

ТОП 10 на сайте

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Техника нижней прямой подачи мяча.

Франко-прусская война (причины и последствия)

Организация работы процедурного кабинета

Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний

Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Обработка изделий медицинского назначения многократного применения

Образцы текста публицистического стиля

Четыре типа изменения баланса

Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву

Мы поможем в написании ваших работ!

ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Влияние общества на человека

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Практические работы по географии для 6 класса

Организация работы процедурного кабинета

Изменения в неживой природе осенью

Уборка процедурного кабинета

Сольфеджио. Все правила по сольфеджио

Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления

Главная Избранные Случайная статья Познавательные Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу

Тригонометрические формулы (24 ч)

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 4 из 4

Радианная мера угла. Поворот точки вокруг начала координат. Определение синуса,

косинуса и тангенса. Знаки синуса, косинуса и тангенса. Зависимость между синусом,

косинусом и тангенсом одного и того же угла. Тригонометрические тождества. Синус,

косинус и тангенс углов α и α. Формулы сложения.. синус, косинус и тангенс двойного угла. Формулы приведения. Сумма и разность синусов. Сумма и разность косинусов.

Основные цели: формирование представлений о радианной мере угла, о переводе радианной меры в градусную и наоборот, градусной — в радианную; о числовой окружности на координатной плоскости; о синусе, косинусе, тангенсе, котангенсе, их свойствах; о четвертях окружности; формирование умений упрощать тригонометрические выражения одного аргумента; доказывать тождества; выполнять преобразование выражений посредством тождественных преобразований; овладение умением применять формулы синуса и косинуса суммы и разности, формулы двойного угла для упрощения выражений; овладение навыками использования формул приведения и формул преобразования суммы тригонометрических функций в произведение.

Тригонометрические уравнения (16 ч)

Уравнение cos x = a. Уравнение sin x = a. Уравнение tgx = a. Решение тригонометрических

уравнений. Однородные тригонометрические уравнения. Решение простейших тригонометрических неравенств. Простейшие системы тригонометрических уравнений.

Основные цели: формирование представлений о решении тригонометрических уравнений

на числовой окружности, об арккосинусе, арксинусе, арктангенсе, арккотангенсе числа;

формирование умений решения простейших тригонометрических уравнений, однородных

тригонометрических уравнений; овладение умением решать тригонометрические уравнения методом введения новой переменной, методом разложения на множители; расширение и обобщение сведений о видах тригонометрических уравнений.

Итоговое повторение (7 ч)

Тематическое планирование

№

Наименование глав и параграфов

Количество часов

1-5

Повторение

Глава 1. Действительные числа.

Целые и рациональные числа.

Действительные числа.

8-9

Бесконечно убывающая геометрическая прогрессия.

10-12

Арифметический корень натуральной степени.

13-14

Степень с рациональным показателем

Урок обобщения и систематизации знаний.

Контрольная работа №1 по теме «Действительные числа».

Глава 2. Степенная функция.

17-18

Степенная функции, её свойства и график. Работа над ошибками.

Взаимно обратные функции.

20-21

Равносильные уравнения и неравенства.

22-23

Иррациональные уравнения.

24-25

Иррациональные неравенства.

26-27

Урок обобщения и систематизации знаний.

Контрольная работа №2 по теме «Степенная функция».

Глава 3. Показательная функция.

29-30

Показательная функция, её свойства и график. Работа над ошибками

31-32

Показательные уравнения.

33-35

Показательные неравенства.

36-38

Системы показательных уравнений и неравенств.

Урок обобщения и систематизации знаний.

Контрольная работа №3 по теме «Показательная функция».

Глава 4. Логарифмическая функция.

40-41

Логарифмы. Работа над ошибками.

42-43

Свойства логарифмов.

44-45

Десятичные и натуральные логарифмы. Формула перехода.

46-47

Логарифмическая функция, её свойства и график.

48-49

Логарифмические уравнения.

50-52

Логарифмические неравенства.

Урок обобщения и систематизации знаний.

Контрольная работа № 4 по теме «Логарифмическая функция».

Глава 5. Тригонометрические формулы.

Радианная мера угла. Работа над ошибками.

56-57

Поворот точки вокруг начала координат.

58-59

Определение синуса, косинуса и тангенса угла.

Знаки синуса, косинуса и тангенса угла.

61-62

Зависимость между синусом, косинусом и тангенсом одного и того же угла.

63-65

Тригонометрические тождества.

66-67

Синус, косинус и тангенс углов

68-69

Формулы сложения.

70-71

Синус, косинус и тангенс двойного угла.

Синус, косинус и тангенс половинного угла.

73-74

Формулы привидения.

75-76

Сумма и разность синусов. Сумма и разность косинусов.

Урок обобщения и систематизации знаний.

Контрольная работа №5 по теме «Основные тригонометрические формулы».

Глава 6. Тригонометрические уравнения.

79-80

Уравнение

х = а. Работа над ошибками.

81-83

Уравнение

х = а.

84-85

Уравнение

х = а.

86-89

Решение тригонометрических уравнений.

90-91

Примеры решения простейших тригонометрических неравенств

92-93

Урок обобщения и систематизации знаний.

Контрольная работа №5 по теме «Тригонометрические уравнения».

95-102

Повторение курса алгебры 10 класса

всего

102 ч

СОГЛАСОВАНО на ШМО учителей математики Протокол №____ от «___» _______________ 2020г. ___________ Антонова Е.А.

СОГЛАСОВАНО Заместитель директора по УВР _____________Клемешова И.В. «___»_______________2020.

⇐ Предыдущая 1 2 34