Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Экологические основы природопользования. Тест 1Содержание книги Поиск на нашем сайте 1. Одно из первых международных соглашений, подписанных Россией, США и Японией в 1897 г., касалось охраны…..
ОТВЕТЫ: 1 • морских котиков; 2- стандартизацией; 3- промышленности; 4- лимит на размещение; 5-• административно-правового
Экологические основы природопользования. Тест 2 1. Одним из основных загрязнителей атмосферы по массе является:
ОТВЕТЫ: 1 – СО2; 2- • азота; 3-• химическим загрязнением; 4-• природно-ресурсный потенциал; 5-• Мурманской 3.2 Промежуточная аттестация по дисциплине Биология Форма промежуточной аттестации – дифференцированный зачет Критерии выставления оценок за тест, состоящий из 25 вопросов и заданий на соответствиесоставляет 36 баллов Время выполнения работы: 90 мин. Оценка «5» - 31-36 баллов «4» - 27-30 баллов «3» - 20-26 баллов Тест не пройден - до 19 баллов Вопросы к дифференцированному зачету по биологии Тестовые задания Часть 1
Одно из положений клеточной теории –
О сходстве клеток эукариот свидетельствует наличие в них
Ферментативную функцию в клетке выполняют
Главным компонентом ядра являются
Значение энергетического обмена в клеточном метаболизме состоит в том, что он обеспечивает реакции синтеза
Мейоз отличается от митоза наличием
К автотрофным организмам относят
При партеногенезе организм развивается из
Парные гены гомологичных хромосом называют
У собак черная шерсть (А) доминирует над коричневой (а), а коротконогость (В) – над нормальной длиной ног (b). Выберите генотип черной коротконогой собаки, гетерозиготной только по признаку длины ног.
Мутационная изменчивость, в отличие от модификационной,
В селекции для получения новых полиплоидных сортов растений
Какие особенности жизнедеятельности грибов указывают на их сходство с растениями?
У насекомых с полным превращением
Ядовитые вещества, попавшие в организм человека с пищей, обеззараживаются в
К какому критерию вида относят область распространения северного оленя?
Исходным материалом для естественного отбора служит
Направляющий фактор эволюции –
Формирование приспособленности у организмов происходит в результате
К социальным факторам антропогенеза относят
Сигналом к осеннему перелету птиц служит
Какой организм отсутствует в приведенной цепи питания: листовой опад ® …… ® еж ® лисица?
о служит главным источником энергии, обеспечивающим круговорот веществ в экосистемах?
В чем причина смены одного биоценоза другим?
Окислительно-восстановительная функция живого вещества планеты связана с
Задания на соответствие Часть 2 B1
B2
Ответ: ____________. (Запишите соответствующие буквы в алфавитном порядке.)
Ответы к заданиям дифференцированного зачета по биологии
Часть 1
Часть 2
4. Перечень учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы. Основные источники: Беляев Д.К., Дымшиц Г.М., Кузнецова Л.Н. и др. Биология (базовый уровень). 10 класс. — М., 2014.Ионцева А.Ю. Биология. Весь школьный курс в схемах и таблицах. — М., 2014. Лукаткин А.С., Ручин А.Б., Силаева Т.Б. и др. Биология с основами экологии: учебник для студ. учреждений высш. образования. — М., 2014. Мамонтов С.Г., Захаров В.Б., Козлова Т.А. Биология: учебник для студ. учреждений высш. образования (бакалавриат). — М., 2014.Никитинская Т.В. Биология: карманный справочник. — М., 2015.Сивоглазов В.И., Агафонова И.Б., Захарова Е.Т. Биология. Общая биология: базовый уровень, 10—11 класс. — М., 2014. Сухорукова Л.Н., Кучменко В.С., Иванова Т.В. Биология (базовый уровень). 10— 11 класс. — М., 2014. Нтернет-ресурс ы www.sbio.info (Вся биология. Современная биология, статьи, новости, библиотека). www.window.edu.ru (Единое окно доступа к образовательным ресурсам Интернета по биологии).www.5ballov.ru/test (Тест для абитуриентов по всему школьному курсу биологии). www.vspu.ac.ru/deold/bio/bio.htm (Телекоммуникационные викторины по биологии — экологии на сервере Воронежского университета). www.biology.ru (Биология в Открытом колледже. Сайт содержит электронный учебник по биологии, On-line тесты). 3
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-04-12; просмотров: 185; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.146 (0.012 с.) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||