Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Аттестация по итогам практикиСодержание книги Поиск на нашем сайте
По итогам практики студент представляет руководителю отчетную документацию: 1. Отчет по практике (Приложение А). 2. Дневник практики с календарным планом и отзывом руководителя (Приложение Б). Учебная практика аттестуется в форме дифференцированного зачета с учетом подготовленного письменного отчета по результатам практики. Форма и вид отчетности студентов о прохождении учебной практики устанавливаются следующие: отчет о прохождении практики, сформированный на основании дневника практики. Отчет должен содержать сведения о конкретно выполненной студентом работе в период практики. При оценке итогов работы студента принимается во внимание характеристика, данная ему руководителем практики. Результаты аттестации оформляются на кафедре в соответствующие ведомости, которые передаются в деканаты факультетов по принадлежности студентов. Оценка по практике или зачет приравнивается к оценкам (зачетам) по теоретическому обучению и учитывается при подведении итогов общей успеваемости студентов в соответствии с утвержденным учебным планом. Оценочные средства, используемые для промежуточной аттестации обучающихся по итогам освоения практики, их виды и формы, требования к ним и шкалы оценивания приведены в приложении к программе практики «Фонд оценочных средств по Учебной практике по получению первичных профессиональных умений и навыков, которое оформляется в виде отдельного документа. 9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины: а) основная литература: 1. Василенко, С. В. Корпоративная культура как инструмент эффективного управления персоналом. 2-е изд. [Электронный ресурс] / С. В. Василенко. — Электрон. текстовые данные. — М.: Дашков и К, Ай Пи Эр Медиа, 2012. — 105 c. — 978-5-394-01662-2. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/5971.html 2. Моисеева, Е. Г. Управление персоналом. Современные методы и технологии [Электронный ресурс]: учебное пособие / Е. Г. Моисеева. — Электрон. текстовые данные. — Саратов: Вузовское образование, 2017. — 139 c. — 978-5-4487-0039-2. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/68732.html 3. Порядина В.Л. Основы научных исследований в управлении социально-экономическими системами [Электронный ресурс]: учебное пособие/ В.Л. Порядина, С.А. Баркалов, Т.Г. Лихачева— Электрон. текстовые данные.— Воронеж: Воронежский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ, 2015.— 262 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/55054.html.— ЭБС «IPRbooks» б) дополнительная литература: 1. Бакшева Т.В. Основы научно-методической деятельности [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Т.В. Бакшева, А.В. Кушакова— Электрон. текстовые данные.— Ставрополь: Северо-Кавказский федеральный университет, 2014.— 122 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/62975.html.— ЭБС «IPRbooks» 2. Дейнека, А. В. Современные тенденции в управлении персоналом [Электронный ресурс]: учебное пособие / А. В. Дейнека, Б. М. Жуков. — Электрон. текстовые данные. — М.: Академия Естествознания, Южный институт менеджмента, 2009. — 403 c. — 978-5-91327-046-7. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/10313.html 3. Пустынникова Е.В. Методология научного исследования [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Пустынникова Е.В.— Электрон. текстовые данные.— Саратов: Ай Пи Эр Медиа, 2017.— 126 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/71569.html. 4. Селетков С.Г. Методология диссертационного исследования и работа над диссертацией. – Ижевск, 2018. – URL: http://aspirant.istu.ru/ (свободный доступ)
в) перечень ресурсов информационно-коммуникационной сети Интернет 1. Электронно-библиотечная система IPRbooks http://istu.ru/material/elektronno-bibliotechnaya-sistema-iprbooks 2. Электронный каталог научной библиотеки ИжГТУ имени М.Т. Калашникова Web ИРБИС http://94.181.117.43/cgi-bin/irbis64r_12/cgiirbis_64.exe?LNG=&C21COM=F&I21DBN=IBIS&P21DBN=IBIS 3. Национальная электронная библиотека - http://нэб.рф. 4. Мировая цифровая библиотека - http://www.wdl.org/ru/ 5. Международный индекс научного цитирования Web of Science – http://webofscience.com. 6. Научная электронная библиотека eLIBRARY.RU – https://elibrary.ru/defaultx.asp
г) программное обеспечение: 1. LibreOffice (свободно распространяемое ПО). 2. СПС «Консультант» (договор об информационной поддержке) д) методические указания 1. Селетков С.Г. Дидактическая система методологической подготовки диссертантов: монография / С.Г. Селетков. – Ижевск: Изд-во ижгту имени м. Т. Калашникова, 2016. – 340 с..— Режим доступа: http://aspirant.istu.ru/books.php 2. Селетков с.г. Конструкты выпускной квалификационной работы и написание научной публикации: учеб.-метод. Пособие для магистрантов и аспирантов / сост. С. Г. Селетков – Ижевск: Изд-во Ижгту имени м. Т. Калашникова, 2016. – 32 с..— Режим доступа: http://aspirant.istu.ru/books.php 10. Материально-техническое обеспечение дисциплины: 1. Специальные помещения - учебные аудитории для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, оборудованные доской, экраном, проектором, компьютерами с возможностью подключения к сети «Интернет», столами, стульями. 2. Специальные помещения - учебные аудитории для организации и проведения самостоятельной работы студентов, оборудованные доской, компьютерами с возможностью подключения к сети «Интернет», столами, стульями. ПРИЛОЖЕНИЕ А Образец титульного листа МИНОБРНАУКИ РОССИИ «Ижевский государственный технический университет имени М.Т. Калашникова»
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-04-12; просмотров: 116; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.10 (0.009 с.) |