Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Декоративно-прикладного искусстваСодержание книги
Поиск на нашем сайте «НА ПУТИ ОТКРЫТИЙ» Общие положения 1.1. Открытый городской конкурс педагогического мастерства для руководителей студий декоративно-прикладного искусства «На пути открытий» (далее – Конкурс) является одной из практических форм реализации Национального проекта «Образование» через поддержку профессионального роста педагогических работников и внедрение электронных образовательных практик. 1.2. Общее руководство Конкурсом осуществляет отдел образования администрации Невского района Санкт-Петербурга. 1.3. Непосредственное проведение Конкурса осуществляет ГБУДО ДТЦ «Театральная Семья» Невского района Санкт-Петербурга. 1.4. Сроки проведения Конкурса – 22.02.2021 – 29.04.2021.
Цель и задачи Конкурса 2.1. Цель Конкурса: выявление и распространение лучших педагогических практик по направлению декоративно-прикладное искусство. 2.2. Задачи Конкурса: · Способствовать обновлению содержания и технологий обучения детей, подростков и молодёжи в сфере декоративно-прикладного искусства. · Стимулировать педагогических работников и руководителей творческих объединений по направлению декоративно-прикладное искусство к личностному и профессиональному самосовершенствованию, публичному представлению собственного опыта работы. · Способствовать созданию условий активного взаимодействия специалистов сферы декоративно-прикладного искусства в организациях различных типов. · Расширять электронную базу лучших педагогических практик по направлению декоративно-прикладное искусство.
Организация Конкурса 3.1. Руководство Конкурсом осуществляет Организационный комитет в лице: - председателя Шепелевой Екатерины Анатольевны - директора ГБУДО ДТЦ «Театральная Семья»; - заместителя председателя Колясевой Татьяны Михайловны – педагога-организатора ГБУДО ДТЦ «Театральная Семья»; - членов оргкомитета: - Жуковой Ольги Михайловны – методиста ГБУДО ДТЦ «Театральная Семья»; - Осиповой Нонны Игоревны – заведующего отделом ГБУДО ДТЦ «Театральная Семья». 3.2. Функции Организационного комитета: - разработка и утверждение программы проведения Конкурса; - информирование потенциальных участников Конкурса об условиях участия; - обработка заявок на участие в Конкурсе; - отбор методических работ для участия в Конкурсе; - систематизация работ, прошедших отборочный этап; - организация выставочного пространства Конкурса, монтаж выставки; - координация работы членов жюри; - утверждение макета диплома/сертификата, внесение в дипломы/сертификаты данных участников Конкурса; - оповещение участников о результатах Конкурса, выдача дипломов; - демонтаж выставки. Организационный комитет оставляет за собой право в рамках Конкурса добавлять мероприятия или изменить сроки их проведения, переводить мероприятия в дистанционный формат, а также отменять их в случае форс-мажорных обстоятельств.
Условия Конкурса 4.1. В конкурсной программе принимают участие педагогические работники и руководители творческих объединений учреждений Санкт-Петербурга, профильной деятельностью которых является декоративно-прикладное искусство. 4.2. Программа Конкурса включает в себя: - конкурс методических разработок по профилю деятельности; - выставку творческих работ учащихся по теме методической разработки; - выставку творческих работ руководителей студий; - мастер-классы по декоративно-прикладному творчеству. 4.3. Конкурс методических разработок. 4.3.1. Основной частью Конкурса является конкурс методических разработок по профилю деятельности. Методическая разработка пишется на основе программы деятельности студии/творческого объединения и предполагает освещение одной из тем календарно-тематического плана. Задача участника Конкурса – представить свой опыт работы с учащимися/воспитанниками по выбранной теме: методы и приемы работы, удачные педагогические и творческие находки, трудности в решении поставленных педагогических и творческих задач, поиск путей решения трудностей, результативность. Участник выбирает такую тему, результатом изучения которой является материальный результат в виде работ учащихся. Результатом может быть как готовое изделие, так и промежуточный этап его изготовления, в том числе начальный. Тема, выбранная для методической разработки, должна соотноситься с предметными задачами, которые ставит перед собой руководитель студии/творческого объединения, реализуя программу. 4.3.2. При представлении конкурсных методических материалов необходимо отразить: - Название методических материалов. - Описание их использования в педагогической практике (в какой программе/ разделе/ занятии или ином мероприятии данные материалы используются, с какой целью). - Направленность методических материалов на решение актуальных задач системы образования детей, подростков и молодёжи. - Инновационный характер методических материалов (форма, новизна, нестандартность). - Содержание методической разработки. - Актуальность результатов, достигаемых при использовании представляемых методических материалов. - Результативность использования методических материалов (уровень, стабильность, подтверждение результатов). - Возможность использования представленного материала в работе объединений по профилю декоративно-прикладное искусство в организациях различного типа. 4.3.3. Технические требования к оформлению материалов: - Текст: шрифт Times New Roman, размер 12, интервал одинарный; допустимо выделение: полужирный, курсив, полужирный курсив; верхнее поле-2 см, нижнее поле-2 см, левое поле-2 см, правое поле-1 см. - Объем работы не ограничен, можно включать рисунки, схемы, графики, таблицы и фотографии. - Работы, не соответствующие указанным требованиям, не допускаются к участию в конкурсе. 4.3.4. На Конкурс принимаются только авторские материалы. 4.4. Выставка работ учащихся по теме методической разработки. 4.4.1. Работы учащихся/воспитанников – результат изучения темы, описанной в методической разработке участником Конкурса. 4.4.2. Количество работ для участия в выставке – не менее 3 и не более 7 от одного участника. Желательно предоставление работ разных учащихся/воспитанников. 4.4.3. Работы для участия в выставке должны быть представлены в выставочном исполнении в зависимости от вида работы: иметь надежный крепёж, рамы, паспарту, подставки и т.п. В оформлении работы в раме не допускается использование обычного стекла. Хрупкие работы должны иметь устойчивое положение. 4.4.4. Работы для выставки предоставляют участники, прошедшие отборочный этап Конкурса. 4.4.5. Работы учащихся/воспитанников самостоятельно в конкурсной программе участие не принимают, являются подтверждением результата работы по выбранной для методической разработки темы и оцениваются по критерию «Результативность». 4.5. Выставка творческих работ руководителей студий. По желанию, участники Конкурса, прошедшие отборочный этап, могут предоставить на выставку свои рукодельные работы в любой технике рукоделия, независимо от темы методической разработки. Эти работы не участвуют в конкурсной программе. Количество работ – от 3 до 7 штук в зависимости от размера. 4.6. Этикетки с ФИО автора и названием работы для выставок предоставлять не нужно. Оргкомитет формирует таблички в едином стиле для всех участников. 4.7. Мастер-классы по декоративно-прикладному творчеству. 4.7.1. Участник Конкурса, прошедший отборочный этап, может подать заявку на проведение мастер-класса по любой теме в любой технике рукоделия. 4.7.2. Целевая аудитория – на усмотрение участника. Продолжительность – 45-60 минут. 4.7.3. Для проведения мастер-класса материалы для всех участников предоставляет педагог, проводящий мастер-класс. 4.7.4. Организаторы Конкурса предоставляют участнику место проведения мастер-класса, целевую аудиторию, эксперта по профилю деятельности, который напишет отзыв о мероприятии, всю сопроводительную документацию. 4.7.5. Мастер-классы проводятся с целью распространения собственного педагогического опыта руководителей студий/творческих объединений. 4.8. Условия участия: - Участие в Конкурсе может быть как личным, так и командным (но не более 3-х человек). - Методические разработки победителей Конкурса будут размещены на портале «Электронная «Театральная Семья» в разделе «Педагогические практики». Отправляя заявку на участие в Конкурсе, участник дает согласие на использование его работы на данном портале с указанием авторства. - Подавая заявку на участие в Конкурсе, участник дает согласие на обработку его персональных данных, таких как фамилия, имя, отчество, место работы, должность.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-04-12; просмотров: 98; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.156 (0.009 с.) |