Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
По ПМ 05 Медико-социальная реабилитацияСодержание книги Поиск на нашем сайте Содержание производственной практики с применением дистанционного обучения По ПМ 05 Медико-социальная реабилитация Тематический план
ПК 5.1. Осуществлять медицинскую реабилитацию пациентов с различной патологией 1) На официальном сайте ГБУ «Курганский областной реабилитационной центр для детей и подростков с ограниченными возможностями» raduga -45. kurg. socinfo. ru изучить структуру центра. 1. Описать задачи центра. 2. Ознакомиться со структурными отделениями. 3. Оформить задачи и функции - стационарного отделения; - отделения медико-социальной реабилитации; - отделения надобного обслуживания; - отделения диагностики и разработки программ; - отделе6ния психолого-педагогической помощи.
2) Составить и описать комплекс упражнений ЛФК для детей с патологией опорно-двигательного аппарата. ПК 5.2. Проводить психосоциальную реабилитацию 3) Задача После автокатастрофы ребенок получил черепно-мозговую травму что послужило потери слуха. Задания: 1.Имеет ли право ребенок на получение инвалидности? 2.Какие меры реабилитации и психологической помощи можно порекомендовать?
4) Задача Ребенок 12 лет на уроке химии во время проведения химических опытов получил травму глаз в связи с чем последовала тотальная потеря зрения Задания: 1. Какую психологическую помощь можно оказать? 2. Имеет ли право ребенок на инвалидность? 3. По какой программе проводится реабилитация? ПК 5.4. Проводить медико-социальную реабилитацию инвалидов, одиноких лиц, участников военных действий и лиц из групп социального риска 7) Задача Больной, 50 года, с диагнозом невралгия тройничного нерва. Задания: 1.Какие меры реабилитации после основного лечения можно порекомендовать (санаторно-курортное лечение, ЛФК, массаж) 2. Имеет ли место факт не трудоспособности? 3. Какой документ, удостоверяющий нетрудоспособность, следует выдать? НЕОБХОДИМО ПОМНИТЬ, Выписка из Раздела IX «Заполнение листка нетрудоспособности» Содержание производственной практики с применением дистанционного обучения по ПМ 05 Медико-социальная реабилитация Тематический план
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-04-05; просмотров: 142; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.198 (0.006 с.) |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||