Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Ведущий: Сейчас, встаньте в круг и закройте глаза.Содержание книги
Поиск на нашем сайте Упражнение «Приветствие по кругу» Ведущий (предлагает закрыть глаза). Сейчас я дотронусь до того, кто стоит справа от меня. Он примет мое приветствие и с закрытыми глазами точно таким же образом дотронется до своего соседа, передавая привет ему, и так далее, пока мое приветствие опять ко мне не вернется, только уже с другой стороны. Ведущий: напомню вам о правилах нашего тренинга Упражнение «Заключение контракта» Ознакомление с темой тренинга, его целями, режимом работы. Выработка правил группы производится с помощью мозгового штурма – Говорить от своего лица. – Говорить о происходящем здесь и сейчас. – Избегать оценок. – Все активны. – Слушать, не перебивая. – Конфиденциальность. – Право на личное мнение. – Ко всем обращаться по имени. Ведущий: начнем наш тренинг с размышления. Информационный блок Ведущий. Главная особенность неуверенной в себе личности состоит в том, что в социальной деятельности такой человек стремится избегать любых форм личного самопроявления. Демонстрация собственного мнения, достижений, желаний или потребностей либо крайне неприятна (вследствие страха, стыда, вины, связанных с самопроявлением), либо невозможна (вследствие отсутствия соответствующих навыков), либо не имеет смысла в рамках его системы ценностей и представлений. Существуют также вполне очевидные и простые для наблюдения характеристики поведения, отличающие уверенных в себе людей
Ведущий: назовите характеристики уверенного в себе человека. говорят громко, но не кричат; часто смотрят в глаза собеседнику, но не «сверлят» его глазами; всегда выдерживают определенную дистанцию общения, не приближаясь к собеседнику вплотную; умеют держать паузу в разговоре; Редко перебивают партнеров; способны ясно и четко выражать свои мысли; говорят открыто о своих чувствах, желаниях и претензиях, сопровождая их кратким и четким обоснованием; часто используют местоимение «Я»; не боятся выражения личного мнения; Редко можно услышать оскорбления, упреки, обвинения. Все претензии к окружающим они высказывают от своего собственного лица. Нельзя сказать, что эти способности формируются сами собой или что человек уже рождается уверенным в себе. Как и все социально-психологические качества личности, уверенность в себе формируется в ходе социализации, т.е. во взаимодействии с социальным окружением. Сегодня мы отработаем такой навык как «Аргументация своей точки зрения, отстаивание своих интересов». Данный навык общения тесно связан с уверенностью в себе; уверенное поведение — оптимальный способ обоснования своей позиции. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ Ведущий: Начнем работу с упражнения. Упражнение «Нападающий и защищающийся» Цель: Это упражнение служит введением в понятие «противоположности». Упражнение помогает сознавать конфликтные стороны личности и получить опыт активной борьбы с кем-либо. Участники группы делятся на 2 группы по принципу 1, 2. Первые встают во внешний круг, а вторые – во внутренний. Внутренний круг поворачивается лицом во внешний и становятся напротив друг друга, для того чтобы вести диалог. Внутренний круг – нападающие. Нападающий чувствует свое превосходство. Он указывает, ругает, критикует, требует, говорит громко, то есть «нападает». Внешний – защищающийся. Защищающийся постоянно извиняется и оправдывается, старается угодить, говорит вкрадчиво, тихо, то есть «защищается».
Ситуация – ребенок пришел в сад не здоровым (кашляет, насморк) Нападающие – родители, защищающиеся – педагоги.
Через пять минут участники меняются ролями. Каждый должен полностью испытать власть, авторитет «нападающего» и манипулирующую пассивность «защищающегося».
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-04-05; просмотров: 87; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.196 (0.005 с.) |