Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Комплект тестовых заданий для текущего контроляСодержание книги
Поиск на нашем сайте по дисциплине «Гражданское процессуальное право (Гражданский процесс)» Тестовые задания находятся в тестовой системе дистанционного обучения (далее - ДО) ВГУЮ (РПА Минюста России). Пример тестового задания:
1. Задачей гражданского судопроизводства является: а) наказание правонарушителей; б) своевременное и правильное рассмотрение и разрешение гражданских дел; в) быстрое рассмотрение гражданских дел; г) установление виновных в совершении правонарушения.
2. Заявление о восстановлении пропущенного срока подается: а) в вышестоящий суд; б) в суд, в котором надлежало совершить процессуальное действие; в) в любом случае мировому судье; г) в прокуратуру.
3. Требование индивидуального предпринимателя к химчистке о взыскании ущерба, причиненного некачественной чисткой одежды его жены, рассматривается в суде: а) арбитражном; б) общей юрисдикции; в) уставном; г) конституционном.
4. Законные представители поручить ведение дела в суде другому лицу: а) не могут; б) могут; в) могут по специальному разрешению суда; г) могут с согласия органов опеки и попечительства.
5. Первым этапом процесса доказывания является: а) представление доказательств; б) подача искового заявления; в) собирание доказательств; г) истребование доказательств судом.
Критерии оценки: «отлично» - 85-100 % правильных ответов «хорошо» - 65-84 % правильных ответов «удовлетворительно» - 50-64 % правильных ответов «неудовлетворительно» - 49 % и меньше правильных ответов
Примерный перечень тем контрольных работ
1. Судебная реформа в сфере гражданской юрисдикции: основные подходы и направления. 2. Судебная власть в гражданском судопроизводстве. 3. Гражданская процессуальная форма защиты прав и охраняемых законом интересов. 4. Гражданское процессуальное право: предмет и система. 5. Предмет науки гражданского процессуального права. 6. Источники гражданского процессуального права: понятие, классификация, тенденции развития. 7. Диспозитивность как черта метода и принцип гражданского процессуального права. 8. Состязательность гражданского процесса: историко-правовой аспект. 9. Состязательность гражданского процесса: сравнительно-правовой аспект. 10. Процессуальное равноправие сторон в гражданском судопроизводстве. 11. Гласность, устность, непосредственность судебного разбирательства. 12. Соотношение единоличного и коллегиального начала при рассмотрении гражданских дел в суде. 13. Состав суда первой инстанции: проблемы теории и практики. 14. Участники гражданского процесса: понятие, состав, отличие. 15. Процессуальное соучастие: понятие, виды, особенности соучастия по отдельным категориям гражданских дел. 16. Третьи лица в гражданском процессе: теоретический и практический аспекты. 17. Участие прокурора в гражданском процессе. 18. Защита публичных интересов в гражданском процессуальном праве. 19. Представительство по гражданским делам: понятие, основания, виды. 20. Адвокат как представитель по гражданским делам в суде. 21. Законный представитель в гражданском процессе. 22. Соотношение понятий дееспособности в гражданском праве и гражданском процессе: теоретический и практический аспекты. 23. Участие в гражданском процессе органов местного самоуправления. 24. Процессуальные сроки в гражданском судопроизводстве. 25. Роль судебной практики в правовом регулировании и правоприменении. 26. Судебные прецеденты: исторический и сравнительно-правовой аспекты. 27. Юридические факты в гражданском процессе. 28. Подсудность гражданских дел: понятие, виды. 29. Родовая подсудность: проблемы теории и практики. 30. Территориальная подсудность: теоретический и практический аспекты. 31. Судебные расходы по гражданским делам. 32. Иск в гражданском процессе: проблемы теории и практики. 33. История развития процессуальной теории доказательств. 34. Проблемы судебной истины в гражданском судопроизводстве. 35. Относимость и допустимость доказательств по гражданским делам: проблемы теории и практики. 36. Основания освобождения от доказывания и их практическое значение. 37. Доказательственные факты: понятие, роль, особенности оценки. 38. Прямые и косвенные доказательства по гражданским делам. 39. Вещественные доказательства в гражданском процессе: понятие, виды, особенности исследования и оценки. 40. Доказательственные презумпции: понятие, особенности использования в процессе рассмотрения гражданских дел. 41. Предмет доказывания: понятие, правила определения, структура. 42. Письменные доказательства в гражданском процессе: понятие, виды, особенности исследования и оценки. 43. Экспертиза в гражданском процессе. 44. Судебные поручения в гражданском процессе. 45. Особенности доказывания по отдельным категориям дела. 46. Процессуальные средства защиты ответчика против иска. 47. Возбуждение гражданского дела в суде как стадии процесса. 48. Судебный приказ. 49. Подготовка гражданских дел к судебному разбирательству как стадии процесса. 50. Окончание гражданского дела без вынесения решения. 51. Немедленное исполнение решений по гражданским делам. 52. Законная сила судебного решения: проблемы теории и практики. 53. Апелляция в гражданском процессе: проблемы теории и практики. 54. Возникновение и развитие института кассации в гражданском процессе. 55. Полномочия суда кассационной инстанции в гражданском процессе. 56. Возникновение и развитие института пересмотра судебных постановлений в порядке надзора. 57. Полномочия суда надзорной инстанции в гражданском процессе. 58. Исполнительное производство как стадия гражданского процесса: теоретические и практические аспекты. Критерии оценки: - оценка «отлично» выставляется студенту, если он овладел показателями компетенции «знать», «уметь» и «владеть» (продвинутый уровень), проявил всесторонние и глубокие знания программного материала по дисциплине, изучил рекомендованную основную и дополнительную литературу, обнаружил творческие способности в понимании, изложении и практическом использовании усвоенных знаний; - оценка «хорошо» выставляется студенту, овладевшему показателями компетенции «знать» и «уметь» (базовый уровень), проявившему полное знание программного материала по дисциплине, изучившему основную рекомендованную литературу, обнаружившему стабильный характер знаний и умений и способному к их самостоятельному применению и обновлению в ходе последующего обучения и практической деятельности; - оценка «удовлетворительно» ставится студенту, овладевшему показателями компетенции «знать» (минимальный уровень), т.е. проявившему знания основного программного материала по дисциплине в объеме, необходимом для последующего обучения и предстоящей практической деятельности, знакомому с основной рекомендованной литературой, но допустившему неполные или слабо аргументированные ответы, испытывающему затруднения в выполнении практических заданий на зачете; - оценка «неудовлетворительно» ставится студенту, не овладевшему ни одним из показателей компетенции, т.е. обнаружившему значительные пробелы в знании программного материала по дисциплине, допустившему принципиальные ошибки при применении теоретических знаний, которые не позволяют ему продолжить обучение или приступить к практической деятельности без дополнительной подготовки по данной дисциплине Процедура оценивания: сбор и обобщение информации о результатах текущего контроля успеваемости студентов в ходе освоения дисциплины.
Раздел 7. Перечень основной и дополнительной учебной литературы необходимый для освоения учебной дисциплины Основная литература: 1) Гражданский процесс: учебник для студентов высших юридических учебных заведений / Д.Б. Абушенко [и др.]. — 10-е изд. —М.: Статут, 2017. 2) Свирин Ю.А. Гражданский процесс. Учебник. – М. Юрлитинформ. 2019. 3) Ярков, В.В. Гражданский процесс. Учебник /В.В. Ярков, В.П. Воложанин; редактор Ярков В.В. — 9- изд. — Москва: Инфотропик, 2019. — 864с;
Дополнительная литература: 1) Гражданский процесс: учебное пособие для бакалавров / А.Б. Смушкин [и др.]. —М.: Дашков и К, Ай Пи Эр Медиа, 2016. 2) Гражданский процесс: учебник / Н.В. Алексеева [и др.] — М.: Российский государственный университет правосудия, 2016. 3) Гридчина Н.Е. Гражданский процесс: учебное пособие / Н.Е. Гридчина. —Липецк: Липецкий государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2016. 4) Пирогова Е.Е. Гражданский процесс: курс лекций / Е.Е. Пирогова. —М.: Московский гуманитарный университет, 2016. 5) Коршунов Н.М. Гражданский процесс: учебник для студентов вузов, обучающихся по направлению «Юриспруденция» / Н.М. Коршунов, А.Н. Лабыгин, Ю.Л. Мареев. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2015. 6) Эриашвили Н.Д. Гражданский процесс: учебник для студентов вузов, обучающихся по специальности 030501 «Юриспруденция» / Н.Д. Эриашвили, Л.В. Туманова, П.В. Алексий. — 8-е изд.— М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2015. 7) Первова Л.Т. Гражданский процесс: учебное пособие / Л.Т. Первова. — М.: Всероссийский государственный университет юстиции (РПА Минюста России), 2015. 8) Ярков В.В. Юридические факты в механизме реализации норм гражданского процессуального права. - Екатеринбург, 2013. 9) Беланова Г.О. Доказывания, доказательства и средства доказывания в гражданском и арбитражном судопроизводствах: монография / Г.О. Беланова, Г.В. Станкевич.— М.: Русайнс, 2015.
Электронные ресурсы 1. Справочная правовая система «Консультант плюс» - www.consultant.ru 2. Государственная система правовой информации - www. pravo.gov.ru Раздел 8. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины Образовательный процесс проводится с использованием следующих информационных и электронных ресурсов: 1. http://www.duma.gov.ru 2. http://government.ru 3. http://pravo.gov.ru 4. http://www.kremlin.ru 5. http://www.council.gov.ru Раздел 9. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем – IPRbooks: http://www.iprbookshop.ru – Юрайт http://www.biblio-online.ru – Book.ru: http://www.book.ru – Либэр: http://liber.rpa-mjust.ru – Консультант Плюс: http://www.consultantPlus.ru
Раздел 10. Описание материально-технической базы необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине Методические материалы: 1. Рабочая программа учебной дисциплины «Гражданское процессуальное право (Гражданский процесс)» / по направлению подготовки 40.05.01 Правовое обеспечение национальной безопасности. – М.: ВГУЮ (РПА Минюста России), 2020. 2. Набор электронных презентаций для использования на лекционных занятиях. 3. Набор оценочных средств для контроля усвоения отдельных тем дисциплины (приложение 1).
Используемое оборудование: 1. Компьютер 2. Интерактивная доска 3. Компьютерный класс Содержание Раздел 1. Общая характеристика дисциплины……………………………………………………3 Раздел 2. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы………………………………………………………………………….……………….3 Раздел 3. Объем дисциплины в зачетных единицах с указанием количества академических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем (по видам учебных занятий) и на самостоятельную работу обучающихся…………………………………………………………….…………..…………….11 Раздел 4. Содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества академических часов и видов учебных занятий. Дисциплинарные модули …………………………………………………....12 Раздел 5. Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине ……………………………………………………….……………49 Раздел 6. Оценочные материалы для проведения текущего контроля Раздел 7. Перечень основной и дополнительной учебной литературы необходимый для освоения учебной дисциплины ……………………………………….…..……………………...57 Раздел 8. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины ……………………….…………...………………….58 Раздел 9. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем …………………………………….……….……………58 Раздел 10. Материально-техническое обеспечение дисциплины…………….………………….58
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-04-05; просмотров: 130; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.196 (0.01 с.) |