Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Выпишите номера предложений, в которых есть обращение (знаки препинания не расставлены).Содержание книги
Похожие статьи вашей тематики
Поиск на нашем сайте 1. Что же ты моя старушка приуныла у окна 2. Мой край родной Тоцкое 3. Привет тебе мой край родной 4. Лена собирает тетрадки. 2. Укажите номера правильных вариантов. В этих предложениях вводное слово обозначает различные чувства. 1. Светится что-то и странно тревожит. Может быть, солнце, а может луна. 2. К своему разочарованию, мальчик не видел ни плачущих ив, ни серого неба. 3. Грозный вид дворника охватил его ужасом. Но, к счастью, это столбняк продолжался недолго. 4. Андрей с недоумением оглядывался, должно быть, ослепленный темнотой. 3. Выпишите номера предложений, в которых слово кажется будет вводным словом (знаки препинания не расставлены). 1. Когда наблюдаешь, как ведет себя человек наедине сам с собой, - он кажется безумным. 2. Кажется шепчут колосья друг другу. 3. Село казалось пустым 4. Мите казалось что горе, свалившееся на его плечи, сделало его глубоким стариком. Среди предложений 12-16 найдите предложение с вводным словом, обозначающим порядок мыслей и их связь. Напишите номер этого предложения. (12) К счастью, он вовремя ухватился за корни старой ели. (13) Значит, необходимо держаться от берега на незначительном расстоянии, слышать и видеть морскую гладь. (14) К несчастью, мы ещё попали в бурелом. (15) Сделав значительный крюк назад, мы благополучно из него выбрались. (16) Посовещавшись, мы решили идти прямо к морю и продолжать путь. Найдите предложения, в которых есть вводные слова (знаки препинания не расставлены). 1) Паренек видно не знал, с кем он имеет дело. 2) Что может быть более радостного чем делиться прекрасным! 3) Старуха очевидно рассказывала о горящем сердце Данко. 4) Желание служить людям непременно должно быть потребностью души. В приведенном ниже предложении расставлены все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводной конструкции. Напуганный двумя дурными,(1) по его мнению,(2) предзнаменованиями, (3) наш проводник отказался идти дальше. 7. Укажите примеры, в которых неверно расставлены знаки препинания. 1) Работа над повестью идёт медленно, и кажется, верно. 2) Почему же, однако, и вымыслу нельзя быть красивым? 3) Тарантас прыгал, визжал и казалось, рыдал. 4) Может быть, и донные снега хранят мой одинокий след. 8. Найдите предложения, в которых есть вводные конструкции (знаки препинания не расставлены): 1) Мне кажется что скоро пойдет снег. 2) Кажется скоро пойдет снег. 3) Текст радиограмм систематически искажается и не всегда может быть прочитан. 4) Но если туман быстро двигается - это признак затяжного дождя и может быть тайфуна. 9. Найдите предложения, в которых есть вводное предложение: 1) Пожар в лесу, как говорят очевидцы, - страшное зрелище. 2) Очевидцы говорят, что пожар в лесу - страшное зрелище. 3) Словом, стал дед Щукарь кучером и конюхом одновременно. 4) А вы, я вижу, шелковый. Укажите предложение, в котором неверно выделено вводное слово. 1) По правде говоря, больше всего мне хотелось сейчас поехать на вокзал и взять билет. 2) Сентябрь был тихий, тёплый и, на счастье, без дождей. 3) Лес поредел, но дождь, как на грех, усилился 4) В воздухе пахло водой, травой – одним словом пахло ранним утром. На месте каких цифр в предложениях должны стоять запятые? Очевидно (1) сторож укрылся от непогоды и теперь спал где-нибудь. Впрочем (2) писательство имеет и свои хорошие стороны. Это все (3) очевидно. 1) 1,2,3 2) 1,2 3) 1,3 На месте каких цифр в предложениях должны стоять запятые? Поезд мчал меня (1) к счастью. Станция (2) к счастью (3) была недалеко. 1) 1,2,3 2) 2,3 3) 1 13. На месте каких цифр в предложении должны стоять запятые? Я (1) возможно (2) уеду на этой неделе. Я думаю, что это (3) возможно. 1) 1,2,3 1,2 2) 1,2 3) 3 4) 2,3 14. Составьте 2 предложения. В одном из них слово ЕСТЕСТВЕННО будет вводным, в другом – членом предложения. Во втором предложении укажите синтаксическую функцию этого слова.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-04-05; просмотров: 515; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.128 (0.009 с.) |