Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Правила техники безопасности при выполнении практических работ.Содержание книги
Поиск на нашем сайте 1. В лаборатории запрещается находиться в верхней одежде, принимать пищу, трогать приборы и установки, не относящиеся к практической работе. 2. Рабочее место необходимо содержать в чистоте, не загромождая посторонними предметами. 3. Практическую работу можно начинать после проведения инструктажа преподавателем. 4. Запрещается разбирать и раскручивать приборы и инструменты. 5. Запрещается перемещать стационарно установленное оборудование. 6. Источниками травматизма могут послужить вращающиеся части механизмов, а также острые металлические части инструментов. 7. При получении травмы необходимо немедленно поставить в известность преподавателя, воспользоваться аптечкой и обратиться в медпункт для обследования. 8. При возникновении пожара немедленно поставить в известность преподавателя и организованно покинуть помещение. 9. В случае возникновения ситуаций, угрожающих жизни и здоровью, выполнять указания преподавателя по соблюдению порядка и выполнению адекватных действий.
Общие методические указания к выполнению практических работ. Последовательность выполнения практической работы
1. Пройдите инструктаж по технике безопасности. 2. Получите у преподавателя инструкционную карту с заданием и необходимый вспомогательный справочный материал. 3. Ответьте на контрольные вопросы при допуске. 4. Внимательно изучите инструкционно-технологическую карту и определите последовательность выполнения работы. 5. Получите необходимое оборудование и организуйте рабочее место с учетом правил техники безопасности. 6. Выполните практическую работу в соответствии с инструкционными указаниями и техническими требованиями. 7. Зафиксируйте результаты и оформите отчет. 8. Ответьте на контрольные вопросы. 9. Приведите в порядок рабочее место.
Требования к оформлению отчета о выполнении работы
1. Отчет о выполнении работы выполняется в тетради для практических работ. 2. Отчет должен содержать: - наименование работы; - цель работы; - описание устройства, действий, наблюдений, результатов в соответствии с инструкционными указаниями, описание может сопровождаться схемами, таблицами, графиками, рисунками; - вывод; - ответы на контрольные вопросы.
Оценка практической работы. При оценке практической работы учитываются следующие показатели: - теоретическая подготовка обучающегося к выполнению работы; - степень самостоятельности выполнения работы; - уровень сформированности практических умений при выполнении операций работы; - соблюдение правил техники безопасности при выполнении работы; - аккуратность оформления отчета по выполнению работы; - последовательность, точность изложения и выводов; - наличие грамотных ответов на контрольные вопросы и вопросы, заданные при защите работы.
Критерии оценивания практической работы
Оценка «отлично» ставится в том случае, если практическая работа выполнена в полном объеме с соблюдением необходимой последовательности действий и правил техники безопасности; обучающийся свободно применяет полученные знания при выполнении практических заданий; отчет о выполнении работы сопровождается правильной записью; аргументировано сделаны выводы; отвечая на контрольные вопросы обучающийся демонстрирует понимание их сущности, дает точное определение и истолкование основных понятий, степень раскрытия понятий соответствует глубокому и полному овладению содержанием, использует специальную терминологию, не затрудняется при ответах на видоизмененные вопросы, сопровождает ответ примерами. Оценка «хорошо» ставится в том случае, если выполнены требования к оценке «отлично», но допущены 2 – 3 недочета при выполнении практических заданий и обучающийся может их исправить самостоятельно или при небольшой помощи преподавателя; отчет о выполнении работы содержит незначительные ошибки, при ответах на контрольные вопросы обучающийся не допускает серьезных ошибок, легко устраняет отдельные неточности, но затрудняется в применении знаний в новой ситуации, приведении примеров. Оценка «удовлетворительно» ставится в том случае, если практическая работа выполнена не полностью, но объем выполненной части позволяет получить правильные результаты и выводы, в ходе выполнения работы обучающийся демонстрирует слабые практические навыки, отчет о выполнении работы содержит ошибки, которые свидетельствуют о недостаточно глубоком усвоении материала, отвечая на контрольные вопросы обучающийся демонстрирует понимание их сущности, но в ответе имеются отдельные пробелы, нарушена логика изложения, при самостоятельном воспроизведении материала требуются дополнительные и уточняющие вопросы преподавателя. Оценка «неудовлетворительно» ставится в том случае, если практическая работа выполнена не полностью и объем выполненной части не позволяет сделать правильных выводов, обучающийся имеет лишь отдельные представления об изученном материале, большая часть материала не усвоена, отчет о выполнении работы содержит грубые ошибки, либо он вообще отсутствует, в ответах на контрольные вопросы практически отсутствуют понятия, которые необходимы для раскрытия его содержания, излагаются лишь отдельные факты, отсутствуют выводы и заключения, обучающийся демонстрирует отсутствие знаний, это уровень, на котором невозможно строить профессиональную деятельность.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-04-05; просмотров: 174; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.176 (0.007 с.) |