Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Маркс; 2) Платон; 3) Ксенофонт;4) Самуэльсон.Содержание книги Поиск на нашем сайте Маркс; 2) Платон; 3) Ксенофонт;4) Самуэльсон.
3. Обобщение экономического опыта и практики хозяйственной деятельности человечества, совокупность понятий и положений, характеризующих экономическую жизнь - это: 1) социология; 2) политология; 3) психология; Экономическая теория.
4. Первым широко распространённым экономическим учением становится: 1) монетаризм; 2) марксизм; 3) меркантилизм; Маржинализм.
5. Экономическое учение о необходимости и значимости государственного регулирования развития экономики – это: 1) кейнсианство; 2) меркантилизм; 3) монетаризм; 4) марксизм; Маржинализм.
6. Экономическая школа, сторонники которой в научном анализе экономических явлений используют предельные величины, - это: 1) меркантилизм; 2) теория общего равновесия; 3) теория частичного равновесия; 4) маржинализм; Монетаризм. 7. Представитель английской школы классической политэкономии, которому принадлежит идея разумного эгоизма - это: 1) П. Самуэльсон; 2) А. Смит; 3) Ф. Кенэ; 4) Т. Веблен; А. Маршалл.
8. Теория, в соответствии с которой денежная масса, находящаяся в обращении, играет определяющую роль в стабилизации и развитии экономики, называется: 1) монетаризм; 2) марксизм; 3) меркантилизм; Маржинализм
9. Течение экономической мысли, которое в качестве движущей силы экономики кроме материальных факторов выдвигает моральные, духовные, правовые и др., рассматриваемые в историческом плане – это: 1) либерализм; 2) институционализм; 3) монетаризм; Марксизм.
10. Устойчивые, существенные, постоянно повторяющиеся причинно-следственные связи и взаимосвязи экономических явлений и процессов - это: 1) экономические категории; 2) экономические законы; 3) экономические функции; Экономические показатели.
11. Макроэкономика изучает: 1) спрос и предложение на определенные товары; 2) законы и закономерности развития национальной экономики в целом; 3) экономические издержки и пути их сокращения; Систему показателей эффективного использования ресурсов на предприятии.
12. Объективность экономических законов означает, что: 1) они издаются законодательными органами страны; 2) люди бессильны в их познании и использовании; 3) они действуют независимо от воли и сознания людей; Они зависят от воли и сознания человека. 13. Исходным побудительным мотивом экономической деятельности людей являются: 1) интересы; 2) запросы; 3) блага; 4) ресурсы; Потребности.
14. Нужда, принявшая специфическую форму в соответствии с культурным уровнем и личностью индивида, – это: 1) выгода; 2) потребность; 3) спрос; Мотив.
15. Наличие потребностей и желание их удовлетворить является главным стимулом: 1) циклического развития экономики; 2) технического прогресса; 3) производства экономических благ; Централизации производства.
16. Целенаправленная деятельность людей, в процессе которой они изготавливают все то, что служит удовлетворению их материальных и духовных потребностей, – это: Потребление; 2) выбор; 3) бизнес; 4) производство;5) распределение. 17. Производство, в котором величина конечного результата превышает величину затраченных ресурсов, – это: 1) неэффективное производство; 2) эффективное производство; 3) перспективное производство; 4) расширенное производство;
18. Процесс воспроизводства как постоянно повторяющийся процесс производства включает следующие фазы: 1) производство, распределение, обмен, потребление; 2) распределение, обмен, потребление; 3) производство, распределение, обмен; 4) производство, выбор, обмен, потребление; Производство, обмен, потребление. 19. Процесс удовлетворения потребностей как фаза в воспроизводственном цикле – это: 1) производство; 2) обмен; 3) потребление; Распределение.
20. Базовыми ресурсами, которые образуют обязательное условие любого даже самого простого производства, являются: 1) финансовые, трудовые и материальные ресурсы; 2) информационные, природные, трудовые ресурсы; 3) природные, трудовые и материальные ресурсы; 4) природные, трудовые и время как ресурс; Информационные ресурсы.
22. Ресурс, имеющий нематериальный характер, – это: В слабо развитых странах.
26. Экономическая ситуация, при которой для удовлетворения каких-то конкретных потребностей людей ресурсов достаточно, – это: 1) ограниченность ресурсов; 2) предельная ограниченность ресурсов; 3) относительная ограниченность ресурсов; 4) неограниченность ресурсов; Выбора.
28. Решая проблему выбора, на какие главные вопросы должна ответить каждая экономическая система? 1) что производить; 2) как производить; 3) для кого производить; Зачем производить.
29. Каждая точка на кривой производственных возможностей показывает: 1) точное количество двух видов продуктов, которое предприятие планирует производить; 2) лучшие из возможностей сочетания двух благ; 3) предельные возможности совместного производства двух товаров; Предельных издержек.
31. Максимальное удовлетворение потребностей населения при минимальных затратах факторов производства – это: 1) высший принцип экономики; 2) объективный закон производства; 3) золотое правило экономики; 4) требование общества. 32. Совокупность материальных и духовных средств экономической деятельности, а также традиций, норм, привычек людей, регулирующих экономическую жизнь, – это: 1) хозяйственный механизм; 2) экономическая система; 3) экономическая культура;
33. Укажите тип собственности, когда исключительное право на владение, распоряжение и пользование объектов собственности и получение доходов имеет частное лицо: 1) коллективная собственность; 2) общественная собственность; 3) кооперативная собственность; 4) акционерная собственность; 34. Совокупность форм и методов организации общественного производства – это: 1) экономическая система; 2) хозяйственный механизм; Общественная собственность.
35. Экономист, который предложил теорию стадий экономического роста, – это: Целесообразность.
38. Важнейшей категорией классификации экономических систем с позиций формационного подхода является: 1) индустриальное общество; 2) технологический способ производства; 3) общественно-экономическая формация; 39. Белорусская национальная модель экономики – это: 1) социально ориентированная экономика; 2) экологически ответственная смешанная экономика; 3) социально ориентированная рыночная экономика; 4) социально ориентированная смешанная экономика; Смешанная экономика.
40. Экономика, которая находится в процессе изменения, перехода из одного состояния в другое, – это: 1) античная; 2) постиндустриальная; 3) социалистическая; Переходная.
41. Для экономически отсталых стран характерна: 1) экономика переходного периода; 2) экономика классического капитализма; 3) плановая экономика; 4) экономика индустриального общества; 42. Исторически изменяющиеся отношения между людьми по поводу владения, использования, распоряжения факторами, условиями и результатами производства – это: 1) распределение; 2) иерархия; 3) собственность; 4) экономика;
43. Определите 3-х субъектов собственности: 1) предприятия; 2) государство; 3) денежные средства; Население.
44. Определите две формы частной собственности: 1) трудовая; 2) арендная; 3) кооперативная; Нетрудовая. 45. Если субъект собственности реализует отношения владения, распоряжения и пользования, то это собственность: Такой связи нет вообще. 47. При росте доходов населения спрос на дешевые товары низкого качества: 1) увеличивается; 2) стабилизируется; 3) не меняется; 4) снижается; Дифференцируется.
48. Найдите два верных утверждения: 1) количество предложенных товаров и услуг находятся в обратной зависимости от цены; 2) предложение возрастает с увеличением цены; 3) предложение не изменяется с уменьшением цены; 4) спрос возрастает со снижением цены; Падает цена ресурсов.
50. Предложение – это: 1) прямой, непосредственный обмен товара на товар; 2) желание и способность продавцов предоставлять товары для продажи на рынке; 3) способ общественного выражения экономической ценности блага; 4) любой вид инициативной хозяйственной деятельности, направленной на поучение не только прибыли, но и сверхприбыли; Законом предложения.
Стагнация.
55. Рыночное равновесие стабильно, когда: 1) нарушенное равновесие не восстанавливается; 2) нарушенное равновесие быстро восстанавливается вновь; 3) нарушенное равновесие сохраняется; 4) равновесие не устанавливается; Оно жестко зафиксировано.
56. Цена – это: 1) способ общественного выражения экономической ценности блага; 2) часть личного располагаемого дохода, не используемая на потребление; 3) долговое обязательство в виде расписки, в которой покупатель указывает сумму и срок его выплаты; 4) воплощённые в товаре общественно полезные затраты труда, соответствующие средним условиям, умелости и интенсивности труда; 57. Согласно правилу полезности потребляемого однородного блага: 1) полезность каждой единицы однородных потребляемых благ не зависит от их количества; 2) полезность каждого последующего потребляемого однородного блага для потребителя уменьшается; 3) полезность каждого последующего потребляемого однородного блага для потребителя возрастает; Наибольшей полезностью.
59. Уменьшение предельной полезности товара с увеличением его потребляемого количества называется: 1) законом предельной полезности; 2) законом максимизации полезности; 3) законом возрастающей предельной полезности; 4) законом выигрыша потребителя; 60. Основной формой хозяйствования на микроуровне является: 1) домашнее хозяйство; 2) индивидуальная деятельность; 3) предприятие; Система национальных счетов Пассивный ВВП. 68. В период инфляции: 1) реальный ВВП растет быстрее номинального; 2) номинальный ВВП растет быстрее реального; ЧНП и косвенными налогами.
70. Основными тремя субъектам и макроэкономики являются: 1) домашние хозяйства; 2) учреждения МВД; 3) предприятия, фирмы; 4) государство, правительственные учреждения.
71. Количественное и качественное совершенствование производства и увеличение общественного продукта, способствующие решению проблемы ограниченности ресурсов и повышению уровня жизни – это: Циклическая безработица.
75. Если число работников на производстве превышает объективно необходимое, то это: 1) скрытая безработица; 2) добровольная безработица; 3) сезонная безработица; 4) структурная безработица; Девальвация.
77. Инфляция, характеризующаяся продолжительным ростом цен: 1) открытая инфляция; 2) подавленная инфляция; 3) ожидаемая инфляция; 4) неожидаемая инфляция; Инфляция издержек.
78. Инфляция по масштабу охвата: 1) локальная и мировая; 2) открытая и подавленная; 3) спроса и предложения; 4) издержек и доходов; Ожидаемая и неожидаемая.
79. Форма инфляции, при которой рост цен от 10% до 200% в год: 1) умеренная; 2) галопирующая; Гиперинфляция,
80. Каких типов инфляции не существует в экономике: 1) умеренная; 2) галопирующая; 3) мегаинфляция; 4) интеринфляция; Гиперинфляция. 81. Основным условием макроэкономического равновесия является: 1) сбалансированность денежного и товарного потоков; 2) устойчивое, сбалансированное и пропорциональное экономическое развитие; 3) наличие в экономике страны специального механизма регулирования; На всех рынках. 83. Если предельная склонность к потреблению снижается, то в экономике будет иметь место: 1) снижение предельной склонности к инвестированию; 2) рост предельной склонности к сбережению; 3) усиление макроэкономической нестабильности; 4) макроэкономическая стабильность; Маркс; 2) Платон; 3) Ксенофонт;4) Самуэльсон.
3. Обобщение экономического опыта и практики хозяйственной деятельности человечества, совокупность понятий и положений, характеризующих экономическую жизнь - это: 1) социология; 2) политология; 3) психология; Экономическая теория.
4. Первым широко распространённым экономическим учением становится: 1) монетаризм; 2) марксизм; 3) меркантилизм; Маржинализм.
5. Экономическое учение о необходимости и значимости государственного регулирования развития экономики – это: 1) кейнсианство; 2) меркантилизм; 3) монетаризм; 4) марксизм; Маржинализм.
6. Экономическая школа, сторонники которой в научном анализе экономических явлений используют предельные величины, - это: 1) меркантилизм; 2) теория общего равновесия; 3) теория частичного равновесия; 4) маржинализм; Монетаризм. 7. Представитель английской школы классической политэкономии, которому принадлежит идея разумного эгоизма - это: 1) П. Самуэльсон; 2) А. Смит; 3) Ф. Кенэ; 4) Т. Веблен; А. Маршалл.
8. Теория, в соответствии с которой денежная масса, находящаяся в обращении, играет определяющую роль в стабилизации и развитии экономики, называется: 1) монетаризм; 2) марксизм; 3) меркантилизм; Маржинализм
9. Течение экономической мысли, которое в качестве движущей силы экономики кроме материальных факторов выдвигает моральные, духовные, правовые и др., рассматриваемые в историческом плане – это: 1) либерализм; 2) институционализм; 3) монетаризм; Марксизм.
10. Устойчивые, существенные, постоянно повторяющиеся причинно-следственные связи и взаимосвязи экономических явлений и процессов - это: 1) экономические категории; 2) экономические законы; 3) экономические функции; Экономические показатели.
11. Макроэкономика изучает: 1) спрос и предложение на определенные товары; 2) законы и закономерности развития национальной экономики в целом; 3) экономические издержки и пути их сокращения;
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-04-04; просмотров: 373; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.198 (0.008 с.) |