Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Кафедра предпринимательского и процессуального праваСодержание книги Поиск на нашем сайте
ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА (МАГИСТЕРСКАЯ РАБОТА)
ЗАЩИТА ПРАВ И ИНТЕРЕСОВ ДЕТЕЙ ОТ ЗЛОУПОТРЕБЛЕНИЙ СО СТОРОНЫ РОДИТЕЛЕЙ
Иваново, (год выпуска)
Приложение 3 Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Ивановский государственный университет» Юридический факультет ОТЗЫВ на выпускную квалификационную работу (магистерскую диссертацию)
студента(ки) 2 курса очной (заочной) формы обучения по направлению подготовки 40.04.01 Юриспруденция по ОП «Защита прав и законных интересов граждан и юридических лиц как участников гражданских правоотношений» _________________________________________________ на тему ___________________________ (ФИО) ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ Руководитель:______________________________________________________________________ уч. степень, уч. звание, должность по основному месту работы, ФИО) Характеристика работы обучающегося (по оценочному листу – см. Приложение к отзыву) в период проведения НИР и подготовки магистерской работы:
Оценка уровня теоретической подготовленности студента, степени его инициативности и самостоятельности при решении исследовательских задач:
Оценка умения студента работать с источниками, справочниками, способности ясно и четко излагать материал:
Оценка соблюдения студентом правил оформления работы:
Оценка уровня сформированности компетенций выпускника, теоретической и практической подготовки обучающегося [пороговый (сформирован частично) – 5-6 баллов, базовый (сформирован) – 7-8 баллов, продвинутый (сформирован)- 9-10 баллов]: 1) осознания социальной значимости своей будущей профессии, проявления нетерпимости к коррупционному поведению, уважительным отношением к праву и закону, обладания достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1) -___________________; 2) способности совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-3) - _______________; 3) способности свободно пользоваться русским и иностранным языками как средством делового общения (ОК-4) - ______________; 4) компетентного использования на практике приобретенных умений и навыков в организации исследовательских работ, в управлении коллективом (ОК-5) - __________________; 5) способности разрабатывать нормативные правовые акты (ПК-1) - ________________; 6) способности квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-2) - ________________; 7) готовности к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-3) - ________________; 8) способности квалифицированно толковать нормативные правовые акты (ПК-7) - ________________; 9) способности принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции, давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных сферах юридической деятельности (ПК-8) - _______________; 10) способности принимать оптимальные управленческие решения (ПК-9) - ____________; 11) способности квалифицированно проводить научные исследования в области права (ПК-11) - ________________; 12) способности преподавать юридические дисциплины на высоком теоретическом и методическом уровне (ПК-12) - ___________________; 13) способности организовывать и проводить педагогические исследования (ПК-14) - ______________________. Итого баллов: ____________: 13 = ________ (средний балл сформированности компетенций).
Результаты проверки ВКР на объем заимствований (указывается уровень оригинальности) _____%. Вывод: работа отвечает (не отвечает) предъявленным требованиям и допускается (не допускается) к защите.
|
||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-04-04; просмотров: 100; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.009 с.) |